文部科学省から6月に届いた「教科書制度の概要」を再熟読。来年度の準備に生かす。今日はほとんどこれに費やす。

　我がグループに関連している議会関連事項は、本日、きっぱり結論が出ると思いきや、意外な展開に（泣）。

　ある学校からネット掲示板（？）に酷い書き込みがあって、警察にも削除できないかと相談したが、他に何かしら方法はないかという相談あり。昨日、サイバーパトロール室の方にあったばかりなので、「警察に相談したが」の「が」の意味することがよく分かる。だから、こちらに相談が回ってきたんだと思い、とりあえず「学校情報お困り相談サイト」などから情報提供をする。

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　光ヶ丘中から高座セット借用の依頼メールが届く。今年も講談師・旭堂南海さんと教師による歴史授業を展開するとのこと。今回は篠岡中、桃陵中でも実施するとのこと。この授業が始まったのは、もとはと言えば、文部科学省指定による「日本の伝統文化を尊重する教育」に取り組んだことから。光ヶ丘中は、他の研究校が地域の祭りとか伝承遊びを学校教育で行う実践を発表する中、とても異質な研究発表で、会議の中でも浮き続けていた。が、指定が終わっても実践は継続されているというのは、本当に意味のある研究を行ったという証だ。いくつかの典型的な授業が生まれている。もちろん、国の指定後も、市の援助（新しい学校づくり事業による費用）がいただけているのも続けられている大きな要因。

2008年09月10日(水)　何度もブラッシュアップ
2007年09月10日(月)　学校評価の手引書編集に集中
2006年09月10日(日)　第66回小牧落語を聴く会
2005年09月10日(土)　岡本薫節に何も言えず
2004年09月10日(金)　朗報がいくつか
2003年09月10日(水)　朝、大雨