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| 2020年09月30日(水) | 教職実践演習＆5期生ゼミ＆重要会議 |
8時15分頃、研究室着。1限の教職実践演習資料印刷。今年度も20名から30名ほどのグループで、のべ220名ほどが僕の「保護者・地域対応」の演習受講。
本日の教職実践演習は24名受講。ペアを組み、保護者からの学級担任への苦情や相談事を想像して、その対応をロールプレイ。僕がコメントするという展開。時折36年間の教員生活での体験談を挿入。マスクをしていても、昨年までと変わらない学生反応。よく事例とよい対応を考えてくれた。
2限は5期生ゼミ。矢崎さん、木下さん、北神さんが授業提案。各自の気づきはスクールライフノートにすぐに入力。その後、話し合い。僕がコメントをするという流れ。基本的な授業力はついているので、話し合いは教材研究に自然にシフト。今日も2時間を超える濃密ゼミ。
研究室に戻る。5期ゼミ生が卒業論文の相談以前（笑）で来研。つまり書籍漁り。全員3月末までに第3章はできているとはいえ、そろそろ檄を飛ばさないといけないなという状況。考えたら明日から10月！
名古屋市教採、滋賀県教採二次合否発表日。一人は残念な結果。致し方ないこと。それまでの努力は絶対に無駄にならない。卒業までより良い教員となるために精一杯力をつけて卒業することは、どのような結果でも変わらないこと。もっとも別の自治体の結果待ち状態。
連載中の「週刊教育資料」の原稿書き。今回は「個別最適化された学び」から「個別最適な学び」へ。文言の変化の裏側を考察するという内容。締め切りから2日遅れて送付。
16時30分から重要会議。自分の役割を確認。
17時30分ごろに研究室に戻り、いくつかのメールへ返信して大学を出る。
18時30分ごろ帰宅。新たな依頼メールにスケジュールを見ながら返信。
20時30分から、水川先生、山田先生と通知表所見集本についてzoom相談。お二人とも即断タイプでサクサク会議が進む。
明治図書話し方本の原稿や写真を整理して送信。これで一山越えた。
枚方市教育委員会からアドバイザー依頼届く。「枚方市におけるＩＣＴを活用した学校教育の推進に係るアドバイザー（令和2年10月1日〜令和5年3月31日）」という長期にわたる依頼。
2019年09月30日(月) 教育実習授業参観と文部科学省会議事前打ち合わせ
2018年09月30日(日) 台風24号の進路を気にしながら原稿書きと教材研究
2017年09月30日(土) 鳥取から戻る＆鈴木中人さんの新刊で感動
2016年09月30日(金) 第1回初等算数＆ＥＤＵＣＯＭ管理職研修
2015年09月30日(水) 今年もあま教師塾登壇
2014年09月30日(火) タブレット活用授業4時間
2013年09月30日(月) ミニミニ講演会では全国学力学習状況調査の話
2012年09月30日(日) フォーラム書籍原稿完了送付
2011年09月30日(金) 来年のフォーラムの名称案
2010年09月30日(木) 「学級づくりの力」が不足という数値
2009年09月30日(水) 情報モラルウィーク設定の学校
2008年09月30日(火) 今日で爽やかサマーキャンペーン終わり
2007年09月30日(日) 県教委で半年過ぎる
2006年09月30日(土) さよならピーチライナー
2005年09月30日(金) 楽しみ！上方講談＆社会科授業
2004年09月30日(木) 幸運！達人の派遣事業
2003年09月30日(火) お昼に投函！
| 2020年09月29日(火) | 教育実習担当校で4人の授業観察指導＆劇団四季鑑賞 |
遅れている原稿書き。やはり時間切れ（泣）。小学校教育実習担当へ向かう。３、４限、学校外で昼食、5限、6限と久しぶりにしっかり授業観察。実習生に授業指導をするために、◎特に良い、□今後の改善、の2種類にわけてメモ。どの実習生の授業も学年の多くの先生方が参観されて、有り難い限り。これだけでも幸せなところで実習ができていることがわかる。
僕は授業後、すぐにメモ事項をもとに指導助言。メモ事項はまさに大学で授業に関してどのような指導をすべきかを明確にさせられる。子どもをつなぐことを大学できっちり指導しておくことが重要と確信。10時30分ごろから昼食の１時間余をのぞいて15時30分ごろまで学校に滞在。
帰宅。緊急メールへの対応して自宅を出る。名古屋四季劇場へ。18時20分ごろ着。感染予防対策が参考になる。なるほど！ここまで徹底するのだと妙に感心。
何度目かの「ライオンキング」。何度見てもいい。この状況下なので、こうした躍動感溢れる生舞台を見ることができる喜びは格別。
23時頃に帰宅。さすがに原稿書きには向かうことが出来ず。考えてみたら、久しぶりの終日運動（笑）。疲れるはずだ。
2019年09月29日(日) 東京で会議、宿題は「はい、喜んで」(笑)
2018年09月29日(土) 急遽の石川君お祝い会
2017年09月29日(金) 五度目の鳥取県三朝中学校へ
2016年09月29日(木) 2校の学校訪問＆「授業と学び研究所」＆「新しいことを始めるよ戦略会議」
2015年09月29日(火) 教育実習生授業参観といのちのプロジェクト会議
2014年09月29日(月) 校長講話は志賀内さんの本から＆タブレットＰＣ実践準備完了
2013年09月29日(日) 充実の大人の防災遠足へ出かける
2012年09月29日(土) 小牧小学校運動会へ
2011年09月29日(木) 名古屋柳城短期大学で講義
2010年09月29日(水) 学校訪問再開
2009年09月29日(火) 教育企画室からのパンフレット
2008年09月29日(月) こんな単純なことも全県下となると・・・
2007年09月29日(土) 小牧市学校栄養職員自主研修会
2006年09月29日(金) 授業シミュレーション
2005年09月29日(木) やっとみえてきたこと
2004年09月29日(水) コンピュータ整備検討委員会報告づくり
2003年09月29日(月) 秋の風
| 2020年09月28日(月) | 愛知県教採合否発表＆小学館総合教育技術取材＆恵那市ＩＣＴ教育推進本部会議＆飛島学園相談対応 |
いつもの喫茶店経由、授業と学び研究所に9時頃着。本日は愛知県教員採用試験２次発表日。10時から続々と連絡あり。
30日から始まる教職実践演習のグループ別講義。例年通り、僕は保護者や地域対応。これまでの資料を見直し、書籍を読んで新たに情報を加えようと思ったが、最終的にはこれまでの内容を削ることに。重なりをしっかりチェックできてすっきり。よし！
通知表所見集の段取り。もう一人の主要メンバーも快諾。さっそくzoom会議の日時相談メール発信。
10月1日に伺う敦賀市での講演プレゼン作成。昨年に引き続きの依頼で、参加者は異なるということだが、そこはやはり今を語りたいので、新たにプレゼン作成。展開に悩む。
12時30分から14時頃まで、小学館総合教育技術12月号のテーマ取材。ついつい余談が多くなり、時間が長くなったのは、まさに自分のせい。片付けをして研究所を出る。エイデンに寄り、ドライヤー購入。
帰宅。16時から17時20分頃まで恵那市ＩＣＴ教育推進本部会議をzoomで。一人一台情報端末が本格導入される前にすべきことについて情報提供。先日いただいた春日井市の取組資料を紹介。
愛知教採結果がメールでもいくつか届く。ゼミ生にはslack電話で喜びの声を伝える。残念な結果だったゼミ生もあり、今後の相談。待つしかない。
20時から21時30分頃まで、飛島村教委の佐古先生、学園の飯田教頭先生とzoomでつながり、義務教育学校の今後のあり方について相談を受ける。とはいってもほとんど四方山話。先日の熊本市教育センターzoom講演と同じように、家庭からのやりとりは気楽な感じになる（笑）。
朝から作成を始めた敦賀市での対面講演資料を完成させて送付。愛知教育大学附属名古屋中学校同窓会誌の再校正が届く。気になった3箇所を連絡。
研究室ＨＰ記事は大久保君の授業ゼミのふりかえり。授業の難しさと授業作りの楽しさを味わって欲しいという願いが感じられる記事。
2019年09月28日(土) 広げよう！いのちの授業 第15回記念大会 で感動！
2018年09月28日(金) ＰＨＰ相談＆大学業務
2017年09月28日(木) 看護学部ＦＤ研修会で鈴木克明先生講演
2016年09月28日(水) 教職実践演習＆1期生ゼミ＆せいしゅん・セミナー
2015年09月28日(月) 教育実習生研究授業参観と講義準備あれこれ
2014年09月28日(日) 原稿追記・訂正・整理に集中
2013年09月28日(土) 第6回愛マップ・プロジェクトは大学生11名
2012年09月28日(金) フォーラム書籍打合せ
2011年09月28日(水) 模擬授業から学ぶ
2010年09月28日(火) 今年も堺市中学校教頭会研修会へ
2009年09月28日(月) 指導要録の電子化を進めるに当たって
2008年09月28日(日) 学校評価研究会
2007年09月28日(金) すべてに意味のある時間
2006年09月28日(木) せいしゅん・セミナーで講演
2005年09月28日(水) 総合でゲスト３組
2004年09月28日(火) コンピュータ整備検討委員会
2003年09月28日(日) 融合フォーラム２日目
| 2020年09月27日(日) | 小学校教育実習事後指導動画作成 |
昨日の熊本市きらり教師塾受講生からの感想が届く。ありがたい言葉が続き、元気が出る。ロイロノートが日常活用されていることが、感想シートからよく分かる。
息子の天体望遠鏡を味岡児童館へ寄付。担いで児童館に行くだけで大汗。
明治図書の矢口さんから依頼をいただいた通知表本編著。さっそくその段取り開始。
小学校教育実習事後指導は、対面ではなく、オンデマンドで行うことから、そのための準備開始。内容は、「学習評価」の項目変更に伴い、より「ふりかえり」が重視されたことから、「ふりかえりの大切さを知る」と決定。あらためて文部科学省などのサイトから最新情報を取得して、プレゼン構成。学校現場からも「学習評価」について聞かれることが増えてきたので、自分自身の学びとしても、冷静にまとめてみる作業は良い機会となった。35分ほどの動画を完成。もう一つの動画「主体的に学習に取り組む態度の評価法」と合わせて60分ほどの動画となった。学生への連絡手前まで終了。
研究室ＨＰ記事は9月23日から始めた対面後期ゼミでの発表記事を生田君が発信。対面ゼミの喜びがしっかり感じられる記事。このときは道徳において初発の感想を聞くことの是非を議論。
楽しみにしていたＴＶ「半沢直樹」最終回視聴。楽しみが一つ減ったので、何か作らねば（笑）。
2019年09月27日(金) 運転免許更新と子ども未来館会議
2018年09月27日(木) 文科省と事前打ち合わせ＆講義「教育評価」＆大治中打合せ＆機種変更
2017年09月27日(水) 教職実践演習＆卒論指導＆財務の概要に関する説明会
2016年09月27日(火) 小学校教育実習生授業参観
2015年09月27日(日) 終日、新刊本の校正
2014年09月27日(土) 第6回愛マップ・プロジェクト
2013年09月27日(金) 文部科学省生涯学習政策局来校
2012年09月27日(木) コンピュータ整備検討委員会にて
2011年09月27日(火) 授業の主役はだれ？
2010年09月27日(月) 子どもの自殺が起きたときの緊急対応の手引き
2009年09月27日(日) ますます厳しい現実
2008年09月27日(土) 片付けもの
2007年09月27日(木) 議会一般質問2日目
2006年09月27日(水) 板荷ふるさとオペレッタづくりに大感動！
2005年09月27日(火) 子どもの居場所づくり事業受託
2004年09月27日(月) 社会科指導案検討
2003年09月27日(土) 融合フォーラム屋台で戦う
| 2020年09月26日(土) | 熊本市教師塾「きらり」オンライン第3回実技講座担当 |
今朝は、菱田さんから届いた対談原稿の気づきを踏まえての完成作業。チャットと音声入力を使って行った対談。他の原稿とは明らかに違い、臨場感が伝わる原稿になったと自負。あと少しで完全脱稿。
13時20分頃から、zoomで熊本市教育センターとつないで担当の前田先生と最終打合せ。僕はプレゼンの最終チェック。
14時から開始。塾生の皆さんがブレイクアウトルームでアイスブレーキング。その後、2グループから簡単な発表があって、14時15分から僕のオンライン講話。「新時代の学びと学校を支えるミドルリーダーのあり方」と題して、２つの柱で話す。
１つ目は、「コロナ禍で『本質は何か』と問われる学校教育」、2つ目は、「ミドルリーダーとしての自覚を まさにカリキュラム・マネジメント」。自宅から講演していることもあってか、いつも以上にフリーな気分で話す。ここだからこそといった情報も多く提供。
後半の講話は、「教師修業講話 〜玉置先生の教師観に学ぶ〜」。参加者から質問を受ける形で60分間の進行。質問を受けて思い出す自分の学級経営と授業作り。冷静に考えてみると、すべて子どもから教わったという気持ち。「社会で通用しないことは教室で認めない」ことを貫こうとしていたあの頃が妙に懐かしい。こちらの気持ちを奮起してもらえる1時間。
それにしても熊本市教育センターのオンライン研修の進行や仕掛け、zoom、YouTube発信は写真のようにかっこいい。スマートでスムーズ。こちらも良い勉強をさせていただき、大いなる刺激をもらう。研究室ＨＰ記事も同様に発信。
次男がほとんど見ていなかったＴＶの設置場所を変えて、ファミリールームのデジタル化をちょっと進化。机周りのデジタルグッズもコードを整理。見た目にもすっきりして気分爽快。
本学・学校ふれあい体験はとうとう1度も学校参観ができず。最終講義はオンデマンドとしたため、その講義動画作成開始。先日附属小で撮影してきた写真とこれまでの学校訪問で撮りためた写真をもとに、この写真を通して気づくことをメモさせた後、僕が解説するという展開。プレゼンができたところで、zoomで動画撮影開始。35分ほどの動画完成。これで評価に入ることができる。もっともレポート提出があってからのこと。
2019年09月26日(木) 日進市教育長を訪問
2018年09月26日(水) 大学講義と四日市市立橋北中学校そして飛島学園訪問
2017年09月26日(火) 久しぶりに終日大学
2016年09月26日(月) 第1回教育情報セキュリティ対策推進会議
2015年09月26日(土) 光ヶ丘中おやじの会来研
2014年09月26日(金) 原稿追記と整理に集中
2013年09月26日(木) 尾張教育事務所へ
2012年09月26日(水) あま教師塾で登壇
2011年09月26日(月) 教育長室で相談
2010年09月26日(日) たまにはこのような本でも
2009年09月26日(土) しっとりした学び、授業、保育
2008年09月26日(金) 上方落語家名鑑ぷらす上方噺
2007年09月26日(水) 栄養職員自主研修会資料完成
2006年09月26日(火) 落語から学ぶエコライフ部会長拝命！
2005年09月26日(月) 連休明けで一気に加速
2004年09月26日(日) 終日エコストック参加
2003年09月26日(金) 雨がやんで気温が上昇
| 2020年09月25日(金) | 菱田さつきさんと対談原稿づくり＆ラクイチ中学校数学編集zoom会議 |
9時頃に授業と学び研究所到着。依頼を受けた原稿校正。このままでは了解できませんというレイアウト（笑）。
10時から1時間ほど、明治図書話し方本最終章の対談原稿作りを菱田さつきさんと行う。音声入力で原稿作りを試みる。変換精度は高いが、前回のようにチャットでやりとりしながらの原稿作りの方が、結果として良い方法と体験。とりあえず原稿ネタはできた。互いに写真撮影。
研究所近くの薬膳ラーメン屋で、研究所ができるまでの経緯などを話す。視点が鋭く、良いツッコミがあるのでさらに話が進む。小さい声でやりとり。
研究所に一人戻り、対談原稿の仕上げ。ほぼ出来上がったので菱田さんへ送る。これでほぼ脱稿。
15時ごろ帰宅。本学1年生学校ふれあい体験、3年生小学校教育実習事前事後指導、外部指導者特別講座の今後をマナログで発信。そのための映像整理を始める。
18時30分ごろ、久しぶりに義母も招いて家族で行きつけのうなぎ屋さんへ。満足！
帰宅して、20時から、ラクイチ中学校数学編集zoom会議。今日は検討したワークシートをもとに授業展開例（手引き書）を持ち寄り検討する会議。力がある先生方にお願いしたので、届いた原稿を見て、これは検討するまでもない。この調子で書き進めてもらえばよいと判断。このことを踏まえて会議では、「これを書くときに苦しみましたか？」という問い。4人とも無理なく書けました！とのご返答。ならば、あとは私と個人的にやりとりの中で進行させることに決定。
2019年09月25日(水) 教職実践演習と4期生ゼミ＆地元の皆さんと懇親会
2018年09月25日(火) 授業と学び研究所会議
2017年09月25日(月) 尾張旭市立渋川小学校での教育実習授業参観＆後藤先生に相談
2016年09月25日(日) 落語＆演劇＆東京
2015年09月25日(金) ふれあい体験3回目
2014年09月25日(木) 石川県津幡町教委訪問＆牧尽会参加
2013年09月25日(水) 春日井市出川小公開研究会参加
2012年09月25日(火) 体育大会明けの１日
2011年09月25日(日) 講座内容検討
2010年09月25日(土) 総務省のサイトから学ぶ
2009年09月25日(金) 会議室の予約は大仕事
2008年09月25日(木) 体験的に理解する？
2007年09月25日(火) 新内閣組閣
2006年09月25日(月) 読書は心の食事
2005年09月25日(日) 東田中会館で講演＆落語
2004年09月25日(土) 名経大で講演
2003年09月25日(木) 文書作成快調
| 2020年09月24日(木) | いろいろなつながりが続く1日 |
堀田龍也先生から、「本日開催の『教育再生実行会議 初等中等教育ワーキング・グループ（第２回）』の配布資料の中で、『心の天気』や『c4th』が出ていますよ」との嬉しい、嬉しい、情報提供あり。
小学校教育実習集中講座レポート未提出者メールへの反応続く。いち早く反応すべき学生が音沙汰なし。メールさえ見ていないのだろうか。知らないよ！
ワークショップに関わらせていただいている「こまきこども未来館」のPRメールをあるマスコミに発信。すぐさま返信があって、取材の目処が一気に立つ。
恵那市ムービーライブラリー（限定公開）で教育長の新たなメッセージがあるとの連絡を受けて視聴。今回は人事異動に関わる様々な話題。岐阜独自の人事異動体制を学ぶ。
明治図書から出す話し方本の僕の担当原稿脱稿。あとは対談のみ。明日、共著の菱田さんとお会いして一気に書き上げる予定。
小学館総合教育技術関連で取材依頼あり。テーマはまさに今関わっていることで、対応可能と判断して承諾メール発信。
中日新聞ＮＩＥの伊藤さんから二つの質問電話。得ている最新情報を提供。学校現場を知り尽くしておられるからこその心配がよくわかる。
来年度から中学校においても新学習指導要領全面実施になることに伴って、通知表本編著の依頼が届く。現シリーズはなんと8刷。同様に皆さんが手にとっていただける本になるように決意。承諾メールを送り、すでにいただいた台割などを印刷して、これからの進め方を熟考。
大学人になっての雑誌掲載173本目は、「総合教育技術2020年10月号」（小学館）に「笑顔でつながる学校づくり 第18回 愛マップ・プロジェクトで、生徒と保護者が地域とつながる」掲載。174本目は、週刊教育資料9月21日号（Ｎｏ1582）「連載 玉置崇の新学習指導要領 現場での生かし方」に「ＧＩＧＡスクール構想を理解する３」掲載。
2019年09月24日(火) 第3回学校ふれあい体験
2018年09月24日(月) 書き出したことすべて完了
2017年09月24日(日) お墓参りと原稿書き
2016年09月24日(土) 第3回学校ふれあい体験引率＆子ども白熱会議パネリスト動画審査
2015年09月24日(木) 大学＆授業と学び研究所
2014年09月24日(水) ３回目の「あま教師塾」での登壇
2013年09月24日(火) 体育大会保護者アンケート発信
2012年09月24日(月) 学力調査についての原稿とあま教師塾プレゼン
2011年09月24日(土) 第８５、８６回小牧落語を聴く会をよろしく
2010年09月24日(金) 学びが深まる異業種交流会
2009年09月24日(木) もう少し視野を広げられた方が・・・
2008年09月24日(水) 新首相＆新内閣
2007年09月24日(月) 政治が動く
2006年09月24日(日) こういう日も
2005年09月24日(土) 上方講談で小牧の歴史を楽しむ会チラシづくり
2004年09月24日(金) 論文書き
2003年09月24日(水) 雨、雨、雨
| 2020年09月23日(水) | 久しぶりに大学で5期生ゼミ＆卒業論文相談＆小学校教育実習集中講義レポート確認 |
いつもの喫茶店経由、研究室着8時頃。バリスタで美味しいコーヒーを入れてしばし休憩。
岡崎のある小学校長へ電話。こちらの思いをしっかりとらえていただき大感激。次の段階のために実習課訪問の段取りをつける。蒲郡市教育長へご連絡。明日、実習課が訪問することもあって、久しぶりのつながり。
学部長へ報告と二つの進言。報告は岐阜県内における来年度以降の教育実習体制について。進言は新たな組織作りとＧＩＧＡスクール構想（一人一台情報端末）を受けての本学の体制について。
本学学校ふれあい体験での現場体験はこの事態で注し。代替措置は動画配信。その準備のため附属小学校へ出向く。動画展開を考えながら、校内をあちこち撮影させてもらう。
後期5期生ゼミは、密になることを避けての対面ゼミ。古川さんは算数、生田君、大久保君は道徳授業提案。授業の基礎技術はかなり身に付いているので教材研究論へ。時間さえあれば、一つの授業研究をじっくり深めたいほど。こういう気持ちになるのもゼミ生に力がついてきているからこそ。
今日からスクールライフノートの「学びの天気」を使って、授業提案後にすぐに天気と一言を入力し、それを踏まえての協議。だれもが短時間で一言入力ができるからこその展開。小中学生にもキーボード入力の短時間化は必要。
教育実習課へ今朝からの動き報告。小学校教育実習集中講義レポートのチェックについて。本来が僕がやらなければいけないが、基礎データを作っていただいていて頭が下がるばかり。その中でも新たにお願いするという厚かましい態度。ごめんなさい。
研究室でゼミ生から、しばし卒業論文相談を受ける。いわば人生初の論文。過去の先輩の卒論が一番の見本になるようで、せっせと記録していくゼミ生。これもいつもの風景（笑）。
日本教育新聞社の高橋さんに相談した教員免許取得に「介護等体験」が位置付けられたころの記事とそのころの状況メールが届く。貴重な資料。明治図書の矢口さんからは話し方本の対談フォーマットについての返信。さあいよいよ最終章。さっそく菱田さんと相談。
集中講義のレポート未提出メールを発信したところ、システム上のチェックと本人の認識が違っていたようで、すぐさま十数通のメール。一人一人の確認と現況一覧を作っている内に、とんでもない時間に（泣）。この時間で終わったのも実習課の田頭さんが基礎データを作っていただいたこと。あらためて感謝。
2019年09月23日(月) 六本木での「新学習指導要領に向けたクラウド準備セミナー」に参加
2018年09月23日(日) プロットづくりと見本原稿書き
2017年09月23日(土) 大学は保護者懇談会・・・
2016年09月23日(金) 5回目の「あま教師塾」登壇
2015年09月23日(水) 今日も入力日
2014年09月23日(火) 家族でお祝い食事会
2013年09月23日(月) 「体育大会の改善点」発信
2012年09月23日(日) 味岡児童館をつくる会全体会進行と体育大会記録アップ
2011年09月23日(金) 拙稿「学校を元気にする校務システム」
2010年09月23日(木) ＜シンポジウム案内＞教師にとっての「学びの共同体」
2009年09月23日(水) 日本モンキーパークへ
2008年09月23日(火) 光とともに・・・自閉症児を抱えて
2007年09月23日(日) 県庁へ
2006年09月23日(土) ひどい駐車＞大人が見本を示したい
2005年09月23日(金) 校長仕事日記交流録
2004年09月23日(木) プレゼン完成
2003年09月23日(火) とうとうあこがれの米朝師匠と！
| 2020年09月22日(火) | ふと思い出した三脚設置と原稿書き |
いつもの喫茶店で持ち込み読書。最近購入した「単元縦断✕教科横断」（木村明憲著、さくら社）の実践編を読む。学習の流れはどの教科も同様であるため、子どもたちは理解が出来たら自ら学習にドンドン取り組んでいくことは予想できるか、その段階に到達するまでが重要。さらに読み深めたい。
帰宅。日本教育新聞社から依頼があった原稿。依頼内容を再読して、視点を変えて書き始める。一気に書けたので、しばらく時間をおいて精読して修正。送信。
息子から借りた一眼レフ。Ｗｅｂカメラとして数週間前から活用。ふと思い出した長男誕生時に購入したビデオカメラと三脚。その三脚が使えるはずと、もはや物置場となっている離れで探す。発見！さっそく本を積んで作っていたカメラ台をその三脚へ変更。とてもいい感じ。不満はバッテリーのみ。
13時から16時過ぎまでセミナー「未来の教室」オンラインキャラバン×GIFU 〜不登校・ギフテッド・個別最適化〜」を視聴。岐阜市教育長による不登校学校設立や飛騨市教育長から町ぐるみの子ども育ての提案などを聞く。経産省の浅野大介さん、元ミスター文科省の寺脇研さんの質問やまとめで学びを深める。
外出。ユニクロ製のマスク購入。味岡児童館へ行き、天体望遠鏡の寄付について打診。喜んでいただけそうなので後日届けるお約束。
ラクイチ中学校数学1年部会のzoom会議設定。あと2回開催し、来月末には1年生脱稿予定を提案。
8月末脱稿予定の話し方の新刊本。最後は共著の菱田さんとの対談コーナー。仮原稿ができたので、フォーマットの相談メール発信。
2019年09月22日(日) 棚園正一さんの漫画で涙
2018年09月22日(土) 大学保護者懇談会と算数・数学授業づくり研究会
2017年09月22日(金) 教育実習校訪問2日目＆岐阜キャンパスで会議
2016年09月22日(木) 授業と学び研究所会議
2015年09月22日(火) 入力日としての成果あり
2014年09月22日(月) 学校環境プロジェクト打合せ、タブレットＰＣ実践準備など用務多数
2013年09月22日(日) 学校ＨＰづくり
2012年09月22日(土) 第66回体育大会
2011年09月22日(木) 仕事日記を話題にしていただいて
2010年09月22日(水) 「新しい公共」推進フォーラム
2009年09月22日(火) 先生の品格
2008年09月22日(月) 待機＆待機
2007年09月22日(土) 全国ボランティアフェスティバル交流会で落語
2006年09月22日(金) 落語を楽しもう講座検討開始
2005年09月22日(木) まねしたくなっちゃう学校リンク
2004年09月22日(水) ネット接続率は８５％
2003年09月22日(月) 道徳の授業実践
| 2020年09月21日(月) | 話し方本原稿修正と梅本先生と熱議。 |
大きな話だが、教員免許条件の介護等体験について思うことがあって、まずは玉置ゼミ卒業生にGoogleフォームを使ってアンケート作成。さっそくLINEで入力のお願い。すぐに20数名から返答ありでネットで自動集計。それにしても便利な時代になったものだ。まさにこうした使い方がＰＣを道具として使う例。校長、教頭の管理職が自ら体験すると、ＧＩＧＡスクール構想への理解が進むのではないかと思う。
23日の教職実践演習第1時は、水川先生が説明動画を作って、4年生全員に配信していただけるとのこと。連絡いただいた動画へアクセスして視聴。55分間あるが、実に素晴らしい内容。水川先生にお願いして本当に良かった。感激とお礼のメールを即発信。
日本教育新聞社からの依頼原稿を取り組むが、今一つまとまらず。明日に回すことにして、9月末脱稿予定の話し方本の原稿修正。かなり進む。
息子からネット会議に使えるツールをまたもや譲り受けて、その試用。ますます充実のネット会議環境（笑）。
15時から2時間ほど、地元の喫茶店で本学教育実習課の梅本先生と来年度の実習体制について込み入った相談。考えても考えてもこれだ！という案は浮かばす。休日にも関わらず、こんなに真面目に大学の今後を考えている二人をたとえ良い案が出せなくても褒めていただきたい（笑）。
話し方本原稿の修正の続き。これで担当分終了と思っていたが、8ページ足りないことに気づく。明日の仕事がまた発生（泣）。
研究室ＨＰ記事では、酒井さんが「○○の秋」と題して良書を紹介してくれた。感性豊かな酒井さんをつくっているのは多種多読。
2019年09月21日(土) 本学保護者会＆岡崎市立福岡中学長と懇談
2018年09月21日(金) 長崎県統合型校務支援システム導入検討委員として実証校訪問
2017年09月21日(木) 教育実習校訪問1日目＆思考力育成相談
2016年09月21日(水) 10時から来研＆会議が続く
2015年09月21日(月) 三ツ渕区（三区）合同敬老会にてふくらと落語
2014年09月21日(日) 松山三四六講演会に出かける
2013年09月21日(土) 第67回体育大会で感動
2012年09月21日(金) 体育大会前日準備
2011年09月21日(水) 台風は東よりで
2010年09月21日(火) 働くということ
2009年09月21日(月) ありがたいことに今日も大受け
2008年09月21日(日) 溜まっていたことを片付ける
2007年09月21日(金) 議会関連の仕事
2006年09月21日(木) 今日は社会科授業観察
2005年09月21日(水) 高砂中学校訪問
2004年09月21日(火) 代休日はのんびりと
2003年09月21日(日) エコネット全体会議
| 2020年09月20日(日) | 体調に用心しながら楽しい仕事 |
今朝の体調はよし。ほっとする朝。
10時から1時間、zoomにて「単元縦断✕教科横断」オンライン読書会に参加。木村明憲先生の新刊書「単元縦断×教科横断 主体的な学びを引き出す９つのステップ」の内容をいわば深掘りするオンライン連続セミナー。今回は監修の堀田龍也先生の木村実践の価値付けから始まり、著者による実践の骨の部分の語り、といったこれまでにないセミナー。こうしたセミナーが気軽にできてしまう（もちろん事前の用意周到な準備があってのこと）時代になったことに驚愕。
9月26日の熊本市きらり塾zoom講演のプレゼン資料2本作成。依頼を受けた1本は「新時代の学びと学校を支えるミドルリーダーのあり方」。もう1本は「教師修業講話 〜玉置先生の教師観に学ぶ〜」。作成している間に、受講者へのいろいろな問いが浮かぶ。一部分はインタラクティブにやってみようと決意。2本ともほぼ完成。
ＴＶ「半沢直樹」前後に「ＧＩＧＡスクール構想ステップ０（ゼロ）からステップ１」の提案プレゼンをまとめる。水谷校長からいただいた先日のGoogleセミナーで発表された資料を入れ込む。おかげさまで説得力がある提案となったと自負。水谷先生はじめ、フェローに意見を求め、提案力を高めたい。
2019年09月20日(金) 福井県教育総合研究所での1日講演と名古屋での新しい出逢い
2018年09月20日(木) 長崎県統合型校務支援システム導入検討委員会で講演
2017年09月20日(水) 業績入力説明会＆教授会＆科研費説明会
2016年09月20日(火) 小学校教育実習生の授業参観と助言
2015年09月20日(日) 呉市「立志塾」の準備
2014年09月20日(土) 第68回小牧中学校体育大会
2013年09月20日(金) 体育大会前日
2012年09月20日(木) 保護者アンケートの内容検討
2011年09月20日(火) 大雨で電車一部不通でヘトヘト
2010年09月20日(月) 日本教育工学会全国大会三日目
2009年09月20日(日) 岩崎公会堂で落語出演
2008年09月20日(土) 日本の文化とお酒を楽しむ会
2007年09月20日(木) 今日も学校評価の手引書編集
2006年09月20日(水) 教師力×学校力 ダイナミック変革への実践本
2005年09月20日(火) 五反野小訪問
2004年09月20日(月) ネットで情報集め
2003年09月20日(土) ＰＴＡパソコンクラブ順調
| 2020年09月19日(土) | Googleオンラインセミナー「最初の一歩の授業実践，それのための教員研修」視聴 |
朝、風邪の症状を自覚。体が冷えてしまった感じ（泣）。全身がだるい。
4期ゼミ生の関口さんに4期生から情報を集めて欲しいと昨日依頼。さっそく本日届く。それも心配りが十分にされた報告。これで助かる。感謝と感激。
ＰＣに向かっていても辛い状況（泣）で、少し横になる。
13時から15時まで、Googleオンラインセミナー「最初の一歩の授業実践，それのための教員研修」を視聴。春日井市の水谷校長をはじめ、春日井のミドルリーダーから若手まで登場。一つの市で多人数でセミナー発表ができる組織力は長年ぶれずにＩＣＴ活用に真摯に取り組んできた証。素晴らしい。Googleclassroomのよさが十分に伝わるなど、現実的な提案で我が市もここからやってみようと思った人が多いことと思う。まとめ役の高橋純先生は、これまでで一番地味な発表と称しながら、ここからスタートすべきと価値付け。
16時から約束があったが、念のため体温を測ってみると、38度越え。これはいけない。急遽、お断りの電話をいれて、熱を下げるために本格的に横になる。時々の体温測定。徐々に上がってきていて関節が痛い。これはもしや・・・と思うが、もう少し様子を見ることに。幸い、22時頃には平熱まで戻る。これで一安心。気持ちが楽になって、そのまま熟睡。
2019年09月19日(木) 福井県教育庁嶺南教育事務所・中学校数学科研修講座
2018年09月19日(水) 教育実習指導と教授会ととても大切なこと
2017年09月19日(火) 龍谷大学教職実践演習＆未来教育打合せ＆千夜九夜物語（第7夜）
2016年09月19日(月) 祝日で助かった日
2015年09月19日(土) 小牧中体育大会参観と講演等準備をいろいろ
2014年09月19日(金) 市長へ校長会から予算要望
2013年09月19日(木) 体育大会全体練習は2回のみ
2012年09月19日(水) 体育大会全体練習
2011年09月19日(月) 大草敬老会で落語
2010年09月19日(日) 落語「つる」口演2回目
2009年09月19日(土) 埋蔵文化財講演会にて九雀落語
2008年09月19日(金) 読売教師力セミナーＤＶＤ
2007年09月19日(水) 愛知県議会開会
2006年09月19日(火) ここのところ予想もしないことが
2005年09月19日(月) とても刺激的な１日
2004年09月19日(日) おやじの会の威信
2003年09月19日(金) 第５７回体育大会
| 2020年09月18日(金) | 講義準備と鼎談「未来への学び」視聴 |
11月28日開催の「第13回教育と笑いの会」は、オンライン開催。チラシ案が届く。出演者への連絡も依頼。オンラインのための仕込みも着々。
後期講義「教育課程論」受講生のために、マナログへお知らせを入れる。Googleclassroomへ第1回・第2回の講義説明動画をアップ。後期は前期の財産を使って講義。前期の苦しみが生きる。
14時から1時間ほど、恵那市長さんらとzoomでつながり、いろいろと質問を受ける。アイデア出しには苦労。良い経験をさせていただけた。
20時から21時30分まで、熊本市教育を盛り上げる会の特別企画 鼎談「未来への学び」を視聴。遠藤洋路教育長、苫野一徳先生、前田康裕先生との鼎談。
立場を離れて素直に夢を語り合っておられることを羨ましく思いながら、しっかり鼎談を聞く。あらためてこのような会があり、教育を盛り上げる会に1300人ほどの登録があることもビックリ。教育長が示された不登校生のオンライン授業後の状況にも驚愕。やはり参加して良かった。
研究室ＨＰ記事は監修をさせていただいた「かしこく学ぼう！はじめてのお金教室」（文研出版）のこと。「はじめに」で書いたことを添付して、皆さんにご紹介。ＦＢもアップ。
みんなは、お金について考えたことはあるかな？
今、着ている服も、使っているつくえも、ノートもえんぴつも、ぜんぶお金を出して買ったもの。
子どもも、おとなも、お金がなければ生活していけないんです。でも、そんな大事なものなのに、お金のことはみんな以外と知らないはず。
この本では、みんなが今まで知らなかったお金のひみつを、知ることができます。読んでから、自分のお金についての考え方を、話してみてください。今の社会を考えるときにも、自分の未来を思いえがくときにも、お金について話し合ったことが、ヒントになるでしょう。（岐阜聖徳学園大学 玉置 崇）
2019年09月18日(水) 大学で業務と渡辺貞夫クインテット
2018年09月18日(火) 台東区忍岡中学校で指導助言
2017年09月18日(月) 原稿書きの1日
2016年09月18日(日) 帰国の1日
2015年09月18日(金) 原稿書きの1日
2014年09月18日(木) 体育大会全体練習２回目もきっちり
2013年09月18日(水) 味岡児童館地域運営協議会に参加
2012年09月18日(火) 充実の連休明け
2011年09月18日(日) ストーリーテラー
2010年09月18日(土) 日本教育工学会第26回全国大会での発表
2009年09月18日(金) ｉ−モラルの報告が多岐にわたる
2008年09月18日(木) ９月議会開会
2007年09月18日(火) 今日のその道の達人に会いに
2006年09月18日(月) 敬老の日の掛け持ち
2005年09月18日(日) 村上和雄講演を聞く
2004年09月18日(土) 光祭（体育部門）開催
2003年09月18日(木) 今日も代理で３時間
| 2020年09月17日(木) | 教育実習校訪問と愛される学校づくり研究会zoom |
いつもの喫茶店でのんびり。帰宅して原稿書きを少々。
10時に家を出て、教育実習でお世話になっている春日井市立坂下小学校へ出向く。10時40分から道徳授業参観。子どもとの関係はよくできていて、実習生としての本日までの動きのよさがよくわかる。また、担任のこれまでの指導があって、とてもよく話を聞き、発言する児童。次から次へ本質的な意見が出されて、よく考えている子どもたちを目の当たりにする。
それだけに、ここができていたら子どもの言葉で創る良い授業となったのに、と思うことがいくつかあり。終了後、基本姿勢がしっかりできていたことを褒めながら助言。校長先生、教務主任、担任の先生にも助言をお聞きいただき恐縮。
実習生の頑張りは気持ちよい。久しぶりに昼食は外食。味噌ラーメン専門店へ。
帰宅して、教科書関連の原稿書き。今日で完全終了したいと思い、質問があったところを意識しながら加筆。もうこれで大丈夫と思って送ったところ、もう一項目抜けているとのご指摘（泣）。さっそくさらに加筆。
実習校訪で気づいた実習生授業で留意すべき3点を実習中のゼミ生に発信。「道徳の授業を行いました。何人の先生方からとても褒めていただきました！」といった指導者としてもとても嬉しい報告あり。数日前にも同様な報告があり、ゼミでの学びをしっかり生かしているようで、オンラインゼミでの学びの成果が出ていると自負。
「みんなで育てよう!こまきこども未来館ワークショップ」の参加募集サイトがアップ。ここに未来館の遊具施設動画がアップされていて、改めての施設の凄さを再見。
20時から半年ぶりの「愛される学校づくり研究会」をzoomで2時間ほど。30人余の方が参加。やはりここに加わっているメンバーは、良いことはすぐさま実行に移すタイプが多く、別世界という感じ。つまり変えようとすれば変えられるということ。今日も濃密な夜。
「こまきこども未来館」のＰＲのために考えていることがあり、その下原稿書き。深夜に関係者に意見をもらうために送信。
研究室ＨＰ記事は9月10日愛西市立立田北部小学校での講演記録。仕事日記を代用。
2019年09月17日(火) 小牧市役所と研究所と飛島学園で会議
2018年09月17日(月) 今日も原稿書き
2017年09月17日(日) 堀の内区交流会で落語
2016年09月17日(土) 最終日は ドブロブニクで1日
2015年09月17日(木) 1日のんびり
2014年09月17日(水) 第2回味岡児童館地域運営協議会参加
2013年09月17日(火) 数学コンクール作品に大拍手
2012年09月17日(月) 未来の大人たちへ第4弾
2011年09月17日(土) 情報モラル専用サイトの活用がうれしい
2010年09月17日(金) 大阪府立図書館から届く
2009年09月17日(木) 指導要録の電子化
2008年09月17日(水) 教員研修の手びき執筆開始
2007年09月17日(月) 今年も敬老の日に落語
2006年09月17日(日) 光祭（体育部門）アップ
2005年09月17日(土) 光祭 体育部門
2004年09月17日(金) 音楽会の要項づくり
2003年09月17日(水) 体育大会全体練習一日目
| 2020年09月16日(水) | こども未来館見学ならびにワークショップ相談＆教授会＆科研費研修会＆今後の教育実習相談 |
いつもの喫茶店経由、こまきこども未来館へ。9時到着。ラピオ従業員入り口から入る。
まずは未来館見学。「いやあ凄い！」という言葉を何度発したことだろうか。想像を遙かに超えている施設。それだけに、ここは単なる遊びの場ではなく、遊びながら学ぶ場であることをしっかりと伝えていきたいと強く思う。ワークショップの打合せをして11時少し前に終了。
大学へ向かう。12時少し前に着。12時30分から教職専修会議を1時間。続く重要事項検討。
13時30分に教育実習課へ出向き、教員免許制度の相談。知恵をいただき、次の段階に向けて動こうと決意。
14時から16時30分まで教授会、ならびに審査教授会に参加。例によって実習委員長として報告。いくつかの質問を受ける。皆さんに確認する意味でも有り難い質問。
16時30分から科研費申請の説明会ならびに研修会。18時過ぎまで参加していたが、岩間さんに相談をお願いしたことがあり中座。
18時15分から19時まで、岩間さんと秘密（笑）会議。短期間で結論が出ることではないので、時々こうした会議が必要と実感。
20時少し前に帰宅。しばし休憩。21時から菱田さつきさんと書き進めている話し方本の最終章の対談原稿をチャットでやりとり。とっても面白い本になりそうな強い予感（笑）。ご期待ください。22時頃に終了。第1回は無事終了。
研究室ＨＰ記事は愛西市立立田北部小での学びを矢崎さん、古川さん、大久保君が発信。3人3様のとても大切な学び記録。現役教師の方が読んでいただいても十分にお役に立つ内容。ぜひご一読を。
2019年09月16日(月) のんびりできた1日（映画「記憶にございません」鑑賞）
2018年09月16日(日) 原稿書きの1日
2017年09月16日(土) 春日寺会館で落語
2016年09月16日(金) ドブロブニクとコトル市内観光
2015年09月16日(水) 教授会と算数授業研究会と味岡児童館地域運営協議会
2014年09月16日(火) 「教育と笑いの会」の記事の反響大
2013年09月16日(月) 1日のんびりと
2012年09月16日(日) 原稿深夜送付
2011年09月16日(金) 雨模様と姑息
2010年09月16日(木) 術後初の人間ドック
2009年09月16日(水) 議会と組合対応
2008年09月16日(火) どの県も悩みは同じ
2007年09月16日(日) 原稿を読む
2006年09月16日(土) 光祭（体育部門）無事終了
2005年09月16日(金) ネットワークの移行作業あり
2004年09月16日(木) 光祭（体育部門）リハーサル
2003年09月16日(火) 風は幾分さわやか
| 2020年09月15日(火) | 授業と学び研究所会議と国立教育政策研究所令和２年度教育研究公開シンポジウム参加 |
今朝は目先を変えて（笑）、昨朝入ったファミレスでモーニング。持ち込み読書で学ぶ。
10時から「授業と学び研究所」会議。11時30分まで。若手研修振り返り、教育と笑いの会進捗状況、飛島学園訪問審議、資料特別部会「誰一人取り残すことのない「令和の日本型学校教育」の構築を目指して」をもとにした話し合い。文部科学省から出される一つの文言にこだわるだけでも面白いことあり。
先日発信した本学クリスタルプランについて芳賀先生からメールあり。すぐに電話をしてこれまでの経緯を30分ほどお聞きする。随分と改善されてきていることは確か。
13時から国立教育政策研究所令和２年度教育研究公開シンポジウム参加。楽しみにしていた3時間30分。「高度情報技術の進展に応じた教育革新 〜「学習評価」の充実による教育システムの再構築：みんなで創る「評価の三角形」〜」と題しているだけあって、これからの学習評価のあり方とＩＣＴシステム活用についての様々な提言。奈須先生の提案には深く納得。slackでフェローでシンポジウムを視聴しながら少々のやりとり。
昨日送付した原稿を受けて、いくつかの質問が届く。なるほど！と納得できることで、追記をすることに決めて、その取組。
研究室ＨＰ記事は、酒井さんの「幸せのオムライス」。じわっと目頭が熱くなる記事。こちらも幸せ気分になる。ぜひご一読を。
2019年09月15日(日) 三代目柳亭小痴楽真打昇進披露パーティーへ
2018年09月15日(土) 愛される学校づくり研究会同窓会出席
2017年09月15日(金) 授業と学び研究所主催の若手研修会（愛知）
2016年09月15日(木) ボスニアヘルツェゴビナへ
2015年09月15日(火) 武雄市でスマイル学習授業参観
2014年09月15日(月) 終日原稿書き＆「教育と笑いの会」が日本教育新聞に掲載
2013年09月15日(日) 河内屋区敬老会落語出演
2012年09月15日(土) かつての子育て支援課の皆さんと
2011年09月15日(木) 正門からどうぞ
2010年09月15日(水) 発刊「大西流・授業の見方 ―授業を見る目を高めるノウハウ２５」
2009年09月15日(火) 教科書の改善（通知）などを参照
2008年09月15日(月) 読売教師力セミナー名古屋�僑庁孱槌�売
2007年09月15日(土) その道の達人に会いに
2006年09月15日(金) ロジカルシンキング100本ノックセミナー体験
2005年09月15日(木) 体育大会リハーサル
2004年09月15日(水) 日数教公開授業を思い出す
2003年09月15日(月) 休日三日目も会議
| 2020年09月14日(月) | 犬山市立楽田小学校へ挨拶＆原稿書き＆ラクイチ編集会議 |
今日から教育実習が開始する学生のために、担当である犬山市立楽田小学校へ向かう。校長先生にご挨拶して10日間の予定を伝える。4名の学生を励まして退校。
ファミレスで朝食。ゆっくりと持ち込み読書。1時間ほど。
帰宅して今日が締め切りの原稿書き。教科書指導書関連原稿で、最新の情報を折り込んで執筆。依頼を受けた内容がまさに刻々と変化する分野で、ギリギリまで待っての原稿書き。僕の判断は正しかったと自負。完成して送付。大きな山を越えた感じで気分爽快。
明日の「国立教育政策研究所 令和２年度教育研究公開シンポジウム」の案内、ならびに資料ダウンロード案内が届く。さっそく資料読み。ますます楽しみになった資料。
明日の「授業と学び研究所」の議題を事務局と検討。「教育と笑いの会」の案内原稿書きなど。
20時から「ラクイチ中学校数学編集会議」。22時頃まで。提出されたワークシートをもとに1時間の授業進行を想定しての検討。つくづく良いメンバーに恵まれたと実感。編集の戸田さんも途中参加で助言をいただく。
研究室ＨＰ記事は、遠藤さんの「最近の私のエネルギー源」。子どもたちがどれほど教育実習生にもエネルギーを与えてくれることかがよく伝わる文章。ぜひご一読を。
2019年09月14日(土) 味岡地区ボランティアのつどいで落語＆立川談春独演会＆光ヶ丘中元ＰＴＡさん方と懇親
2018年09月14日(金) 学校ふれあい体験引率と大学で仕事
2017年09月14日(木) 大学と「授業と学び研究所」
2016年09月14日(水) トロギールとスプリット
2015年09月14日(月) 原稿書きと温かいメールと葉書
2014年09月14日(日) 桜井区敬老会で落語
2013年09月14日(土) 味岡児童館でのサマーナイトスクール
2012年09月14日(金) 学力調査検証委員会に出席
2011年09月14日(水) 文化庁主催「著作権セミナー」で終日学ぶ
2010年09月14日(火) たった一言でコンテストのお勧め
2009年09月14日(月) イチロー9年連続200安打達成！
2008年09月14日(日) 春風亭昇太独演会
2007年09月14日(金) 読売教師力セミナー２００７に申し込み
2006年09月14日(木) 私の授業検討会
2005年09月14日(水) 体育祭全体練習
2004年09月14日(火) 心の残る１冊の本推薦
2003年09月14日(日) 早朝から
| 2020年09月13日(日) | 今日も原稿書き |
今日も原稿書き。明日締め切りの週刊「教育資料」原稿。44回目は「個別最適化された学び」の「その２」。調べれば調べるほど、「個別最適化された学び」は以前からあるものと確信。かつて愛知教育大学附属名古屋中学校に勤務していたときの「個を生かす授業の創造」と重なる。この思いを原稿に反映。
もう1本の原稿はプログラミング教育。「教育の情報化に関する手引」を熟読して仕上げて送付。あと追い詰められている（笑）原稿は1本。
今日もオンライン講義＆会議用のグッズが届く。4月からオンライン用のグッズをかなり購入してきた。このような事態になるとは！そしてオンラインセミナー申し込みも。こちらも予想外。移動がないので興味がわいて空いていれば即断で申し込み状態。
研究室ＨＰ記事は先の話だが、11月13日各務原市西ライフデザインセンターで担当する講座のチラシ紹介。とっても良いデザインなので、ＦＢでも研究室ＨＰでも紹介。
2019年09月13日(金) 授業と学び研究所としての若手研修
2018年09月13日(木) 帰国の1日
2017年09月13日(水) 新車納車＆実習委員会＆歯科検診
2016年09月13日(火) プリトビチェ湖畔国立公園の1日
2015年09月13日(日) 堀の内交流会で落語＆こまき地域づくりフォーラム2015参加
2014年09月13日(土) 味岡児童館算数・数学サマーナイトスクール
2013年09月13日(金) 子どもがだれている授業に出合う
2012年09月13日(木) 今日も授業観察と授業づくり懇談
2011年09月13日(火) 暴力がない学校づくり報告書から
2010年09月13日(月) 読売教師力セミナー打合せ
2009年09月13日(日) 第７７回小牧落語を聴く会
2008年09月13日(土) 教師力アップセミナー土作彰先生
2007年09月13日(木) 授業名人活用推進事業ＨＰ２へ
2006年09月13日(水) ３回目の情報モラル授業
2005年09月13日(火) 目もあけてられないほどまぶしい１日
2004年09月13日(月) 正朝師匠からのお手紙に感激
2003年09月13日(土) 教師力アップセミナー
| 2020年09月12日(土) | 原稿書きと読書の1日 |
昨日締め切りだった全国公立学校教頭会機関誌の原稿に取り組む。「中学校において主体的・対話的で深い学びを生み出すための指導・助言（その１）」と題して3500字ほど。完成して事務局へ送付。
「まんがで知る未来への学び３」が届く。通算6冊目も素晴らしい内容。読後感想を前田康裕先生にメールで届ける。
授業と学び研究所フェローに教育情報発信。ゼミ生らにも伝達。ＰＣが重たい。最近、特に気になっていて、ネット情報を見て整理。幾分早くなった感じ。もうそろそろこのＰＣも買い換えか･･･。
研究室ＨＰ記事は宮野さんの「人生のヒントは”過去”にある」という月刊誌ＰＨＰで心動いたことからの記事。
今月も拙稿掲載の雑誌が届く。大学人171本目は「授業力＆学級経営力2020年10月号」（明治図書）に「書類を効率的に管理したい」掲載。172本目は、月刊プリンパル2020年10月号に「連載 校長の裏ワザ第19回 コロナ禍でも主体性を育む授業を生み出す助言」掲載。
2019年09月12日(木) 西尾市教育長と懇談＆北名古屋市立師勝南小学校講演
2018年09月12日(水) 20180912セドナ＆ラスベガス
2017年09月12日(火) 大学の1日
2016年09月12日(月) スロベニアからクロアチアへ
2015年09月12日(土) 横山浩之先生教師力アップセミナー＆第100回小牧落語を聴く会で世話人卒業
2014年09月12日(金) アマゾンにブックレビュー
2013年09月12日(木) 手塚君の説明に脱帽
2012年09月12日(水) 未来の大人たちへ取材第4弾
2011年09月12日(月) うれしい小牧落語の会情報
2010年09月12日(日) 第81回小牧落語を聴く会
2009年09月12日(土) 久しぶりの研究会
2008年09月12日(金) 大須演芸場で
2007年09月12日(水) 安倍首相辞任
2006年09月12日(火) 2回目の情報モラル授業
2005年09月12日(月) 様々な相談
2004年09月12日(日) 学校の壁面にいたずら
2003年09月12日(金) 市Ｐ連会議は密度濃く効率的に
| 2020年09月11日(金) | 授業と学び研究所としての若手研修と校長＆元校長有志でＧＩＧＡスクール構想を語る会 |
朝は喫茶店で持ち込み読書。帰宅して依頼原稿に合わせてのレイアウト設定。
9時30分から18時まで、1時間の休憩を挟んで、EDUCOM若手研修に研究所フェローとして参加。今回のグループはＯＪＴ担当者ばかりなので切実な話し合いが続く。僕はチャットで視点を広げたり、話し合いを深めたりするために書き込み。途中は危なっかしいと思うところもあったが、最後はきっちりまとめ上げてプレゼン。最終場面で初めて今後の自己研鑽の参考にしてほしいと思って、若い頃からの僕の生き方を話す。
枚方市教育委員会から電話。縁あって枚方市のＩＣＴ教育アドバイザー要請をいただく。恵那市教育委員会からは専用動画サイト登録のお知らせ。
20時から21時30分まで、春日井の水谷先生との情報交流で生まれた校長＆元校長有志の「ＧＩＧＡスクール構想」を話題にした話し合い。初回（笑）メンバーは、春日井・水谷先生、札幌・新保先生、菅野先生、柏・西田先生と僕との5人。
心ある校長で、ＧＩＧＡスクール対応に困っている方を応援したいという思いで、まずはzoom参集していただいた皆さん。すでに各地で動いておられるので、貴重な情報が次から次へ。1時間30分があっという間。次はメンバーを増やしてやろうということで終了。
愛知教育大学附属名古屋中学校同窓会会報「鴻鵠」から原稿依頼。「附中以後の私」という教員ＯＢが登場する紙面への寄稿。とても名誉なこと。同窓生の皆さんに、附中で授業力が鍛えられ、その後の教師人生が豊かになったことを伝えたいと思い一気書き。写真と共に送付。
研究室ＨＰ記事は8月2日に彦根で開催された虹天塾での講演録「コロナ禍で今後考えていかなければいけない学校のあり方」の紹介。
2019年09月11日(水) 実習委員会とＳＤと大阪市心の天気ヒアリング
2017年09月11日(月) しっぽ付きの娘と旅行2日目
2016年09月11日(日) スロベニア（リュブリャナ）観光
2015年09月11日(金) 教職実践演習の準備を終日
2014年09月11日(木) 校長講話・絵本朗読アップ＆原稿書き
2013年09月11日(水) 地域コーディネータと市Ｐ連の皆さんで金城学院大学へ
2012年09月11日(火) 校長先生、この機械ですねえ
2011年09月11日(日) 考えた！考えた！
2010年09月11日(土) 教師力アップセミナー滝井章先生
2009年09月11日(金) 江戸川区教育委員会
2008年09月11日(木) 急な情報収集
2007年09月11日(火) 教員研修のてびき編集会議
2006年09月11日(月) 初の情報モラル授業
2005年09月11日(日) 志水塾学習会に参加
2004年09月11日(土) 漆紫穂子氏から学ぶ
2003年09月11日(木) ＠発見島セッティング
| 2020年09月10日(木) | 愛西市立立田北部小で指導助言 |
8時30分ごろ新城の小西先生に久しぶりに電話。あることで助言がいただく。なるほど！という話で、さっそく本学・教育実習課へ伝達。
午後に訪問する愛西市立立田北部小でのプレゼンづくり。これでいただいた質問事項がカバーできたと思えるプレゼン完成。指導案をもとに教材研究。
締め切りが迫っている原稿書き開始。
12時に家を出て立田北部小へ向かう。途中、激しい雨。ワイパー超高速作動。
13時15分ごろ学校着。校長先生と懇談。ゼミ生3名到着で、授業開始までに教材研究。授業のポイントに気づかせたつもり。
13時55分から14時40分まで3年生算数授業。トピック的な内容で「どんな計算かな」。小学校3年生らしいつぶやきもあって、それをどう生かしていくか、まさにライブ力が問われる授業。このあとの講演で伝えたい事柄をメモ。ゼミ生にはポイントで子どもたちのノートを確認してもらい、情報をもらう。
15時20分から16時40分ごろまで講演。今日のキーワードは「エビデンスよりエピソード」。どれほど目指す教育における子どもの姿が語ることが出来るか。これが大切と強調。細かな授業技術はゼミ生を子ども役にして伝達。
押し売り的紹介だったが、本をたくさん購入していただき、ゼミ生からの報告を聞きビックリ。感謝しかない。
校長室で新たな評価観について質問を受けて私見を述べる。最近、特に多くなってきた評価の質問。さらに勉強を重ねないとと自覚。
帰宅。最近、学校訪問や講演後は疲れが激しく、原稿書きにも向かえずそのまま記憶なし。目覚めて焦る日々。
ネットスピードが改善された。速度測定が嬉しい夜。明日の朝のスピードが楽しみ。
研究室ＨＰ記事は7日訪問の大治小学校の指導助言記録。ミドルリーダー板書の話し合いのまとめ写真が届いたので、それをアップ。
2019年09月10日(火) 大学で業務とゼミ生に名刺作り指示＆車1年点検＆野口先生ご無事！
2018年09月10日(月) 20180910モニュメントバレー＆アンテロープキャニオン＆グランドキャニオン
2017年09月10日(日) しっぽ付きの娘と旅行1日目
2016年09月10日(土) スロベニアへ
2015年09月10日(木) 教職専修会議と小学館総合教育技術取材
2014年09月10日(水) 集会で絵本朗読
2013年09月10日(火) 3年道徳授業・取り得る行動の検討
2012年09月10日(月) 第1回コンピュータ整備検討委員会4時間
2011年09月10日(土) 第84回小牧落語を聴く会は「桂こごろう一人会
2010年09月10日(金) やっと季節が動き出した
2009年09月10日(木) 「教科書制度の概要」を再熟読
2008年09月10日(水) 何度もブラッシュアップ
2007年09月10日(月) 学校評価の手引書編集に集中
2006年09月10日(日) 第66回小牧落語を聴く会
2005年09月10日(土) 岡本薫節に何も言えず
2004年09月10日(金) 朗報がいくつか
2003年09月10日(水) 朝、大雨
| 2020年09月09日(水) | 大学で重要会議と打合せ連続＆ＮＴＴ相談 |
今朝は本学岐阜キャンパスに向かう。8時45分ほどに着。重要会議に参加。1時間余の協議をして終了。
羽島キャンパスに向かう。鈴木先生と簡単な打合せ。小林先生、水川先生に岐阜県の教育実習会議開催の可能性について相談。教務課で未提出文書を出して、ゼミの部屋の相談。教育実習課へ出向き、愛知県の状況報告。来年度の岐阜県内の教育実習受け入れ状況を聞き、このままでは苦しいことをあらためて認識する。
13時から学生面談。考えている大学卒業後の進路についてしっかり聞き、学校現場経験者として助言。
教務課長にあることの相談。判断を受けて教育実習課へ。大きな懸案事項が解決したので、次の展開へ向けて協議。最新情報が欲しくて愛知県教育委員会のＯ先生に電話相談。Ｋ町教育長にも電話相談。方向性が決まり、ほっとする。もちろん今後の展開次第なのだが、まずは光が見えたというところ。
帰宅。ネットスピードについては相談したらどうかと大西さんや伊藤さんに助言をもらったので、電話相談。遅い原因追究の手だてを教えてもらい、プロバイダーへも相談。これで改善するのではないかと思われる段階になって、試みてみることでひとまず終了。数日後まで楽しみにして待つことにする。
ある原稿の校正。原稿提出の確認メールで、それをすっかり忘れていたことに気づき、急いで書く。深夜遅くに送信。
研究室ＨＰ記事は杉山君の「教採報告」。タイトルから受けるイメージとは違い、心情が素直に書かれている。教員採用試験を終えた一学生の心のうちが書かれている。ぜひ読んでやってください。
2019年09月09日(月) 教育実習校へ挨拶と町田市へ「学びのポートフォリオ実証研究」説明へ
2018年09月09日(日) アーチーズ国立公園＆カイエンタ
2017年09月09日(土) 新しい会場になっての初参加「小牧落語を聴く会」
2016年09月09日(金) 早朝から原稿書き、大学でも原稿書き
2015年09月09日(水) 実習委員会や懇談で貴重な情報を得る
2014年09月09日(火) 第1回学校で勉強していこうクラブ開催
2013年09月09日(月) 校長室で生徒と数学の話
2012年09月09日(日) 第2回親子で学ぶ夜の小牧中学校
2011年09月09日(金) 刈谷剛彦さんの本から
2010年09月09日(木) 第4回校長会議
2009年09月09日(水) 読売教師力セミナー打合せ
2008年09月09日(火) 落語３７号
2007年09月09日(日) 第70回小牧落語を聴く会
2006年09月09日(土) 小牧中部地区ボランティアのつどいで講演
2005年09月09日(金) １日中、学校外で
2004年09月09日(木) あたらしいアイデア実現へ
2003年09月09日(火) 地域からの連絡
| 2020年09月08日(火) | 授業と学び研究所会議と書籍コラム取材 |
10時から授業と学び研究所会議。15時で終了。オンラインセミナー参加可否、若手研修振り返り、オンラインミーティング振り返り、教育と笑いの会の開催方法決定、中教審答申案の作成に向けた骨子（案）からＩＣＴ教育提案部分をもとに話し合い。骨子案検討は様々な角度からの意見ありでとても参考になる。
17時から2時間弱、小峰書店「キャリア教育に活きる！ 仕事ファイル 第５期」コラム会議。僕はすでに決められたテーマにしたがって、教師へ提案するキャリア教育という立場で話す。この仕事ファイルもなんと第5期。完成すると32巻にもなる！
例によって原稿書き。問い合わせへの返信。心の天気で大きな変化があったゼミ生へメッセージ。研究室ＨＰ記事は「本学オープンキャンパスでゼミ生活躍」と題して記事発信。
2019年09月08日(日) 原稿書きとプレゼンづくりと休養
2018年09月08日(土) イエローストーン国立公園＆グランドティートン国立公園＆ソルトレイクシティー
2017年09月08日(金) 授業と学び研究所主催の若手研修
2016年09月08日(木) 東海市富木島中学校区合同研修会
2015年09月08日(火) 来研対応と会議
2014年09月08日(月) 先週金曜日の模擬授業指導案書き
2013年09月08日(日) 敬老会での落語会掛け持ち
2012年09月08日(土) コミュニティホールでの「小牧落語を聴く会」は終了
2011年09月08日(木) 第4回校長会議
2010年09月08日(水) 大雨にホッとする
2009年09月08日(火) 春野家ケータイ物語取材原稿校正
2008年09月08日(月) コラム原稿執筆
2007年09月08日(土) なかなか・・・
2006年09月08日(金) 9月校長会議
2005年09月08日(木) 陰山さんが立命館小学校へ
2004年09月08日(水) 基礎基本はくりかえし
2003年09月08日(月) 市Ｐ連シンポジウム開催へ
| 2020年09月07日(月) | 大治町立大治小学校で指導助言の1日 |
台風10号の被害をニュースで確認の朝。もちろんこの地域のこれからの天気も確認。ときどき強雨がありそう。
今日から春日井市立坂下小学校で本学生1名が教育実習生としてお世話になるので、挨拶に出向く。校長先生から最新の学校事情をお聞きする。教務主任、指導いただく先生にも挨拶。
大治小学校へ向かう。雨が降り出す。訪問依頼時刻まで1時間30分あるので、学校近くの喫茶店で送られてきた文書を確認。指導内容の検討。さらに雨が強くなり、雷も鳴り出す。雨音が半端なく大きくなった。パトカーのサイレンが聞こえる。どうやら近くの道路が冠水して通行止めをした模様。
学校へ向かう時刻になり、外へ出ると、通行止めはすぐ近く。駐車場にもしっかり雨が溜まっていて、革靴の中にも水がいっぱい入ってくる状況（泣）。
11時大治小学校着。皆さんに温かく迎えていただき、雨に濡れたことも忘れる。一気に指導助言モード（笑）。
ミドルリーダーの方々がこれまでの研究報告を20分余していただく。すでに資料が送られてきていたが、これからの学校・授業のあり方、ＩＣＴ活用の方向性などは確かな提案で、感心するばかり。
45分間で31学級の授業を巡回。教師の指示がきっちり行き届いていて、どの学級の子どもも落ち着いて授業を受けている。学習規律のどの学級も意識されていて、無理なく定着していきつつある状況。
おいしい給食をいただき、校長、教頭先生を始めミドルリーダーの皆さんに研究方針を聞いた上での助言をする。誰もがエピソードでこの学校が目指している子どもの姿が語ることができるようにしたい、振り返りのバージョンアップが必要、子どもをつなぐ技術の意識化が大切と話す。
研究授業参観。教師と子どもとの関係がよく気持ちがよい学級。私も予想しなかったアイデアが出る。これをどう共有化するか。また不思議に思っている子どもをうまく取り上げると、より高次元の授業になると判断。ある子どもの授業展開を左右する重要発言を聞き逃したのが唯一残念。
校長室で写真を整理して全体協議会での指導助言の準備。学年別協議会は実に活発。若い教師の頑張りと認めつつ、伸びるための厳しい言葉も聞こえてきて、この学校の皆さんだけで研究は高められると確信。
いただいた35分ほどを使って、精一杯、飾らない言葉で指導助言。あまりにも力を入れすぎたようで、途中でアップルウオッチが警告。異常な脈拍を検知した模様（笑）。
校長室で1時間余、質問を受けて僕が思うことを話す。こんなに熱心な学校に関わることができることは感謝しかない。
参加したゼミ生・二宮君とコメダで振り返り。とても良い視点で授業を見ていることが嬉しい。さっそく記事が届く。皆様、ぜひご一読を。
帰宅。20時から21時30分まで、ラクイチ中学数学1年生会議。1週間で集まった20本のネタ。その中でもお勧め順に提案を受けて13本までネタ決め。ワークシートをとりあえず作ってみることを決めて（お願いして）、終了。さすがに力尽きる（笑）。
2019年09月07日(土) 家で養生の1日
2018年09月07日(金) イエローストン国立公園1日目
2017年09月07日(木) 「レオナルド×ミケランジェロ展」と「研究所会議」
2016年09月07日(水) 大学で来客対応と研修会参加
2015年09月07日(月) 教育実習校へ挨拶
2014年09月07日(日) 間々区敬老会で落語
2013年09月07日(土) 第1回小牧・落語を聴く会は111名のお客様
2012年09月07日(金) 2学期の授業づくりに参考となる貴重なシーン
2011年09月07日(水) 志水廣先生から「思いを語る」メール
2010年09月07日(火) 第3回マイタウンマップコンクール実行委員会
2009年09月07日(月) 9月議会対応など
2008年09月07日(日) 第７４回小牧落語を聴く会
2007年09月07日(金) 第3回義務教育問題研究協議会専門部会
2006年09月07日(木) ようやく新ＰＣへ移行
2005年09月07日(水) 台風14号接近で臨時休校
2004年09月07日(火) 台風１８号
2003年09月07日(日) 新真打ちは誠の真打ち！
| 2020年09月06日(日) | 本年度第1回前座会オンラインと原稿書き |
9時から前座会員6名、真打会員2名、フェロー5名、授業と学び研究所事務局3名が参加して、本年度第1回前座会をオンラインで開催。コロナ禍の状況でどのように子どもと教師が結びつこうとしたのか、子どもと子どもをつなぐためにどのような教師のあり方があるのかを実践を報告し合ったり、新たなアイデアを出しあったりしての2時間余。オンラインゆえに会議の質が低下するのではなく、むしろシャープになったというのが自分の感想。皆さんのおかげで良い前座会となった。
午後は明日締め切りの原稿書き。依頼を受けたテーマは、ここでは書けないがなかなかのもの。僕だからこそ書けるという内容。ちなみに落語関係ではありません（笑）。
夕方から親戚の皆さんと外食。それぞれのお子さんの新天地を聞きながら、時が流れを感じた時間。互いに年を重ねたという、紛れもない事実を痛感。
2019年09月06日(金) 授業と学び研究所としての若手研修
2018年09月06日(木) 中部国際から成田、シアトル、ソルトレイクへ
2017年09月06日(水) 在宅勤務
2016年09月06日(火) 授業と学び研究所で終日会議
2015年09月06日(日) 自立学習学会2015でファシリテーター
2014年09月06日(土) 小牧倫理法人会＆ＰＴＡ＆第96回小牧・落語を聴く会＆懇親会
2013年09月06日(金) 尾張小中学校長会役員会議+地域代表者会
2012年09月06日(木) 「お怒りはごもっとも」記事発信
2011年09月06日(火) 大分県教委クラウド&スマートフォン導入
2010年09月06日(月) 「新しい学習評価のポイントと実践」に拙稿掲載
2009年09月06日(日) 学校評価研究会
2008年09月06日(土) 大草地区で３回目の落語「皿屋敷」
2007年09月06日(木) なんとか間に合った！
2006年09月06日(水) やっぱり地域ふれあい学びフェス実行委員会のこと
2005年09月06日(火) 授業のツボ１１月号執筆
2004年09月06日(月) グループウエアの活用が進むうれしさ
2003年09月06日(土) 古今亭菊之丞襲名披露
| 2020年09月05日(土) | 終日原稿書き |
朝はいつもの喫茶店に行き、持ち込み読書。本は立川談慶師匠の新刊「安政五年、江戸パンデミック。江戸っ子流コロナ撃退法」。談慶師匠のあのいつもの洒落た社会風刺まくらをライブで楽しんでいる気持ちになれる良書。なるほど、こんな見方ができるんだ、これとこれをこう結びつけるんだなど、うなることも多々。こんなことをさりげなく言えたら、相手からどれほど感心されることか。この発想法を是非とも師匠から盗みたい！朝から気分爽快。
ほぼ終日、新刊本の原稿書きと整理。今できることがあと少し。本当は今日で終了する予定だったが、いつものように予定通りにいかない。試みで音声入力。気づいたことは伝えたいことにまとまりがないこと（泣）。
頂き物へお礼の手紙書き、ある方にはお礼メール発信。
7日は大治町立大治小学校へ指導助言。送られてきた資料に目を通す。ゼミ生らに連絡。
2019年09月05日(木) 長崎から愛知あま市そして東京へ
2018年09月05日(水) ある文部科学省委託事業事前打ち合わせ
2017年09月05日(火) 大学＆懇親会
2016年09月05日(月) 教育実習校へ挨拶＆大学で原稿書き
2015年09月05日(土) 大阪で会議
2014年09月05日(金) ＬＩＮＥ＆静岡大学共同開発教材を使った模擬授業
2013年09月05日(木) お世話になった方の通夜へ
2012年09月05日(水) 9月校長会議
2011年09月05日(月) コミュニケーション能力の定義
2010年09月05日(日) ネタは「つる」と「食道アカラシア手術」
2009年09月05日(土) 和田中の学校改革
2008年09月05日(金) やっと金曜日
2007年09月05日(水) 今日も議会関連の仕事
2006年09月05日(火) 小学校コンピュータ教室機器導入説明会
2005年09月05日(月) 地域ふれあいフェスティバル実行委員会
2004年09月05日(日) 第５９回小牧落語を聴く会
2003年09月05日(金) 企画委員会は２学期の確認
| 2020年09月04日(金) | 授業と学び研究所として若手研修に関わり |
朝から新刊原稿書き。ペアの原稿印刷はようやく完了。大学からストレスチェックをするように指示があって、さっそく入力。今年度はこの事態。実習委員長として、こんなにストレスが溜まっているんだとストレスチェックで自覚。かえってストレスが溜まったよ（泣）。
9時から5期生ゼミ。後期ゼミの方針（対面で実施）と内容、スクールライフノートのバージョンアップなどについてzoom連絡。
9時30分から18時まで、1時間の休憩を挟んで「若手研修」。私の助言担当グループでは本音を吐きながら前向き検討で、方向性も確か。安心して話し合いを聞いていればよい。時々、チャットで新たな視点を提示。最後は5分講話。わくわく感の大切さの経験談。
全体講話は「みんな悩んで大きくなった」をキーワードに、野坂昭如のＣＭ動画を提示。
電話でEDUCOM伊藤さんから「教育と笑いの会」の相談。日比野さんには電話である報告。朝から夕方までEDUCOMデーの1日。
研究室ＨＰ記事は、本学教員が順に投稿している「岐阜新聞真学塾」での拙稿掲載。タイトルは「何ごとも数学で考えてみる」。
2019年09月04日(水) 統合型校務支援システム（長崎県推奨システム）構築事業小値賀講演
2018年09月04日(火) 台風でカーポートの屋根がぶっ飛ぶ
2017年09月04日(月) 教育実習校訪問＆大学で仕事＆ドクターズマガジンで紹介
2016年09月04日(日) 間々区敬老会で落語
2015年09月04日(金) 終日、研究所会議
2014年09月04日(木) 来客続く
2013年09月04日(水) 9月市校長会議
2012年09月04日(火) 尾張小中学校長会役員会等に出席
2011年09月04日(日) 暴力行為のない学校づくり研究会報告書
2010年09月04日(土) 「やればできるんよ」読了
2009年09月04日(金) 1日のんびりと
2008年09月04日(木) 次に災害救助法が適用された場合に備えて
2007年09月04日(火) 議会関連の仕事
2006年09月04日(月) とりあえず情報モラル授業案を書く
2005年09月04日(日) ２カ所で落語口演
2004年09月04日(土) ＰＴＡ会議＆ポップスコンサート
2003年09月04日(木) 風は幾分さわやか
| 2020年09月03日(木) | 終日愛知県庁付近で働く |
原稿書きから始まる朝（笑）。10時に家を出て、地元駅から地下鉄市役所駅へ。愛知県西庁舎9階教職員課へ。
岐阜県内の今後の教育実習体制確立のために、愛知県方式の詳細をお聞きする。ありがたいことに県内の教育実習をとりまめておられるのが、元小牧市内校長の大森先生。資料も用意していただき、丁寧に説明していただいた。岐阜県はこのような組織的なことがなかなかできないと思いつつ、少しでも道筋をつけることができたらと願う。
愛される学校づくり研究会の会長である長谷川先生に食堂で期せずしてお会いする。少々の情報交換。第2回オンライン愛される研究会を開催しましょう、という話でまとまる。
昼食をとって、愛知県議会議事堂へ。13時から地元選出の県議会議員さんにお会いして、僕の仕事の関係でお伝えしておきたいことを30分ほどお話しする。当たり前だけど、情報は伝えない限り、先方には届かないという一心。
尾張教育事務所へアポなしで訪問。小牧の櫻本先生とお会いして、突然の訪問理由を伝える。尾張教育事務所での教育実習担当の先生とつないでいただき、さらに貴重な情報を得る。事務所でもこれまでお世話になった方数人と期せずしてお会いできる。
愛知県自治センターへ。14時30分から「第4次愛知県教育振興基本計画（仮称）検討会議（第2回）」に出席。
2時間ほどかけて、基本計画案について意見だし。僕もＩＣＴ関連で何度か発言。
隣席の名古屋大学の柴田教授から嬉しい話をお聞きする。名古屋大学でオープンキャンパスのライブをしようと本学のオープンキャンパスを参考に見たとのこと。その中で流れている僕の模擬授業「教師になるための道」を見て、名古屋大学でもこのような映像を発信したいが、こんなにうまくはできないと、皆さんで会話されたとのこと。元気が出る貴重な話。
会議後、幸田町の教育長に本学の教育実習のことで相談。快諾をいただく。あらためて詳細を伝えに伺うことをお約束。
18時まえに帰宅。二人で発刊予定の「話し方本」の原稿執筆。ペアからは原稿がすべて届く。校正作業がやりやすいように印刷。深夜遅くまで。
研究室ＨＰ記事は池戸君の集中講座での学び発信。「振り返りは反省ではない」「言葉のトーン」を二つを取り上げてのまとめ。授業者として嬉しい記事。源太先生という言葉が新鮮。
2019年09月03日(火) 統合型校務支援システム（長崎県推奨システム）構築事業雲仙市講演
2018年09月03日(月) 東海市立平洲小学校現職教育
2017年09月03日(日) 間々地区落語会と新しいことを始めるよ戦略会議
2016年09月03日(土) 教師力アップセミナーは佐藤暁先生
2015年09月03日(木) 原稿書きと読書と諸連絡
2014年09月03日(水) 市校長会議
2013年09月03日(火) 戻ってきた日常
2012年09月03日(月) 第2学期始業式
2011年09月03日(土) 教師力に関する研究
2010年09月03日(金) ３０年に一度の異常気象
2009年09月03日(木) 自分の担当業務に集中できた日
2008年09月03日(水) おくれがちな日記、やっと追いつく
2007年09月03日(月) 「その道の達人」でＮＨＫ名古屋放送局へ
2006年09月03日(日) 情報モラルの授業構想
2005年09月03日(土) 情報教育対応教員研修全国セミナー大阪
2004年09月03日(金) 小牧市コンピュータ研究委員会
2003年09月03日(水) まさにエンドレスサマー
| 2020年09月02日(水) | 終日大学で打合せと仕事 |
いつもの喫茶店経由、大学研究室へ。9時前に着。松本先生がいつものように気を遣っていただき来研。温かい一言が嬉しい。いくつかの文書処理をして、教育実習課へ。
来年度の教育実習体制について、岐阜大学の考え方などの最新情報を受けて、本学として考えられる手だてを話し合うが、どれも大学の都合であって、今後のことがますます心配。2時間弱の話し合いをしても目処が立たず（泣）。
悲しいことに研究室は30分間もいると、冷房を入れ、机上と足下扇風機を回しても、汗がにじんでくる状況で、いつもの間にか全身がしっとりしている状況（泣）。今日もお願いして9号館の会議室を借りて16時頃まで仕事。お陰様で捗った。
5期ゼミ生の卒業論文執筆を促すために、スクールライフノートに「卒業論文」という時間を設定して、何かしら動いたときは「学びの天気」と「ふりかえり」を書くように指示。これはゼミ生内公開で互いに刺激し合える手だて。
帰宅。19時から愛知教育大学附属中学校の歴史ある同窓会広報部から依頼電話。締め切りが間近に迫っていることだけを心配しつつ承諾。
21時から、矢崎さんと遠藤さんにあるプロジェクト企画を依頼。わずかな話だけで理解してくれて、30分間ほどかかるかなと思っていたが、10分間ほどで終了。
ICT活用教育アドバイザーとしてある自治体への対応依頼、某市から2023年3月までのアドバイザー依頼など、ＩＣＴ活用関連の仕事もさらに増えてきた。前向きにとらえたい。
2019年09月02日(月) 第１回敦賀市「知・徳・体」充実プラン研修会にて講演
2018年09月02日(日) 教師力アップセミナー（和田裕枝先生）の深掘り進行役
2017年09月02日(土) 完全オフ日
2016年09月02日(金) 新しいことを始めるよ戦略会議（地域＆学校）
2015年09月02日(水) 教育実習直前の学生と打ち合わせと特別予算相談
2014年09月02日(火) 市校長会役員会議
2013年09月02日(月) 第2学期始業式・式辞
2012年09月02日(日) 一つキリがついた
2011年09月02日(金) 台風１２号が気になる
2010年09月02日(木) 「「学びの共同体」をめざして 公立中学校での学校改革」読了
2009年09月02日(水) 厳しい1日
2008年09月02日(火) 豪雨被害の仕事
2007年09月02日(日) 全国学力調査問題検討
2006年09月02日(土) ジュニア演劇クラブでの子どもの姿
2005年09月02日(金) ＩＴ活用研究委員会開催
2004年09月02日(木) 避難訓練中止
2003年09月02日(火) ９月に入ったら暑いぜ
| 2020年09月01日(火) | 今日から9月 |
時が経つのは早いもの。今日から9月。
週刊「教育資料」の原稿書きから。連載43回目の原稿から「個別最適化された学び」へ。まずは課題を提示。
明治図書から依頼のゲラ校正。紹介文を書き上げて、細部は電話で連絡。今回の依頼、無事終了。
ゼミ生が日々取り組んでいる「スクールライフノート（ＳＬＮ）」実践のバージョンアップを図ろうとEDUCOMの内田さんに相談電話。各地でＳＬＮ好評とのこと。
20時からラクイチ中学数学本1年生執筆担当者会議をzoomで。力がある4名の方に参集していただき、本のコンセプト、ワークシート活用授業イメージなどを伝えて協議。数学授業観はほぼ同じなので30分間ほどで終了。
研究室ＨＰ記事は6期生・金子さん。「教育実習に向けて」。集中講義を受けて意気込みが高まっていることが感じられる良い記事。
2019年09月01日(日) 福井県での数学講演会プレゼン準備や合宿予約で動く
2018年09月01日(土) ＥＤＵＣＯＭインターンシップ手伝い
2017年09月01日(金) 豊中市立第一中学校区小・中合同研修会で講演
2016年09月01日(木) 鈴木中人さんから相談
2015年09月01日(火) ゼミ生提出レポートへコメント書き
2014年09月01日(月) 第2学期始業式
2013年09月01日(日) ひたすら原稿書き
2012年09月01日(土) 平成24年度第3回愛される学校づくり研究会
2011年09月01日(木) いな饅頭を味わい語る会（蟹江町を知る会）
2010年09月01日(水) 平成23年度文部科学省 概算要求・要望のポイント
2009年09月01日(火) 義務教育課・尾張三事務所歴代生徒指導担当者懇親会
2008年09月01日(月) 歴代生徒指導担当者懇親会
2007年09月01日(土) 小牧市教育長 副島先生講演
2006年09月01日(金) 平成18年度第2学期始業式
2005年09月01日(木) 第２学期始業式
2004年09月01日(水) 第２学期始まる
2003年09月01日(月) いよいよ２学期始まり
