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| 2018年02月28日(水) | ひたすら原稿書きと飛島学園助言 |
朝からひたすら原稿書き。2月は28日までしかないのが苦しい（泣）。言い訳ですよね。
12時15分くらいに家を出て、飛島学園へ向かう。14時から3時間ほどの会議と現場視察。神戸フェローとＥＤＵＣＯＭ新美さんらも参加。
教育長、次長、両校長のこれまでの総括と今後の思いを聴き、学校発信の具体策を提案。さらに小中一貫をやればやるほど楽になるはず、という自論を伝えて、子どもを育てる視点を提案。その関連でＩＣＴ活用の新機軸も話す。学園に移動して実際に環境確認。いろいろなアイデアが浮かぶ。このわくわく感をぜひとも皆さんで共有化し、実現していきたい。これが私に与えられたミッションと理解。
帰宅して原稿書き。ちょっと横になったら、いつしか記憶なし。これはまずい！という状況に。
研究室ＨＰ記事は3本。1本は2月3日の「教員人材銀行登録者資質向上事業に参加して」の記事。3期生の岡田さん、松田さん、4期生の安部さんがしっかり書いてくれた。自身の講演の振り返りにもなる。あと2本は教育メモ。丹羽さんによる大村はまさん書籍から。こことここ。こうした積み重ねが血と肉となるはず。
＜3月の講演・口演＞
2日 東京都台東区忍岡中学校指導助言
6日 草津市教育委員会セキュリティ講演
12日 桃ケ丘小、一色小で飛び込み授業
18日 第2回小牧・人間共育道場
23日 亀山市立関小学校指導助言
25日 第2回復活寄席（三楽トリ）
26日 あま市研修会で講演
2017年02月28日(火) 飛島学園小中一貫教育推進のための研究会」でアドバイス
2016年02月28日(日) 原稿書きの1日・・・
2015年02月28日(土) 卒業式式辞をほぼ固める＆学級経営本到着
2014年02月28日(金) 高等学校卒業式列席
2013年02月28日(木) 松江市で講演
2012年02月28日(火) 日本人離れ
2011年02月28日(月) 早いもので2月が終わる
2010年02月28日(日) 木岡一明先生の学校評価資料から
2009年02月28日(土) 講演「元気な学校をつくる秘訣」
2008年02月28日(木) 一つ完了
2007年02月28日(水) 山形の金先生の改革への意欲を感じて
2006年02月28日(火) 2月も今日で終わり
2005年02月28日(月) ありがたい勉強の場の提供あり
2004年02月28日(土) ＰＴＡパソコンクラブ
2003年02月28日(金) 角はいくつあるか？
| 2018年02月27日(火) | 2期生とゼミ旅行2日目 |
久しぶりに睡眠十分の朝。風呂に入ってのんびりできた朝。朝食のときに「こんなに眠れた日は久しぶりだよ」と口にしたら、ゼミ生の何人かから「ああ、よかった。先生にゆっくりしてもらおうと思っていたので･･･」という言葉。ちょっとした言葉が心にしみる(笑)。
旅館のマイクロバスで伊勢市駅へ。幹事の後をついて、伊勢市の町の中へ。どこに行くのだろうとあれこれ予想しながら15分ほど歩く。到着したのは、伊勢かまぼこで有名らしい「若松屋」。そこで箸作り体験。1時間30分ほど。ゼミ旅行の記念になるオリジナル箸完成。満足度が高い体験。幹事の設定に拍手。
再び伊勢市駅へ。バスで伊勢神宮へ向かう。平日でも凄い人。参拝後、ここでも幹事の仕掛けあり。2グループに分かれて、「スマホに届いた写真の店へ行き、そこの品物を11人分購入して、楽しい写真を送る」という指示。我がグループには、みたらし屋の写真が届く。
運良くおかげ横町付近でお店発見。指示通り、みたらしを購入して、招き猫前で写真撮影。対戦は引き分け(笑)。幹事が予約してくれた「すし久」で、たっぷりの昼食。僕はうなぎのひつまぶし。満足。
再びバスで伊勢市駅へ。近鉄特急で名古屋着が17時30分過ぎ。ああ楽しくて忘れられないゼミ旅行終了。このあとの僕の楽しみは送られてくる写真で、研究室ＨＰに「ゼミ旅行」記録をアップすること。
帰宅。今日も問い合わせメールが多く、その対応。少し原稿書き。研究室ＨＰトップ写真を宴会写真に入れ替え。夕食の豪華さがよくわかる写真。
2017年02月27日(月) 小樽で「授業力向上特別セミナー」登壇
2016年02月27日(土) 第3回授業深掘りセミナー
2015年02月27日(金) 小牧高等学校全日制・定時制卒業式参列
2014年02月27日(木) 卒業式の式辞考
2013年02月27日(水) 青山先生と石原先生を招いての勉強会
2012年02月27日(月) 研修のための教材研究
2011年02月27日(日) 学級記録を読む
2010年02月27日(土) お父さんは閉め出される
2009年02月27日(金) 第3回小学校外国語活動プロジェクトチーム会議
2008年02月27日(水) １本の電話から
2007年02月27日(火) 子どもの居場所づくり事業報告書づくり
2006年02月27日(月) 答辞から思う
2005年02月27日(日) 「こどもとおとなの環境会議」の概要決定！
2004年02月27日(金) ついつい長時間に
2003年02月27日(木) 第３回学校公開日
| 2018年02月26日(月) | 2期生とゼミ旅行1日目 |
午前中は原稿書き。午後からゼミ旅行。出かける前に不安な情報が入る。懇意にしている方に相談。
13時名古屋駅構内の金時計前にゼミ生10名と僕が集合。ようやく行き先を教えてもらえる。近鉄改札方面移動で、伊勢方面だと推測。切符をもらって特急で鳥羽まで行くとわかる(笑)。
鳥羽駅では宿のマイクロバスお迎え。バスに書かれたＰＲ文で相差へ移動することがさらに判明(笑)。相差の「富久家」到着。
幹事の指示で周辺の散策。1時間ほど。しっかり歩いてお腹もへる。より楽しみが増す宴会料理。18時開始。配膳されるたびに歓声が上がる(笑)。凄い海の幸。言うことなし！
楽しいゲーム、プレゼント交換もあって、大盛り上がり。3時間弱の大宴会。終了後は、温泉につかり、のんびりと。「先生、みんなでさらにミニ宴会を」と誘ってもらったが、ゼミ生だけで盛り上がった方がよいに決まっている。ＰＣ持参せずもあって、久しぶりに早寝もできる。すぐに布団に入る。
2017年02月26日(日) 「出張！授業深掘りセミナー」＆「第5回教育と笑いの会」
2016年02月26日(金) 授業と学び研究所会議＆新年会
2015年02月26日(木) ３年生を送る会
2014年02月26日(水) 尾張地区主任養護教諭研修会にて
2013年02月26日(火) 八槇先生提示課題で教材研究
2012年02月26日(日) フォーラム参加の皆様へお願い
2011年02月26日(土) 野中信行先生・初任者赴任前１日講座
2010年02月26日(金) ｉ−モラルモラル掲載率
2009年02月26日(木) 三度目の視察
2008年02月26日(火) 「教育再生会議」の次は「教育再生懇談会」
2007年02月26日(月) 情報モラル等指導サポート事業成果発表会
2006年02月26日(日) ＩＴ活用による元気な学校づくりフォーラム
2005年02月26日(土) プロジェクト会議乗り切る
2004年02月26日(木) 来年度の教育構想検討終了
2003年02月26日(水) 学力向上フロンティア事業協議会
| 2018年02月25日(日) | 終日原稿書き |
朝から追い込まれている原稿書き。午前中は昨日解散した「愛される学校づくり研究会」のあれこれを思い出し、集中できず。午後は大きなことが終わったという脱力感からか、原稿書きは進まず。ちょっと言い訳気味（泣）。
お試し前座会を終えてのメールを発信。和田先生からも全新任に読ませたい内容のメールが届く。その日のうちに6名の参加者全員から感謝のメールが届く。ならば(笑)、正式発足しますとメール連絡。
夕食は親子4人でステーキハウスへ。しっかり食べて英気を養う。夜遅くに明日午後からあさってのゼミ旅行連絡あり。今回はどこに連れて行ってくれるのだろうか。
昨日のフォーラムのことがあちこちに書かれている。新城の小西先生は学校評価研究会から愛される学校づくり研究会に移行してからの8年間の記録をブログでまとめていただけた。実にいろいろなことをやった研究会。大きな成果があった研究会と分かる記録。
参加者の一人、長谷川さんはなぜ先生でないのに参加するのか、から始まる素直な思いの発信開始。学ぶ先生��、学ぶ先生��。今後も続く。教育関係者へ重要な指摘がちらりあるのがいいい。
研究室ＨＰ記事は2本。1本は寺坂君の1月30日の卒業論文発表会と模擬授業の振り返り。授業が思うようにいかなかったなという反省が、2月24日フォーラムで多くの方から絶賛された授業につながる、その大切な記録。
もう1本は中澤君による「落語家から学ぶ！授業や生活で使えるコミュニケーション術」参加の記録。分析がいい。なお、このときの模様は、授業と学び研究所サイトから、動画と写真（2分30秒）で発信されている。ぜひご覧ください。ゼミ生必聴(笑)。
2017年02月25日(土) 小樽での「教育と笑いの会」前夜祭
2016年02月25日(木) 笹島小中訪問とレポート書き
2015年02月25日(水) ほぼ終日、校長室で
2014年02月25日(火) 尾張小中学校長会役員会＆懇親会
2013年02月25日(月) 改善進む
2012年02月25日(土) 愛される学校づくりフォーラム2012 ｉｎ 東京
2011年02月25日(金) 第55回愛知県自作視聴覚教材コンクール表彰伝達
2010年02月25日(木) 情報モラル向上研究会議
2009年02月25日(水) 勝手な解釈
2008年02月25日(月) 小牧市情報教育ＩＴ推進会議に出席
2007年02月25日(日) ＩＴ活用による元気な学校づくりフォーラム２００７
2006年02月25日(土) 模擬授業コメンテイター役
2005年02月25日(金) うむ、行き詰まり
2004年02月25日(水) 安城西中視察
2003年02月25日(火) スキャンスナップに驚き
| 2018年02月24日(土) | 最終回の「愛される学校づくりフォーラム」の1日 |
今日は最終回と決断した「愛される学校づくりフォーラム」。今日はたいした役目もないが、何かしら朝から落ち着かない。会場横のコメダで休憩と思って早めに出かける。ところがここのコメダは土曜休業（驚）。近くに喫茶店を探し、しばし休憩。すでに数人の関係者あり。
9時開場。一気に準備に入る。4期生には1階で受付準備指示。やはり大人数のゼミ生はいい。開場の9時30分。僕は1階で受け付けの声かけ。開演までに300名に近い皆さんがご入場。極めて当日欠席が少ないという特徴は最後まで維持。
フォーラム前半は「公開研究会」と題して、新学習指導要領をどう学校内で学び合うとよいかの具体的提案。僕は４つの発表のつなぎ役。それぞれでしっかり笑いがとれた。満足（笑）。
後半は３つの授業提案と検討方法の提案。一つ目は2期ゼミ生・寺坂君の授業。子ども役も2期生。いわば我がゼミでの学びの集大成。その学びを授業者も子ども役も遺憾なく発揮してくれた。指導者としては大満足。「皆さん、見てください。彼らは僕のゼミ生なんです！」と心の中で、何度も叫ぶ（笑）。1期生の佐藤君は検討役。授業をよく見ていてのコメント。やはり我がゼミ生。
和田先生、野木森先生の授業もさすがの授業で、「授業深掘りセミナー」での積み上げが生きていると思える授業。授業アドバイスツールや「３＋１」のよさも伝わったことと思う。
ゼミ生と記念写真。プロと言ってもいい堀田さんに依頼。さっそく良い写真を送っていただけた。
移動して、みんなで最終の打ち上げ会。フォーラムから懇親会まで、しっかり準備と手配をしてくださったＥＤＵＣＯＭの皆さんには感謝の言葉しか出ない。みなさんと10年の振り返り。最後に時間をいただいて、思いを語らせてもらった。大切にしてきた研究会、みなさんとのつながりができた研究会、新たな提案ができた研究会、何より楽しかった研究会が終わった。「終結としましょう」と提案したのは僕だけど、確かに寂しさはある。しかし、何事も終わりがくるもの。大好評のうちに終えられたことをプラスに考え、次のことを考えようと思う。そうそう、懇親会でゼミ生に放っていただいたＥＤＵＣＯＭ代表の柳瀬さんの言葉。かっこいい言葉だったなあ。記憶しておきたい。
石川先生、斎藤さん、4期生の加藤君と地下鉄と小牧線に乗り継いで帰宅。原稿書きをしなければならないけど、やはりエネルギー枯渇。カーリングを見ているうちに熟睡。
2017年02月24日(金) シラバス修正と算数本検討会議
2016年02月24日(水) 帝国ホテルでの「林家たけ平真打昇進披露」に出席
2015年02月24日(火) 桂しん吉さんと過ごす1日
2014年02月24日(月) 中教審生涯学習分科会専門委員として
2013年02月24日(日) 小針地区落語講座
2012年02月24日(金) 養護教諭研修会に向けて教材作り
2011年02月24日(木) 「行政上の参考」という理由
2010年02月24日(水) 終日文書検討
2009年02月24日(火) 原本にあたるしかない
2008年02月24日(日) 充実した会議日
2007年02月24日(土) 今年も落語から学ぶエコライフ
2006年02月24日(金) 荒川選手金メダル
2005年02月24日(木) 職員会議で検討
2004年02月24日(火) 担任の感覚を思い出す
2003年02月24日(月) 一転、肌寒い日に
| 2018年02月23日(金) | ”脳に汗かく”キャリア塾（愛知）＆お試し尾張前座会 |
今日の「”脳に汗かく”キャリア塾 〜学校現場のＩＣＴ化コンサルティング体験〜」は、愛知での開催。EDUCOM愛知本社へ8時30分頃着。開始まで原稿書き。
10時から17時まで昼食を挟んで、いつものキャリア塾。僕は校長役の一人。今回も聡明な皆さんが集まった。今日1日でもかなりの変容をとらえることができた。関わった者として嬉しい。
キャリア塾を参観しながらできたこと。飛島学園のＨＰ提案文。数学単著原稿（まだまだ（泣））。6月10日本学開催の「教育フォーラム2018」の午前の進行など。
小牧勤労センターへ移動。19時から21時30分まで、お試し版「尾張前座会」の開催。6人の修行者（笑）が集まってくれた。多岐にわたる話題。これが新任教師の実際。とてもよい勉強をさせてもらえた。
帰宅。今日もいくつかの連絡に対応。明日はいよいよ最終回となる「愛される学校づくり研究会」。10年続けた研究会の集大成。がんばろっ！
この仕事日記へのアクセス数は、いつのまにか「01234567」を突破。いつも訪問していただける皆さんのおかげ。始めた日からの平均アクセス数は250ほど。100万を超えてからは平均300ほど。改めて皆さんに深謝。
研究室ＨＰ記事は2本。2月3日の僕の「教員資質向上研修」での講演からの学びをアップ。吉田＆中澤グループ、山下＆丹羽＆嶋藤グループ。最近のゼミ生記事はきっちり読み手を意識していて、重なりがないように上手に書いている。
2017年02月23日(木) 春日井市立出川小学校参観と授業と学び研究所会議
2016年02月23日(火) 第3回小中一貫教育に関する調査研究協力者会議に出席
2015年02月23日(月) 職員会議と学校評議員会
2014年02月23日(日) 共著本原稿書きと主任養護教諭研修会プレゼン
2013年02月23日(土) スーパー中学生に出会う
2012年02月23日(木) 野中信行先生のブログで
2011年02月23日(水) うれしい訪問と感想
2010年02月23日(火) 第1回小牧市情報教育ＩＴ推進委員会出席
2009年02月23日(月) 本格的な議会モードに入る
2008年02月23日(土) 教師力アップセミナー横山浩之
2007年02月23日(金) プレゼンづくりに集中
2006年02月23日(木) 桃花台百話サイト修正
2005年02月23日(水) とうとう学校ＨＰは２０万アクセス突破！
2004年02月23日(月) 職員室ネットワークの本質
2003年02月23日(日) 穏やかな日曜日に
| 2018年02月22日(木) | 原稿書きと面接指導 |
いつもの喫茶店に行きモーニング。大学へは9時頃着。研究室で諸々の仕事。10時に昨日の続きで静谷君来研。卒論テーマの変更、さらなる方向性を決める。
いよいよ追い込まれている原稿書き。このペースでは･･･（汗）。
13時10分から教採面接指導。90分で6人の指導。これを2コマ。初めて面接指導を受ける学生が多いので、より具体的な指導を心掛けたつもり。これまでにない視点での指導に気付いて実行。16時20分終了。
6月10日開催の本学「教育フォーラム2018」の内容がかなり決まってきた。昨年に引き続き講演をお願いする奈須先生から演題が届く。「深いまなびをつくる」に決定。僕の意向をよく汲んでいただけた。午前の内容もかなり決まってきた。さっそく関係者に連絡メール。
18時過ぎに帰宅。いつもより早い夕食。よし！原稿書きと思いながら･･･進まず（泣）。
心配していた二つの訪問校日程。ようやく決まる。ほっとする。来年度から深く関わる飛島学園に関わる資料作りを少々。
研究室ＨＰ記事は3本。1本は卒論発表＆和田裕枝先生講演会からの学び。山下さんと静谷君がしっかり書いてくれた。あと2本は、丹羽さんの教育メモ2本。その１とその２。大村はまさんの実践本から学んでいる。
2017年02月22日(水) 終日大学で
2016年02月22日(月) 来客対応と集団面接指導
2015年02月22日(日) ぎっくり腰再発
2014年02月22日(土) 濃密な1日（愛マップ・ジュニア奉仕団・子どもと大人の環境会議）
2013年02月22日(金) 市ＰＴＡ役員懇親会
2012年02月22日(水) 私立高校の卒業式、時の経つのは早い！
2011年02月22日(火) 所長・支所長会議
2010年02月22日(月) ニートの捉え違い
2009年02月22日(日) 学校評価研究会
2008年02月22日(金) 受け取り側を想像して！
2007年02月22日(木) 学事業務の連続
2006年02月22日(水) 定例会で夜の光ヶ丘中学校ＰＲ
2005年02月22日(火) 難！ジュニアクラブ化推進会議
2004年02月22日(日) 家庭教育講演会にて
2003年02月22日(土) 小雨の土曜日
| 2018年02月21日(水) | ゼミ生相談と教授会とあれこれ |
朝起きて原稿書きを少し。大学へ向かう。9時頃着。いつものルーティン。僕が研究室にいることがどこかでわかるのではないかと思えるほど、良いタイミングで、3人の方から電話が入る。附属小校長からは「金曜日から電話をかけ続けていましたよ」という一言あり。良いタイミングではなく、何度も電話をされているうちの1回だったわけだ。申し訳ない。
僕が描いていた構想と異なる情報が入る。うむ。どう考えても自分の構想の方がよいと判断。どう動くか熟考。
10時、ゼミ生静谷君来研。卒業論文のテーマを変えたいとのこと。その理由を聞く。納得できるものだったので、自分がやりたいことをやりなさいよ、とさっそく新たな助言。関連する教育本を貸す。
依頼を受けて一部書かせていただいた算数本の校正。編集者によって、こうも違うのかと思いながらの赤入れ。
14時から教授会。実習委員長として報告。
終了後、本学2回目となる「教育フォーラム2018」の午前の内容について、鈴木先生、龍崎先生に現状報告をして相談。次の一手を決める。
研究室に戻り、フォーラムのチラシ案づくり。ずっと温めてきたこと（物は良いよう・笑）を一気に具現化へ。さっそく実習課へ持参。
フォーラム関連のことであれこれ動く。依田さんから「授業づくり楽会」のチラシ案が届く。いやあ凄い！短期間でこんな素敵なチラシを作っていただけるなんて。どのように考えると、こういう発想が浮かぶのだろうか。その秘密を探りたくなるほどのチラシ。このチラシは2月24日の「愛される学校づくりフォーラム」で配付される。皆さんの反応が大いに楽しみ。
帰宅。原稿書きに向かうが進まず（泣）。
研究室ＨＰ記事は2本。1本は1月30日に我がゼミで行った公開ゼミでの寺坂君の授業感想を石川君が書いてくれた。冷静で貴重な記録。もう1本はこの日、来ていただいたたくさんの方に書いていただいた感想をアップ。静谷君がまとめてくれた。感謝。
2017年02月21日(火) 1期ゼミ生旅行2日目
2016年02月21日(日) 我が家と味岡児童館でゼミ開催
2015年02月21日(土) 愛される学校づくりフォーラム2015 ｉｎ 大阪
2014年02月21日(金) 熊本から桑崎先生来校
2013年02月21日(木) ＰＴＡ教養委員会料理教室でおいしく楽しく
2012年02月21日(火) 「教員研修の手びき」に注目
2011年02月21日(月) 第５回委員長・教育長会議
2010年02月21日(日) 味岡児童館をつくる会
2009年02月21日(土) こまき未来塾第4講
2008年02月21日(木) 新学習指導要領案をぼちぼち
2007年02月21日(水) フォーラムリハーサル
2006年02月21日(火) コンピュータ整備検討委員会
2005年02月21日(月) フォーラム打ち合わせ
2004年02月21日(土) ＰＴＡパソコン教室＆こまきみらい塾
2003年02月21日(金) 深夜から原稿書き
| 2018年02月20日(火) | ★☆”脳に汗かく”キャリア塾 〜学校現場のＩＣＴ化コンサルティング体験〜☆★ |
今日は今年度2回目となるＥＤＵＣＯＭのインターンシップに授業と学び研究所フェローとして協力。大阪支社へ9時30分到着。
10時から17時まで、昼食を挟んで「”脳に汗かく”キャリア塾 〜学校現場のＩＣＴ化コンサルティング体験〜」。前回のように、僕は後半の校長役。今日も意識が高い学生さんが参加しているな、と感心しながら、後ろから眺めながら原稿を書いたり、研究所の資料を作成したり。終了後、簡単な打合せをして、メンバーと別れて僕だけ新大阪駅へ移動。17時40分発に乗車。新幹線の中ではぐっすり。19時40分ごろ自宅着。例によって原稿書き。
文部科学省から新たな依頼。関わっている二つの委員会日程調整。座長なので事前打ち合わせの日程調整も隙間を縫うような日程で決定（汗）。
研究室ＨＰ記事は1月30日の卒業論文発表会＆和田裕枝先生講演会に参加しての記事3本。安藤さん・関口さん、松田さん・鏡味さん、中澤君・井上君、それぞれに注目点があり、学びは色々だということがよくわかる記事。ご一読を。
この仕事日記へのアクセス数で、密かにねらっていることがある。おわかりになるだろうか（笑）。明日くらいにはなりそうな気配。
2017年02月20日(月) 1期ゼミ生旅行１日目
2016年02月20日(土) 東三河小中学校ＰＴＡ指導者研修会にて講演
2015年02月20日(金) 田島さんとのゲスト道徳
2014年02月20日(木) 第5回授業研修
2013年02月20日(水) ｗｅｂ教育研究所研修会に参加
2012年02月20日(月) 大西貞憲さんのブログに同感
2011年02月20日(日) 談志の圧倒的存在感
2010年02月20日(土) 食道アカラシア日記がきっかけで
2009年02月20日(金) 「教育の情報化に関する手引」最終会議
2008年02月20日(水) 分析プログラムのその後
2007年02月20日(火) 授業ビデオ編集作業
2006年02月20日(月) 福岡県筑後市へ
2005年02月20日(日) やっと小牧落語アップ
2004年02月20日(金) 参考にしてもらえる喜び
2003年02月20日(木) 倒れ込むほど疲れた日
| 2018年02月19日(月) | 三ツ渕小へお礼＆犬山市ＩＣＴ活用教育研究委員会 |
今日も午前は原稿書き。必死（汗）。
12時30分ごろ家を出て、三ツ渕小へ先日の改めてのお礼に出かける。杉浦校長としばし懇談。
15時開始の「犬山市ＩＣＴ活用教育研究委員会」にアドバイザーとして出席のため、犬山市役所へ向かう。途中でしばし休憩。
15時から1時間30分ほどの会議。三つの部会から報告があったが、ＩＣＴ部会からは、昨年夏に導入されたタブレットＰＣの活用状況報告があった。予想以上に活用されていて、「正直、驚きました」とコメント。報告資料を見る限り、導入機器は適切だったと判断。国語科授業改善推進委員会、学びの環境研究委員会からの報告を受ける。
来年度の取組については最後にコメントを求められ、びっくり。他で使うために作成していたタブレットＰＣ活用の効果検証データを使って、方向性を示す。
終了後、滝教育長と懇談。働き方改革についての考え方をお聞きする。
エイデンでＬＥＤ電球を購入して帰宅。原稿書きをしなければと思いつつ、つい平昌オリンピック中継を見入る。
研究室ＨＰ記事は2本。1本は百瀬さんの旅先で撮った写真。いよいよ教師になるのだという意気込みが伝わる写真。もう1本は昨年12月1日の教育情報。姫路市立総合教育センターでの講演録。このときいただいた米朝師匠のファイルは宝物。
2017年02月19日(日) 愛される学校づくりフォーラム2017 ｉｎ 名古屋
2016年02月19日(金) 光中おやじの会懇親会に参加
2015年02月19日(木) 来客続く
2014年02月19日(水) 忙しさと充実
2013年02月19日(火) 犬山南高校研究報告会に参加
2012年02月19日(日) コーディネータの心得
2011年02月19日(土) 愛される学校づくりフォーラム2011 in 名古屋
2010年02月19日(金) 平成21年度学校マネジメント支援推進協議会に参加
2009年02月19日(木) ちょっとした「？」の蓄積
2008年02月19日(火) 今年度最終の学校教育担当者会
2007年02月19日(月) 新しい学校づくりプレゼン
2006年02月19日(日) ＩＴ活用指導力検討会議
2005年02月19日(土) 板倉聖宣セミナー
2004年02月19日(木) 来年の現職教育決まる
2003年02月19日(水) 振り替え休日
| 2018年02月18日(日) | 終日原稿書き |
久しぶりにこれといったことがない日曜日。朝から原稿書き。一人１台タブレットＰＣ活用の実践本から資料作り。校正作業。いくつかの連絡。
平昌オリンピック、羽生に続いて小平が金。感動の毎日。
研究室ＨＰ記事は遅れに遅れている教育情報。昨年11月27日の東京都公立中学校副校長会での講演、11月30日の岡崎市立形埜小学校での飛び込み授業と講演記録をアップ。
2017年02月18日(土) 塩那三地区役員合同研修会にて講演
2016年02月18日(木) 佐賀県数学研究会にて講演
2015年02月18日(水) 岡山県笠岡市金浦中学校で飛び込み授業＋講演
2014年02月18日(火) 道徳授業と道徳授業勉強会
2013年02月18日(月) 副島先生の「黙さず語らん」終了
2012年02月18日(土) フォーラムパネルについて熟考
2011年02月18日(金) 愛知教育大学教職大学院課題実践研究終了報告書発表会
2010年02月18日(木) 議会対応加速
2009年02月18日(水) 40年前の資料漁り
2008年02月18日(月) 「教育不信と教育依存の時代」再読
2007年02月18日(日) 落語ワークショップで落研だと自白
2006年02月18日(土) やっと校長原稿送付
2005年02月18日(金) 学校マネージメントに原稿掲載
2004年02月18日(水) すごい奴がいるものだ
2003年02月18日(火) いろいろと落ち着かない日
| 2018年02月17日(土) | 「第9回授業深掘りセミナー」でとりあえず終了 |
早朝に目覚めて教材研究。夢の中でも教材研究をしていた感じ（泣）。深掘りセミナー会場のＥＤＵＣＯＭ愛知本社近くの喫茶店に移動しても教材研究。
9時ゼミ生22名到着。子ども役、受付、駐車場係などで活躍してもらう。運営者で簡単な打合せ。
9時30分から「第9回授業深掘りセミナー」開始。ゼミ生を入れて60名近く。満席。まずは伊藤彰敏先生の国語授業。「アップとルーズ」という題材。このあと、自分が授業をするなんて！いやあ、まいったなあという感服の授業。伊藤さんの授業を見てもらっただけでも満足していただけたこと間違いなし。
休憩後、後藤真一フェローから「深い学びと各教科の見方・考え方」と題してレクチャー。
11時5分から僕の算数授業。タイトルは「数」。このあたりにも教材研究の苦しさあり（笑）。土台とする課題で苦しむ子ども役。子ども役を忘れて真剣に考えているゼミ生（笑）。こういう状況になったのなら、と授業の流れを変えて、まずは土台となる課題解決に向けての追究。全員がクリアしたところで、さらなる課題。
授業終了時刻となり、「やればやるほど混沌としてきたね。授業というものはこういうもの」と宣言したところで会場大爆笑。若干の言い訳をして終了。
グループ協議は大盛り上がりの状況。パネラーで各協議を報告し合って終了。
最後に衝撃的なお知らせ（笑）。この「授業深掘りセミナー」は今回で終了しますと発表。その発展形として「授業づくり楽会」発足のお知らせ。さっそく関心をもっていただいた方があり、嬉しいこと。
ＥＤＵＣＯＭの柳瀬代表取締役、小西取締役にお願いをして、ゼミ生に講話をしていただく。いわば玉置ゼミ特設講話。ゼミ生はこの価値の大きさに気付いただろうか。
石川君の相談を受ける。彼の悩みはよく分かるが、まずは事実を確認するしかないな、というのが僕の結論。
「授業と学び研究所」会議。「授業づくり楽会」についての協議。来年度のスケジュール調整。柳瀬社長さんから「スケジュールを詰め込みすぎですよ」と心配をいただく。自分も留意していたはずなのに、いつの間にか･･･という状況。来年度の依頼を引き受けるのはお断りしようと決意。
研究室ＨＰ記事は3本。いずれも2月5日の大口町立大口北小学校での僕の講演からの学び。記事を読みながら、3期生も最近グングン力をつけてきたと感じる。指導者として嬉しいこと。3期生の丹羽さん、嶋藤さん、松田さんの記事、3期生の菱川君、早川君、岡田さんの記事、2期生の吉田君、4期生の加藤君、中澤君の記事。いずれも僕の講演をよく伝えていてくれる。ゼミ生に感謝。
研究室ＨＰ写真は、2月10日教師力アップセミナー講師の和田裕枝先生を囲んだ写真に入れ替え。1期生から４期生まで。
2017年02月17日(金) 発刊！「スタートダッシュ大成功！ 中学校学級開き大事典」
2016年02月17日(水) 来客対応で楽しく
2015年02月17日(火) 原さん取材完了＆玄関廊下掲示完成
2014年02月17日(月) 第2回学校評議員会
2013年02月17日(日) なんとなく落ち着かない1日
2012年02月17日(金) フォーラムの準備、着々と
2011年02月17日(木) 愛教大講義中の電話インタビュー
2010年02月17日(水) 食道アカラシア日記で安心される
2009年02月17日(火) ○○メール対応で神経を遣う
2008年02月17日(日) 新学習指導要領案
2007年02月17日(土) 志水塾学習会で学校経営を紹介
2006年02月17日(金) ＩＴによる元気な学校づくりリハ
2005年02月17日(木) 額田中飛び込み授業
2004年02月17日(火) 自転車操業が続く
2003年02月17日(月) 週初めの忙しさは格別
| 2018年02月16日(金) | ★☆”脳に汗かく”キャリア塾 〜学校現場のＩＣＴ化コンサルティング体験〜☆★ |
九段下のホテル泊の朝。8時30分、授業と学び研究所東京ラボに徒歩で。少し打合せをして、高田馬場のＥＤＵＣＯＭ東京本社へ移動。
10時から17時まで、昼食を挟んで「”脳に汗かく”キャリア塾 〜学校現場のＩＣＴ化コンサルティング体験〜」の講師。とはいえ、僕は後半の校長役。ものすごく意欲的で知的レベルが高い学生さんが今回は参加しているな、と感心しながら、後ろから眺めながら原稿を書いたり、研究所の資料を作成したり。
校長役は参加学生さんに刺激を受けて、バリエーション様々。予想もしなかった校長もたじろぐことなく対応する学生さん。さらに感心。
終了後、簡単な打合せをして、品川駅へ移動。お願いをして貴重な資料を小池さんからいただき一献。
19時30分品川発に乗車。新幹線の中ではぐっすり。21時30分ごろ自宅着。明日は授業深掘りセミナー。実は最終回。僕の模擬授業が最後。ようやく指導案を書き始める。教材研究をすればするほど混迷のネタ。さあ困った。
2017年02月16日(木) ＥＤＵＣＯＭ・キャリア塾（東京）
2016年02月16日(火) 授業と学び研究所で会議
2015年02月16日(月) 数学ネタ本が算数・数学部門で１、２、３位に
2014年02月16日(日) 佐藤正寿先生教師力アップセミナーに参加
2013年02月16日(土) 愛される学校づくりフォーラム2013 in 東京
2012年02月16日(木) うれしい手紙
2011年02月16日(水) 教師の停思考と保護者の乱思考
2010年02月16日(火) 重要な指令あり
2009年02月16日(月) 各課のアクションプランへの取組
2008年02月16日(土) 地域で子どもを育てるとは
2007年02月16日(金) 確認、確認、また確認
2006年02月16日(木) 子どもと大人の環境会議サイト動き始める
2005年02月16日(水) こんなに誉められたことは・・・
2004年02月16日(月) ３年生特別授業開始
2003年02月16日(日) とても暖かい日曜日
| 2018年02月15日(木) | 落語家から学ぶ！授業と生活に使えるコミュニケーション術 |
10時から小牧市立三ツ渕小学校の一室を借りて、「授業と学び研究所」会議。今日のイベント準備、明日のインターンシップ内容確認、新たに立ち上げる「授業づくり楽会」の内容審議と日程決め。
14時過ぎ、立川談慶師匠到着。15時から「落語家から学ぶ！授業と生活に使えるコミュニケーション術 IN 三ツ渕小学校」開始。
まずは僕が高座へ。この会の価値づけと授業における笑いの大切さを伝えた後、ちょっとした小咄。
次に師匠のさらに会場を暖めるまくらと「金明竹」。
そして、師匠と僕とでメインの対談。今回は師匠との息がぴったりあって、テンポも良く、自分も楽しませていただく。あっという間の30分間。
急いで着替えて、タクシーで師匠らと岩倉駅へ。電車で名古屋駅へ。師匠へのお礼も兼ねて、師匠の新幹線待ちの時間を使って急遽の夕食会。会の振り返り。
授業と学び研究所メンバーで東京へ移動。20時過ぎにホテルチェックイン。
今日の会議を受けて「授業づくり楽会」の概要を伝えるプレゼンづくりなど、部屋で仕事。
研究室ＨＰ記事は3本。2本は4期生による卒業論文発表会や和田裕枝先生からの学び。加藤諒太君と山田さん、高桑さんと秋田さん。試験等で一部参加となってもこれだけの学びありという記事。もう1本は石川君の「OBOG報告会」に参加した感想を「『聞ける』教師に」というタイトルでまとめてくれた。写真も記事も共に良い。さすが2期生＆ゼミ長。
写真は会に来ていただいた長谷川さんのブログからいただいた。ブログにはこんな嬉しいことを書いていただいた。
2017年02月15日(水) 臨時教授会と授業と学び研究所会議（東京）
2016年02月15日(月) 教育学部研修会で学ぶ
2015年02月15日(日) 第10回愛マップ・プロジェクト
2014年02月15日(土) 第7回親子で学ぶ小牧中特別講座（青山和裕先生）
2013年02月15日(金) 神戸市中学校数学研究会で講演
2012年02月15日(水) 所員と面接開始
2011年02月15日(火) さすがに疲れを感じる
2010年02月15日(月) 思わず唸る
2009年02月15日(日) 映画「旭山動物園物語」
2008年02月15日(金) 担当会議終了
2007年02月15日(木) 「3年日記」審議
2006年02月15日(水) 小牧市文化振興推進会議
2005年02月15日(火) 本城さん来校
2004年02月15日(日) ゴミ拾いへ
2003年02月15日(土) 金沢教育フォーラム２００３
| 2018年02月14日(水) | 実習委員会＆ＦＤ委員会＆勉強会＆味岡児童館地域運営協議会 |
今日も幸せなことに（笑）忙しい1日。明日、小牧市立三ツ渕小学校で行う立川談慶師匠との「落語家から学ぶ！授業や生活で使えるコミュニケーション術」の高座準備を学校に届ける。ちなみにこの会、どなた様も参加できます。よろしければ15時までに学校にお越しください。1時間30分の楽しくためになる講演会です。
大学へ向かう。研究室に到着後、すぐに実習委員会で検討いただく資料作り。なんとか間に合った。11時から30分ほどの委員会。
鈴木先生に相談事。良い助言をもらい、組織作りの次の一手が決まった。さっそくある方に打診。有り難いことに承諾をもらう。
附属小へ行き、校長先生に依頼。了承を得て、6月10日本学第2回目となる教育フォーラムの内容がほぼ固まる。教育学部長に進捗状況報告。
ゼミ生の石川君来研。先日の「今だから話せるゼミ長について」の記事を褒めたことがとても嬉しかったと話してくれた。こちらこそ喜び。
13時30分からＦＤ委員会。内容は「明日から使うためにアクティブ・ラーニングを理解する」と題しての東京大学・栗田先生の講演。もちろん参加型。1時間30分ほど学び中座。
こちらから提案した勉強会のためにＥＤＵＣＯＭ愛知本社へ向かう。16時から2時間勉強会。僕が進行しながら若者提案をもとに深掘り。僕自身の発想が広がる。良い勉強会となった。
味岡児童館へ向かう。19時から1時間、味岡児童館地域運営協議会。僕は依頼を受けて「新学習指導要領と地域連携」と題して15分ほど話す。特に強調したのは、「社会に開かれた教育課程」と総則に示された「家庭・地域との連携」。児童館と学校との結びつきがより重要と認識する事実も出され、良い会になった。
帰宅して、ちょっと横になったら記憶なし状態（笑）。起きて、いくつかの問い合わせに返信などメール処理でけっこうな時間。
研究室ＨＰ記事は3本アップ。1本は卒論発表会を終えて白井さんの感想。小中学生の経験を生かして「学び合い」の研究発表。もう2本は参観側の感想。1本は3期生の早川君＆丹羽さん、もう1本は4期生の安部さん＆高橋さん。それぞれ注目点が違うのがいい。
2017年02月14日(火) （仮称）小牧市文化振興財団設立準備委員会に出席
2016年02月14日(日) 「第16回開かれた学校づくり全国交流集会 In 愛知」で発表
2015年02月14日(土) これまで口にしたことがない味と食感
2014年02月14日(金) 学校保健教育研究会にて講演・岩崎宏美ブルーノート
2013年02月14日(木) 青山先生と数学授業研究
2012年02月14日(火) １１年目を迎える教師力アップセミナー
2011年02月14日(月) 現役校長の死去
2010年02月14日(日) 丸善落語会（さん喬、さん弥）に出かける
2009年02月14日(土) 「看板に偽りあり」と「なし」
2008年02月14日(木) 中等教育資料６月号の原稿書き
2007年02月14日(水) 手話サークルで講演
2006年02月14日(火) 坪田耕三さんの講演会
2005年02月14日(月) 文化振興会議
2004年02月14日(土) 和田さんの授業力に脱帽
2003年02月14日(金) スキー明けの１日
| 2018年02月13日(火) | 四日市市立山手中学校現職教育指導助言 |
朝から原稿書きを少々。10時20分、高木歯科。切開後の消毒。痛みはひいたが、まだ少々の腫れ。
四日市へ向かう。12時前に学校付近に到着。コメダへ入り、サンドイッチで昼食。しばし休憩。
13時、山手中学校到着。ゼミ生吉田君も到着。研究主任の松井先生と最終打合せ。「３＋１」の確認。
13時40分から2年生道徳授業参観。何人かが僕の顔を見て、昨年の飛び込み授業を思い出してくれた模様。
教師と生徒、生徒同士の関係もよく、生徒がつい考えてしまう教材で、担任は「いつもはもっとつぶやくのに」とは言っていたが、まさに生徒の発言で進む道徳授業。
途中から、このネタならこういう展開もあるな、と思い始めて、授業を見ながら心の中で教材研究を始める。構造図まで完成。
授業検討会は、「３＋１」。僕が解説して６グループで取り組んでもらった。もともと同僚性が高い先生方。どのグループも活発で質が高い話し合いができている。これだけで十分と思いつつ、「３＋１」を発表してもらう。今回は発表内容から話題を投げかけ、さらに皆さんで話し合っていただく。こうした試みができる職員集団であるからこその試み。
講演は、まずはこれからの道徳授業や評価について。その後、新学習指導要領の解説、特に「主体的・対話的で深い学び」を詳説。1時間話す。
校長室で授業者にアドバイスして退校。吉田君と某所で夕食。ここのカレーはこんなにおいしいと認識。
19時40分ごろ帰宅。今日もいくつかの依頼や問い合わせメールあり。さっそく返信。6月10日開催の本学2回目となる教育フォーラムの主要登壇者決定。ようやく提案文書を書き始める。
2017年02月13日(月) 芳賀先生主催の「初中等教育におけるプログラミン教育・学習」勉強会に参加
2016年02月13日(土) 視雄会で講演＋懇親会
2015年02月13日(金) 親子で学ぶ小牧中特別講座は志水廣先生「楽しく生きるコツ」
2014年02月13日(木) 愛知県教員資質向上会議に出席
2013年02月13日(水) 小牧市教職員研修委員会
2012年02月13日(月) 第２次校長面談1日目
2011年02月13日(日) 味岡児童館をつくる会運営委員会
2010年02月13日(土) 「困難な現場を生き抜く教師の仕事術」を読む
2009年02月13日(金) 最終回キャリア・スタート・ウィーク支援会議
2008年02月13日(水) １年のまとめの時期にきて
2007年02月13日(火) 自ら発信の場を持つ
2006年02月13日(月) 保護者アンケート分析
2005年02月13日(日) 名古屋空港管制室に入った！
2004年02月13日(金) いよいよ人事の季節に
2003年02月13日(木) スキーの生活終わる
| 2018年02月12日(月) | 原稿書きとＳＫＴの会 |
喫茶店に行きモーニング。よし！と決断して帰宅。さっそく原稿書き。夕方まで時々休憩、いやかなり休憩（笑）を入れながら書き続ける。
研究室ＨＰ記事は3本。いよいよ1月30日の和田先生を招いての模擬授業＆講演会の学び発信を始める。まずは牧野さんの学び、次に嶋藤さんと岡田さんの学び。和田講演がいかに刺激ある内容であったかがよくわかる記事。もう1本は吉田君の「後輩がくれたちょっとした喜び」。ほんわかする話。どの記事もぜひお読みください。
17時から2回目となる「ＳＫＴ（聖徳・小牧・玉置先生）の会（命名・本学卒業生）」に参加。イタリアン料理を4人で食べながら、3時間ほど濃密な話。ついつい学校や授業の話になり、僕は玉置流・道徳授業のつくりかたを伝授したり、模擬授業をちょっぴりしたり。本当はもっと彼女らの話を聞くべきなのに、質問を受けて調子にのって話してしまってしまい、申し訳ない。いろいろとあって当然。終始笑顔で楽しく話してくれて、送り出した側としては、ほっとできた時間。
2017年02月12日(日) 2期ゼミ生への指導＆指導案＆確定申告書類作り
2016年02月12日(金) 教職専修会議で知る様々な事情
2015年02月12日(木) 新しい学校づくり事業プレゼンテーション
2014年02月12日(水) 愛知さくらライオンズクラブで講演
2013年02月12日(火) 品野中で指導助言
2012年02月12日(日) 学校を応援する人のための学校がよくわかる本（3部作）
2011年02月12日(土) 参加型の授業形態 生徒の自信と無関係
2010年02月12日(金) ある小学校へ
2009年02月12日(木) 本当は書きたいのだけれど
2008年02月12日(火) 今年も桃花台百話
2007年02月12日(月) 1年スキー研修ＨＰ完成
2006年02月12日(日) ５回目の藤島文化祭落語口演
2005年02月12日(土) ＰＴＡ主催の懇談会
2004年02月12日(木) 学校公開日
2003年02月12日(水) スキーの生活二日目
| 2018年02月11日(日) | 原稿書きと確定申告書類づくり |
いつもの喫茶店に行きモーニング。帰宅して原稿書き開始。なかなか進まず。同時並行に確定申告書類づくり。昨年の自分の頑張りを振り返る。全国各地から呼んでいただき、原稿掲載もいくつもいただいた証に深謝。
研究室ＨＰ記事は3本。1本は卒業論文発表会を終えての記事を百瀬さんが発信。話し方をテーマにした研究。現場でぜひ生かしてほしい。学んだことの日々の意識化にかかっている。もう1本は教育メモ。岡田さんによる宇野弘恵先生の本からの学びが始まった。そして、1期生中田昂樹君のレゴランドでのプログラミング教育体験記。対談後、座談会を行っている。この座談会の内容は2月26日付けの日本教育新聞に掲載されるとのこと。ちなみに僕が座長。楽しみ。
2017年02月11日(土) 第7回教師力アップセミナー（山田洋一先生）の終日
2016年02月11日(木) 大阪松竹座で「桂 米朝 追善芝居 地獄八景亡者戯」鑑賞
2015年02月11日(水) 原稿締切に追われない日
2014年02月11日(火) 角田先生「教員が成長しないのは校長の責任である」
2013年02月11日(月) 富山大学へ出かけフォーラム参加
2012年02月11日(土) 和田裕枝先生登壇教師力アップセミナー
2011年02月11日(金) 数学教育の原稿執筆
2010年02月11日(木) 一歩進めることができた学校評価研究会
2009年02月11日(水) 再びメール制限でひっかかる
2008年02月11日(月) 資料集め
2007年02月11日(日) 飯島さんとの楽しい時間
2006年02月11日(土) 樋口＆横山セミナー
2005年02月11日(金) 旭堂南海師と会う
2004年02月11日(水) 西智彦氏講演会
2003年02月11日(火) スキーの生活１日目
| 2018年02月10日(土) | 教師力アップセミナー（和田裕枝先生）＆人間共育道場懇親会 |
今日は今年度最終回となる「教師力アップセミナー」。講師は和田裕枝先生。ますますパワーアップしている和田先生。楽しみな1日が始まる。
喫茶店に行きモーニング。8時40分ごろに大口中学校到着。模擬授業会場にレイアウト。いい感じになった。
10時から開始。30分は和田先生講演。実に具体的で思いが伝わる話。30分模擬授業。圧巻の授業。深掘り役として、参加者のためにも取り上げたいことが次から次へ出てきてメモが追いつかない。途中からどれを取り上げるべきかも考えながらメモ。頭はフル回転。さすがの授業。
深掘りでは意図的指名の意図を明らかにしたり、和田先生がこだわる言葉には深い教材研究があることを伝えたいと思い質問を重ねる。参加者アンケートを読むと「深掘りでさらによくわかった」という記述があってほっとした。「和田先生にもっと語ってほしかった」と言われたら僕が登場した価値なしということだから。大西さんには教材分析の場で話していただいた。
最後はノート指導について詳細を和田先生が語る。細部に渡る子どもの成長を促す技に感服した方も多いと思う。
総勢40名ほどで昼食。セミナー運営等の振り返り。質問コーナーでは積極的に質問する嶋藤さん。和田先生を追究しているだけあって意識が違う。最後は和田先生を囲んでゼミ生と記念写真。
帰宅して、少しだけ原稿書き。シラバス記載をうっかりしていることに気付いて必死に入力。すでに内容はチェック受けているので、様式に合わせて入力完了。
18時30分から次回のゲスト・ＥＤＵＣＯＭの柳瀬貴夫さんを囲んで、人間共育道場の仲間と懇親会。柳瀬さんとは長年つきあっているが、初めて聞く話があって、柳瀬さんも特異な人生を歩んでおられることを知った。斎藤さんの教育についての語りは、ますます磨きがかかっていて、聞き惚れる感じ。新たなイベントも決定（笑）。終了は22時。
研究室ＨＰ記事は3本。1本は牧野さんのゼミでの道徳授業振り返り。2本目は吉田君の江口さんの算数授業からの学び。ここのところ記事内容がバージョンアップしていると感じている。3本目は、石川君の「今だから話せるゼミ長について」。いつも以上に思いがこもった記事。皆様もぜひお読みください。ゼミ生には必読と連絡メール発信。
数学教育2018年3月号に原稿掲載していただいた。特集のうち、僕は「説明からのアプローチ」を執筆。
2017年02月10日(金) 入試対応三日目
2016年02月10日(水) インターンシップに参加
2015年02月10日(火) 充実の教師採用塾
2014年02月10日(月) 小牧市教職員研修委員会に出席
2013年02月10日(日) 数学講演の準備
2012年02月10日(金) 明日の教師力アップセミナーに続々参加あり
2011年02月10日(木) 第42回東海地区公立小中学校事務研究大会要項から学ぶ
2010年02月10日(水) 学校満足度
2009年02月10日(火) 異業種懇親会で盛り上がる
2008年02月10日(日) 滝山コミューン一九七四
2007年02月10日(土) 教師力アップセミナー 久恒啓一先生
2006年02月10日(金) 次から次へ息つく暇なし
2005年02月10日(木) 大口北部中＆西小助言
2004年02月10日(火) 教頭会議
2003年02月10日(月) 慌ただしい１日が始まる
| 2018年02月09日(金) | 緊急で高木歯科へ＆原稿書き |
数日前から左奥歯の歯茎が腫れていて、昨晩から痛みようになってきた。緊急で同級生・高木君の歯科で診てもらう。腫れている部分を切開してもらい、楽になる。
東京新聞の「こころ 人生のページ」への寄稿依頼を受けて、送付した概要がすんなり通って一安心。講演依頼調整。有り難いことに限界に近づいている。授業と学び研究所メンバーに「授業づくり楽会」の概要送付。原稿書きに向かう。自分で立てたプロットに苦しむ（泣）。
研究室ＨＰ記事は４本。明日は教師力アップセミナー。講師は和田裕枝先生。寺坂君から和田先生の著書を読んでの感想記事が届く。セミナー前に講師の本を読んで記事を書くことを貫いた寺坂君。なかなかできることではない。1期生の牧野さん、渡部さんに続いた2期生・寺坂君。素晴らしい。拍手！
卒業論文発表会を終えての振り返りは、吉田君と石川君。吉田君の「研究への道は続きます」がたくましい。石川君の記事は、周りの方々に心配りがごく自然にできる彼のよさが滲み出ている。
そして斎藤さんに許可を得て、わざわざ参加していただいた卒業論文発表会をもとにした、学生たちへの応援メッセージ、そして大人達への提言でもある記事をアップ。この記事も多くの方に読んでいただきたい。
写真は斎藤さんから多賀一郎先生のＤＶＤをいただいた2期生たち。感謝の気持ちを写真に込めて。
2017年02月09日(木) 入試対応二日目＆今井医師と懇談
2016年02月09日(火) アップルストアのワークショップに参加
2015年02月09日(月) 寒い、寒い1日
2014年02月09日(日) 愛される学校づくりフォーラム2014in京都
2013年02月09日(土) ＰＴＡ全委員会で落語披露
2012年02月09日(木) 先生もいけないよねえ
2011年02月09日(水) 海部地区初任者研修課題研究発表会
2010年02月09日(火) 地域で子どもを育てることの意義
2009年02月09日(月) 過ぎたるは及ばざるがごとし
2008年02月09日(土) 笑顔は無限力
2007年02月09日(金) すべての事業所を巡回して
2006年02月09日(木) コミュニティ・スクール推進フォーラム
2005年02月09日(水) あちこちからお声かけあり
2004年02月09日(月) 新しい学校づくりプレゼンテーション
2003年02月09日(日) 藤島団地での落語会
| 2018年02月08日(木) | 鳥取県三朝町立三朝中学校のホームページで感激 |
依頼があって、Ｃ４ｔｈの活用による学校力向上について話す。20年前に始めた校務支援システム開発のためのアイデア出し。僕の思いや学校の考え方をきっちり製品化していただいたＥＤＵＣＯＭ。Ｃ４ｔｈは、あれよあれよという間に全国に広がり（もちろん会社の努力があってのこと）、僕に活用による学校変化について話してくださいと依頼をいただくようになった。このようになるとは、始めたころは思いもしなかったこと。こんな嬉しいことはない。ここ数日、ＥＤＵＣＯＭの日比野さんには格別お世話になった。
実は本学は今日から三日間一般入試。僕は9日（入試中日）に福井のある高校での授業依頼があって、大学側は入試業務から外してくれた。ところがこの大雪。延期（中止）となり、三日間は空くことになった。「この三日間は有効に使いなさい。のんびりしなさい」という神様の配慮と考え、そのようにさせてもらうことにした（笑）。
鳥取県三朝町立三朝中学校からＨＰ更新のお知らせをいただいた。僕の2年間にわたる関わりについて、とても嬉しく感激する記事を書いていただけた。ぜひ皆様もここをクリックしてお読みください。こちらこそ良い勉強をさせていただいた。確かに遠方だったが感謝しかない。
研究室ＨＰ記事はトップページ写真を入れ替え。2月5日の大口町立大口北小学校訪問後の振り返りでの写真。3期生はますます発信を意識した表情。これがいい。慣れなんだよね。
記事は1本。岩田さんによる和田裕枝先生からの学びの記録。皆さんにぜひとも読んでいただきたい記事です。
2017年02月08日(水) 本学入試対応1日目
2016年02月08日(月) 終日原稿書き
2015年02月08日(日) 原稿書きが進む
2014年02月08日(土) ＰＴＡで落語・水野さん挙式・京都のみなさんと一献
2013年02月08日(金) 新しい学校づくりプレゼンテーション会で
2012年02月08日(水) 言葉ひとつで子どもは変わる！
2011年02月08日(火) 初任者研修実施校校長等地区別連絡協議会
2010年02月08日(月) 来年度事業を熟考
2009年02月08日(日) 城山2区３あい事業で落語
2008年02月08日(金) 管理職のための戦略的ＩＣＴ活用シンポジウム
2007年02月08日(木) 河北隆子さんによる学校経営セミナー
2006年02月08日(水) 1年スキーの生活３日目
2005年02月08日(火) お休みしました
2004年02月08日(日) 恒例となった藤島団地落語会
2003年02月08日(土) 鈴木敏恵さんからビデオ
| 2018年02月07日(水) | 原稿書きと明日の確認 |
朝からメール処理。また届いた講演依頼。ありがたいことだが、調整が難しい。原稿書き。
移動のため家を出る。移動中に原稿書き。久しぶりにしっかり書くことができた。新企画「授業づくり楽会」の叩き台ができたことがなりより。EDUCOMさんと夕食。情報交換。
研究室ＨＰ記事はいよいよ卒業論文発表会の振り返り。岩田さん、江口さん、牧野さんの記事を発信。ともに貴重な記録。彼らが学校現場で何年かしたときに、こうしたことを必死に調べてまとめたことが懐かしくなるに違いない。
2017年02月07日(火) 教育フォーラム打ち合わせ＆ベネッセ取材＆第2期デジタル研究会
2016年02月07日(日) ほぼ終日、横になる
2015年02月07日(土) 共著本が中日新聞で紹介される
2014年02月07日(金) 明日から使えるＧＣ（作図ツール）活用研究会に参加
2013年02月07日(木) プレゼン原稿作り
2012年02月07日(火) 厚労省・国民健康・栄養調査
2011年02月07日(月) ７つの教育委員会との面談
2010年02月07日(日) 読売教師力セミナー動画配信
2009年02月07日(土) こまきみらい塾で米朝さんについて2時間語る
2008年02月07日(木) 教育再生会議の次？
2007年02月07日(水) 性教育指導講習会に参加
2006年02月07日(火) １年生スキーの生活２日目
2005年02月07日(月) 新しい学校づくりプレゼン
2004年02月07日(土) 枝雀の笑いの分析
2003年02月07日(金) １年スキーの生活の対応で
| 2018年02月06日(火) | 授業と学び研究所東京ラボ＆板橋アカデミーで講演 |
今日は18時から東京・板橋で講演。その前に東京で仕事をしようと思い、8時30分ごろに家を出て東京・神保町の「授業と学び研究所東京ラボ」に11時頃着。
小西所長さんといくつかの打合せ。これからの展開についても意見交換。おいしいカレー屋さんで昼食。研究所へ戻って17時まで原稿書きの仕事。
神保町から地下鉄で板橋区役所駅へ。教育長さんとしばし懇談。18時から板橋アカデミー開始。僕は「新学習指導要領を踏まえたこれからの授業づくり」と題して講演。こんな時間から開始なのに、140名ほどの方が参集しておられる。しかも毎月開催されていて、今回で30回目とのこと。
自ら学ぼうという方の集まりでの講演は実にやりやすい。ドッカンドッカンと受けて、僕が考える「深い学び」授業例まで70分間。このアカデミーでは恒例になっているようで、講師の話を受けてグループ交流。発表。
その後、30分間時間をいただき、管理職が多いこともあって「やってみなけりゃわからない」という精神で学校経営をしてきたこと、授業の見方・助言について話して20時終了。
とりわけ嬉しかったのは、すぐに「我が校へ指導助言に来てください」と帰りの準備をしているところへお越しになった方があったこと。
21時東京発新幹線に乗車。24時少し前に自宅着。おかげさまで今日も充実の1日。昨日の大口北小での講演の様子が学校ＨＰにアップされた。
研究室ＨＰ記事は4本。1月23日2期生ゼミでの百瀬さんの授業を本人と江口さんが記録。30日に行った2期生公開ゼミでの算数授業を江口さん本人が振り返り。教育メモは早川君の坪田耕三先生の書籍から。シリーズ5本目。
2017年02月06日(月) リハビリ＆講演＆相談＆取材引率
2016年02月06日(土) 愛される学校づくりフォーラム2016 in 東京
2015年02月06日(金) 愛日地区小中学校長会法制委員会
2014年02月06日(木) 新しい学校づくり推進事業プレゼンテーション会
2013年02月06日(水) 第6回進路委員会
2012年02月06日(月) 終日バタバタと
2011年02月06日(日) 平成４年度附属名古屋中での答辞
2010年02月06日(土) ＰＯＥＭの見学記事
2009年02月06日(金) 群馬県校務支援標準システムに関するフォーラム
2008年02月06日(水) 愛知県その道の達人推進会議準備
2007年02月06日(火) 「学びの共同体」を全市的に
2006年02月06日(月) 1年生スキーの生活1日目
2005年02月06日(日) 恒例！藤島文化祭にて落語
2004年02月06日(金) ひたすら市Ｐ連＆進路委員会
2003年02月06日(木) 日に日に暖かい日に
| 2018年02月05日(月) | 大学と大口町立大口北小学校現職教育講演 |
午前は大学へ。提出物、確認事項、相談事項多数。依頼事項発生。8月にダブルブッキングがあることが分かる。即、調整。無事収まってほっと一息。
12時30分ごろ大学を出て、江南駅付近の三菱東京ＵＦＪ銀行へ。手続き。大口町立大口北小学校へ。ゼミ生9名参加。面接練習を兼ねて校長先生に挨拶と道徳授業についての体験を述べさせる。
15時15分から講演。「考え議論する道徳科へ向けて」と題して1時間30分。45分ほどで概要をやりとりをしながらつかんでもらい、残り45分は僕の飛び込み授業映像を見せながら、玉置流・道徳授業のつくりかたや基本としたい授業技術を伝える。
終了後、校内見学を少しさせていただく。大口町の学校はやはり凄い！ゼミ生と振り返り。合わせて10名であれこれ話す。
18時過ぎに帰宅。やはりいくつかの問い合わせに対応。教育実習生に持たせる指導指標の原稿（外国語科と外国語活動）を仕上げて、課長に送付。次の原稿に向かうがダウン。
研究室ＨＰ記事は3本。2本は1月22日の尾張旭市立城山小学校研修会に参加しての記録。石川君と吉田君。さすが4年生。数多くの研修会に参加していると学生でもここまで学びができるという証。ご一読を。そうそう石川君の写真のうまさも見て下さい（石川君の記事は本人撮影）。もう1本は教育メモ。丹羽さんの大村はま考。やはり名が通った人は子どもへの姿勢が違う。
この写真は大口北小での講演一コマ。
2017年02月05日(日) 講演プレゼン作りとフォーラム資料作りに必死
2016年02月05日(金) 最終打ち合わせ
2015年02月05日(木) 学級経営本近刊
2014年02月05日(水) 校長会議で中教審審議の報告
2013年02月05日(火) 角田明先生に朝から来校依頼
2012年02月05日(日) 輝け二十八の瞳 〜学び合い 支えあう教室〜」を観る
2011年02月05日(土) 学校教育の情報化に関する懇談会資料
2010年02月05日(金) 情報モラル指導者養成研修を参観
2009年02月05日(木) 課内主事会で発言
2008年02月05日(火) 授業力向上フォーラム
2007年02月05日(月) スキー研修出発＆職場体験学習1日目
2006年02月05日(日) 2年スキーの生活写真集アップ
2005年02月05日(土) 落語から学ぶエコライフ２
2004年02月05日(木) さあ困った
2003年02月05日(水) 実に忙しく充実した日
| 2018年02月04日(日) | 立川志の輔独演会＆鶴太さんご夫妻と |
今日は楽しみにしている立川志の輔独演会。小牧で開催。小牧文化財団設立記念での催しだ。出かける前に原稿を1本仕上げようと集中。ほぼこれなら、という段階まで来たので中断。仕事日記や研究室ＨＰアップ作業も完了。
市民会館へ。なんと駐車場満車とのこと。ラピオ地下に車を止めて、徒歩で市民会館へ。1300席満席とのこと。志の輔ならやはり！お誘いした鶴太さんご夫妻隣席。
14時開演。前座「元犬」、志の輔「親の顔」、色物「長唄三味線」、志の輔「猿後家」、色物「バイオリン＆タップ」、志の輔「新・八五郎出世」の大満足の落語会。まくらの面白さ、リズムのよさ、しっかり描かれた人物など、なぜあのような芸ができるのだろうか。ほんの少し、わずかでいい、ちょっぴりでも真似がしたい。
終演後、鶴太夫妻とデニーズで懇談。先輩は顔色もとてもよく、お聞きすると僕より検査数値はずっとよさそう。
夕食は三朝中学校長の北野先生が送っていただいた蟹を味わう。教務の岡本先生も先日いちごを送っていただけた。格別のお心遣いに感謝、感謝、感謝。
再び連載させていただく日本教育新聞「校長塾」の第1回原稿書き。完成して送信。今日もいただいた依頼。その調整。
研究室ＨＰ記事は5本。岩田さんの道徳授業の反省。写真は研究室での教材研究のワンシーン。これだけ自身で振り返ることができれば素晴らしい。ゼミ生必読。1月13日の春日井市養護教諭会での僕の講演からの学びが2本。地元の早川君。ゼミ生の中で一番僕の講演を聴いている吉田君。養護教諭の方にも講演をするという私の幅広さを感じただろうか（笑）。教育メモは早川君、嶋藤さん。こうしたメモの積み重ねが必ず実を結ぶはず。
2017年02月04日(土) 終日自宅で大学業務
2016年02月04日(木) 高槻市校長会研修会で講演
2015年02月04日(水) 学校情報化優良校認定受ける
2014年02月04日(火) 角田明先生をお送りして、西三河栄養教諭・学校栄養職員研修会へ向かう
2013年02月04日(月) 学びノートに小牧落語を聴く会番組掲載
2012年02月04日(土) 愛される学校づくり研究会開催
2011年02月04日(金) 第2回所長面談
2010年02月04日(木) 最後の小学校外国語活動プロジェクト会議
2009年02月04日(水) 小牧落語を聴く会年間プログラム作成中
2008年02月04日(月) 第３回学力学習状況検証改善委員会
2007年02月04日(日) 古典芸能体験講座「落語ワークショップ」受講
2006年02月04日(土) 落語から学ぶエコライフ３
2005年02月04日(金) 超過密スケジュール
2004年02月04日(水) 学校安全シンポと学習会
2003年02月04日(火) 息子は学年閉鎖で休み
| 2018年02月03日(土) | 教員人材銀行登録者資質向上事業で講義＆レゴランドで座談会 |
追い込まれている仕事がほぼできたのが午前3時30分。一旦寝て6時に起きて、その続き。送信までできて気分はすっきり。眠いのは仕方がない。自業自得。
8時9分に味岡駅乗車。乗り継いで鶴舞下車。9時頃に教育会館へ。今日は「教員人材銀行登録者資質向上事業」で講義。財団で理事さんらと懇談。
9時40分から講義開始。100名ほどの参加者。ゼミ生は8名参加。講義タイトルは「教師としての大切な作法」。今回で3年連続。新学習指導要領のことを入れ込んで、最後は授業の原則へ。手応えを感じた60分だが、ゼミ生によると笑いが少なかったとのこと。ゼミ生の評価は厳しい（笑）。
ゼミ生と振り返り。近くのレストランで昼食をとる。我がゼミもいよいよ3期生が中心になってきたなと思う1時間。
名古屋駅へ移動。リアル本屋で書籍購入。しばし読書。14時に名古屋駅太閤口で、対談を依頼した若山先生、三津橋先生、中田先生、そして企画者の日本教育新聞、日本経済広告社、ライターの皆さんと合う。
車でLEGOLAND Japanまで移動。
LEGOLANDに会社側（裏口）から入り、概要をお聞きする。建設中のSEALiFEをヘルメットを被って見学。予想をはるかに超える面白い仕掛けがしてあり、まさに充実した学びができる場となっていることに感激。
一旦休憩をして、今度はLEGOLANDへ。正直に言おう。たいしたことがない施設だと思っていたが、根底から覆された。こちらも真の学びの場！感嘆の声を何度あげたことだろうか。
そしてLEGOのプログラム体験。45分間があっという間。考えてプログラム、実際に動かす。その動きを見て修正の繰り返し。ああ面白い。
最後はメインの座談会。僕は座長を仰せつかった。その内容は2月26日付けの「日本教育新聞」に掲載されるとのことでお楽しみに。
名古屋駅へ移動。皆さんで楽しく懇親会。とても良い機会を与えていただけたことに深謝して、解散。午前、午後も、今日も充実。幸せな日が続いている。追い込まれている仕事がいっぱいあるけど（泣）。
研究室ＨＰ記事は一気に6本。鏑木良夫先生セミナーの学び記録を1期生の松井君＆杉下さん＆牧野さん＆堀江さん。1月15日の渋川小学校での学び記録を石川君、吉田君。教育メモは早川君、菱川君、嶋藤さん。
2017年02月03日(金) 尾張東部五市消防連絡協議会研修会にて
2016年02月03日(水) 昨日の疲れを感じながらの1日
2015年02月03日(火) 角田明先生授業指導
2014年02月03日(月) 角田明先生来校1日目
2013年02月03日(日) 久しぶりの日曜日
2012年02月03日(金) 地区同年次会
2011年02月03日(木) 東海市教職員研修会にて講演
2010年02月03日(水) 久しぶりに思い出す
2009年02月03日(火) 今日も議会対応の仕事
2008年02月03日(日) うれしい結果の小牧市学力分析
2007年02月03日(土) ひさびさに大須コンピュータ街へ
2006年02月03日(金) 尾張校長会文教委員会で発表
2005年02月03日(木) 福井県勝山市の雪にびっくり
2004年02月03日(火) 市Ｐ連役員会にて
2003年02月03日(月) さあ仕上げるぞ
| 2018年02月02日(金) | 海部地区南ブロック主幹・教務主任連絡会研修会 |
千歳泊の朝。6時に目覚め。部屋で1時間ばかり仕事。7時に朝食。7時50分にシャトルバスで新千歳空港へ。8時10分ごろ着。保安検査を受けて入り、40分間ほど仕事。
雪のため羽田行きは欠航がいくつかあり、心配していたが、無事、9時25分中部国際空港へ向けて飛ぶ。11時20分到着。
昼食をとり、空港内で仕事。13時17分に名古屋へ向けて乗車。ところが人身事故の影響で到着が遅れる（泣）。予定の近鉄に乗車できず、講演の依頼をいただいた木下校長に連絡。14時6分近鉄名古屋駅乗車。14時25分近鉄弥富駅着。
木下校長の迎えをいただき、弥富市立弥生小学校へ。14時50分から講演開始。演題は「忙しい教務主任業務の中で行う授業の見方・助言のあり方 −道徳授業を例にして−」だが、内容は以下の通り。
１ 新学習指導要領のポイントをつかむ
２ 道徳教科化に伴う評価について見識を高める
３ （忙しいときの）授業の見方
４ （時間があるときの）授業の見方
５ （忙しいときの）助言のあり方
６ 授業検討会の方法提案
７ 道徳授業づくりについての助言提案
盛りだくさんの内容。90分の依頼を受けたが、お願いして10分間延長して話をさせていただいた。熱心に聞いていただいているので、延長も認めていただけると判断。
なんと帰路は木下校長が自宅まで車で送っていただいた。「お疲れのことでしょうから」という温かい言葉に甘えさせていただく。木下校長とは愛知教育大学附属名古屋中学校、県教育委員会、海部教育事務所でつながりがあり、格別な縁がある方。久しぶりに1時間ほど話をさせていただくことができて充実した時間。改めて感謝。
一旦横になって、再び起きる。追い込まれている仕事、いくつかのメール依頼があって、その調整など。
研究室ＨＰ記事は、1月13日の鏑木良夫先生セミナーの感想記事。良い写真をもらっていたのにうっかりしていたので、これまでの写真と入れ替えてアップ。やはり鏑木先生の写真よりゼミ生の方がずっといい（笑）。ここをクリックしてぜひゼミ生の笑顔を見てやってください。
2017年02月02日(木) 明日の講演準備と2017年度スケジュール調整
2016年02月02日(火) いのちの授業実践と文部科学省での会議
2015年02月02日(月) 角田明先生特別講座
2014年02月02日(日) 原稿書きをぼちぼちと
2013年02月02日(土) ほぼ終日ルブラ王山
2012年02月02日(木) 保護者向け講演
2011年02月02日(水) 「プロ教師直伝！教師力パワーアップ講座」（佐藤正寿著、明治図書）を読了
2010年02月02日(火) 高松市教育研究所研究発表会で講演
2009年02月02日(月) 日本語が亡びるとき
2008年02月02日(土) 新算数教育研究大会に参加
2007年02月02日(金) 落語からまなぶエコライフの準備も始める
2006年02月02日(木) 福祉懇談会に参加
2005年02月02日(水) スキーの生活終了
2004年02月02日(月) 怒→？
2003年02月02日(日) 原稿書きに追われながらも、うれしい１日
| 2018年02月01日(木) | 学校力向上に関する総合実践事業に係るアドバイザーとして倶知安小学校へ |
札幌泊の朝。部屋でしばしメール送受信。仕事日記書きなど。
8時43分発ＪＲに乗り小樽へ。小樽から倶知安へ向かう。積雪量が凄い。倶知安小学校付近での雪はどうなっているだろうと心配になるほど。教育局のお迎えをいただき小学校へ到着。
11時から校長室で懇談。いただいた資料をさあっと見るだけで、実践の確かさがよくわかる。楽しみにして全学級の授業参観。意図的に4年前から新任教師が2名ずつ配属されている学校で、先生方が実に若い。しかし、授業を見ると授業の基本が身についていて感心することが続く。学校環境も細部にわたって整えられていて、廊下、階段の掲示物も様々な工夫がされていて、写真を撮らせていただいた。
給食をいただきながら、校長先生から、この倶知安町がおかれている産業の特徴から、子どもたちに英語力を早期につけなければいけないことをお聞きする。なるほど！という事情。教育長も来校され、少々懇談。
5時間目はいわゆる特設授業で1年生の算数。しっかり参観。初任者だが、そのように思えない授業ぶりで、校内の先生方からよく学んでいると言うことか。助言のための写真を撮りながらの授業記録。
研究協議の様子を少し見させていただき、校長室で講演プレゼンづくり。若い教師が育っているのは、同僚性が高く、切磋琢磨するという精神が高いからではないかと分析。
15時から16時10分まで「新学習指導要領を踏まえたこれからの授業」と題して話す。落語が趣味と紹介されたので、小咄披露。これで皆さんが私との距離を縮めていただいたようで、笑っていただくことも多い講演となった。皆さんから学ぼうというエネルギーを感じることができて、話していて気持ちがいい。
校長室で特設授業者に写真をもとに指導助言。時間です！と教えていただき、急いで駅まで送っていただく。
16時45分発で小樽駅へ。乗り換えで30分ほど待って千歳駅へ向かう。到着は19時43分。駅前でラーメンと食べて、ホテルへ向かう。
メールチェック。返信をうっかりしているメール、依頼のメール、確認のメールなど多数。その対応だけで2時間超。その後、効果検証ＷＧの宿題対応。2時頃にようやくできて送信。
研究室ＨＰ記事は3本。1月13日の教師力アップセミナー（鏑木良夫先生）のゼミ生の学び。「寺坂、佐久間、百瀬」グループ、「安部、加藤奨基」グループ、「江口・牧野・吉田」グループ。いずれも濃密！
写真は倶知安駅ホーム。
2017年02月01日(水) 三重県総合教育センターにて「授業実践研修チューターセミナ−」講師
2016年02月01日(月) 三重県教育委員会の依頼で授業講評と講演
2015年02月01日(日) 介護施設で落語
2014年02月01日(土) 木曽川中学校区で「しゃべり場」
2013年02月01日(金) 大阪・静岡から視察
2012年02月01日(水) 平成24年度新規採用者面接
2011年02月01日(火) 初任者事前打ち合わせ
2010年02月01日(月) ヤング・ジョブ・あいち運営協議会に出席
2009年02月01日(日) 米朝語録集め
2008年02月01日(金) 三楽日記を読んでいますよ
2007年02月01日(木) 第2期卒業生から励ましメール
2006年02月01日(水) 現職教育講師は・・・
2005年02月01日(火) スキーの生活二日目
2004年02月01日(日) 愛知県ふれ愛ねっとフェスティバルで終日
2003年02月01日(土) 東京へ評価研修に
