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| 2019年11月30日(土) | 原稿書きと懇親会 |
朝からずっと原稿書き。編集という立場を何度かいただいているが、これまでの経験を生かすことができなかったなあと反省しつつの原稿書き。今日も必死！
18時に家を出て、かつての小牧中ＰＴＡ両会長（澤平さん、斎藤さん）を車でお迎えに行って、ずっとお世話になっていただいていることへのお礼も兼ねて、名古屋コーチン割烹の「鳥ふく」へお連れする。食事も会話も楽しんでいただけたようでなりより。
帰宅して再び原稿書きと思っていたが、さすがにＰＣに向かう気力なし。早めに横になる。
研究室ＨＰ記事は11月13日の4期生ゼミから授業提案の加藤諒太君、そこでの学びを井上君が発信。ゼミで激怒したのは初！このことを井上君は次のように書いた。一部紹介。
玉置先生の話を聞き、これから教壇に立つ身であるため、褒め合うだけの馴れ合いのゼミ生ではなく、これからは厳しい評価や意見を出していきたいと思います。それは自分もゼミ生も成長する上で絶対に必要なことであって、将来必ず役に立つと考えるからです。ゼミの時間を無駄にはしないよう、もう一度気を引き締めていきます。
4期生ゼミ長の中澤君から次のメッセージも届いている。
私は、私を含めた四期生全員、気の緩みが出ていたと考えています。教採が終わって卒業を待っているという気持ち、合格して気が緩んでいる気持ち、卒論をただの課題であると考えてしまう気持ち、後期ゼミの模擬授業に対して、ステップアップを掲げながらも、実際は現状維持でいいかと考えてしまう気持ち、四期生の雰囲気をより良くしていこうという気持ちが薄れてしまう気持ち、このような気持ちが心のどこかで、人によって程度の差はあれ、広がっていったから、今回の件に繋がってしまったと考えています。私は、四期生は歴代の先輩に劣らない立派な代にしていきたいと思っていますが、現状私自身ただ思っているだけで、行動に繋がってなく、情けないと反省しています。
私は、今回の叱咤激励は、残り11月、12月、1月、2月、3月と、在学中の四期生として、ここまで作り上がった四期生の姿として、残りの日々をどのような姿で過ごすのかを見つめさせていただける、玉置先生からの愛として受け取っています。必ず今回のメッセージを、現状の四期生から、ステップアップした四期生へ繋ぐことができるように、一致団結して、向き合っていきたいと思っています。
この2文は、小中の教育実習を終えて再びゼミに戻ってくる5期生への期待も込めての掲載！
＜12月の講演・口演＞
2日 北海道北広島市立大曲小学校講演
5日 江南市観音寺で落語
7日 教育と笑いの会・授業深掘りセミナー名古屋
※まだ席に余裕あります。こちらからお申し込みをぜひ。
9日 小牧市立味岡小学校指導助言
12日 あま市立美和東小学校指導助言
13日 津島市立南小学校指導助言
14日 飛島学園で道徳模擬授業（和田裕枝先生と共に）
16日 春日井市立押沢台小学校で飛び込み授業と講演
19日 北名古屋市立五条小学校で講演
20日 小牧市立寿学園で口演（市民会館）
（21日、22日） 5期生合宿
24日 大治町研修会で講演＋ＷＳ
2018年11月30日(金) 飛島学園＆橋北中学校＆教育と笑いの会前夜祭
2017年11月30日(木) 岡崎市立形埜小学校で子どもに元気を出させてもらう1日
2016年11月30日(水) ほんのちょっとの隙間時間もなし
2015年11月30日(月) 津島市立南小学校現職教育にて
2014年11月30日(日) 三重大学教育学部附属中学校研究発表会参加
2013年11月30日(土) 愛マップ・プロジェクトと親子で学ぶ小牧中特別講座
2012年11月30日(金) あれから3年
2011年11月30日(水) 追い込まれての所管事項説明原稿作り
2010年11月30日(火) 小咄二つで体面を保つ
2009年11月30日(月) 入院1日目
2008年11月30日(日) 振り返り
2007年11月30日(金) 愛知県情報モラル指導セミナー
2006年11月30日(木) トリロジー日記検討順調！
2005年11月30日(水) 千朝師匠との貴重な時間
2004年11月30日(火) コンピュータ研究委員会開催
2003年11月30日(日) テストの採点
| 2019年11月29日(金) | 岡崎市立額田中学校指導助言と原稿書き |
朝から原稿書き。できることからできるだけ！という気持ちで必死。
11時過ぎに家を出て、岡崎市立額田中学校へ向かう。途中睡魔に襲われ、ＰＡでしばし休憩。12時45分頃着。
以前の訪問からの研究の進展について聞く。確実に進んでいる！ちなみに来年度が岡崎での研究発表会。小集団学習がメインで、ＣＲＳという言葉を作りだしている。ＣＲＳとは、生徒の立場ではC（Challenge：挑戦）、R（Respect：尊敬）、S（Smile：笑顔）を、教師の側ではC（Catch：つかむ）、R（Response：反応する）、S（String：つなぐ）を意味している。
13時20分から道徳授業参観。手立ての一つ「ゴールから逆算し、小集団での学びを核とした単元・授業をつくる」ことの具現化がされ、挑戦的なＣＲＳが効果的であることを目の当たりにする。ワクワクする取組がこの学校で始まっていることを体感する。
研究推進をされておられる方々に40分間ほどの助言。進もうとしている方向の確かさをいくつかの資料から提示して積み上げを助言。今後の研究推進のために得てほしい資料、研究発表会アイデアを提供。
15時20分から研究協議会。みなさんの協議を聞きながら、当たり前のように子どもの姿をもとに授業を振り返っているこの学校文化！これだから日々進化しているのだと確信。
僕はＣＲＳの生徒心得の一つ「「分からない」ことを大切にする。（「分からない」にこそ価値がある）」の価値付けとその難しさを映像も見てもらいながら話す。生徒のつぶやきを板書し、あとで生かす方法を提案。16時40分ごろ終了。
学校を出る。新東名高速道路は、事故と工事で渋滞。なんと自宅まで2時間以上かかる表示。諦めるしかない。帰宅後、すぐに原稿書き。できたところから編集部に送付。
研究室ＨＰ記事は中学校教育実習を終えて酒井さんの記事。生徒と関わることの大切さを実感した記事。
2018年11月29日(木) 講演２本はさすがにしんどい（笑）
2017年11月29日(水) 教職実践演習＆岡崎市立矢作南小学校で指導助言と講演
2016年11月29日(火) 講義＆弥富市立弥富中学校で指導
2015年11月29日(日) 授業と学び研究所会議
2014年11月29日(土) 第8回愛マップ・プロジェクト＆光ヶ丘中25周年記念懇親会
2013年11月29日(金) 中学校地域コーディネータ＆学校懇親会
2012年11月29日(木) 質の高い学校保健委員会開催される
2011年11月29日(火) 豊橋市教務主任秋季研修会にて
2010年11月29日(月) フィーチャースクール見学
2009年11月29日(日) 仕事日記をしばらくお休みします
2008年11月29日(土) 数学授業研究会2日目
2007年11月29日(木) いくつかの仕事が進む
2006年11月29日(水) 生と性のカリキュラム部会に参加
2005年11月29日(火) 動き出したITを活用した指導の効果等研究
2004年11月29日(月) 各種文書作り
2003年11月29日(土) 講演中止
| 2019年11月28日(木) | 教育課程論と研究室で執務 |
朝食は、家でコーヒーとドーナッツ。研究室着は8時前。1限、2限の「教育課程論」の準備。火曜日に行った同講義での新展開も手応え十分であったため、楽しみに講義室へ出かける。
１限、2限「教育課程論」。1限は生徒指導。3セクションの展開。それぞれ深掘り発問。互いに刺激し合う良い発言が続く。2限の進路指導＆キャリア教育も同様。学生の思考・表現に満足。
研究室で20時過ぎまで執務。卒論相談数人。第6期生集合で連絡ツールレクチャー。山田さん、高橋さんから提供受けたとっても嬉しい写真（まだ秘密(笑)）。遠藤さん合宿相談。教育実践演習の補講。
この間に、飛島学園原稿修正確認をして編集へ送付。中学校学級作り本原稿書きと画像送付、そしていくつかのやりとりで、あっという間に20時過ぎ。さすがに集中力低下で大学を出る。
研究室ＨＰ記事は中澤君の「今私が思うこと」。ここまで自己開示してよいかしらと思うが、本人了解しての記事承認依頼なのだからと思い、発信。ゼミに入ってからの彼の心情が綴られている。
2018年11月28日(水) ゼミでのハイレベルな話し合いに幸せ感
2017年11月28日(火) 教育課程論＆研究所＆飛島学園相談
2016年11月28日(月) 岡崎市立形埜小での1日
2015年11月28日(土) 熊本市教師塾「きらり」で講演
2014年11月28日(金) 平成26年度但馬中学校数学教育研究大会で講演
2013年11月28日(木) 員弁郡・いなべ市校長会視察
2012年11月28日(水) 県教委での会議
2011年11月28日(月) 本年度最後の学校訪問
2010年11月28日(日) 志賀内さんが日本初の「そうじ小説」発刊
2009年11月28日(土) 岐阜・本荘小学習活動公開に参加
2008年11月28日(金) 数学授業研究会1日目
2007年11月28日(水) 今日もいろいろと・・・
2006年11月28日(火) 期末テスト2日目
2005年11月28日(月) 戦う校長？
2004年11月28日(日) 仕事はかどる
2003年11月28日(金) 小牧市交響楽団演奏会
| 2019年11月27日(水) | 教職実践演習と卒論相談と知多地方小中学校長会研修会 |
いつもの喫茶店経由、大学研究室。8時少し前に到着。教職実践演習の準備。
9時から教職実践演習。今日はこれまでと10名以上多い37名の学生。グループ分けに苦慮。展開はいつものように「保護者対応の実際例」。いつものより僕の体験談多め(笑)。
10時40分から4期生ゼミ。5期生にも公開したので5名の参加あり。前回、苦言を呈したこともあって、今日は授業提案もコメントも、これなら良し！といえるゼミ。5期生には良い刺激になったに違いない。
研究室で卒論相談。時間がないので、それぞれを短時間で。物足りないというゼミ生の気持ちはよくわかる(笑)。
大学を出て、知多地方小中学校長会研修会に向かう。高速の渋滞は今日はなく、20分程前には会場近く（おおぶ文化交流の社）のコンビニでおにぎりを買って腹ごしらえ。
校長会役員の皆さんに丁寧なお迎えをいただき、始まるまで会長さんらと懇談。
15時から16時15分まで講演「新学習指導要領を具体化する校長の役割」。僕が校長なら教職員や保護者にこう伝えるというスタンスで話す。会員100名余の研修会で、大きなホール。皆さんの集中が切れないように、いつもより質問多く、笑いも多く。
16時40分ごろ会場を出て帰路へ。帰宅して一旦横になって、追い込まれている原稿書きと原稿整理いろいろ。必死！
2018年11月27日(火) 講義＆ゼミ生らと
2017年11月27日(月) 東京都公立中学校副校長会研修会で講演
2016年11月27日(日) 講演資料づくりの1日
2015年11月27日(金) 初等算数＆他大学学生来研
2014年11月27日(木) 読売新聞社取材（教育ルネサンス2000回記念）
2013年11月27日(水) 今後の放課後等の教育支援の在り方に関するワーキンググループ（第1回）に出席
2012年11月27日(火) 期末テス第２日目
2011年11月27日(日) 算数授業検討会
2010年11月27日(土) 海部地区子育て支援・地域交流会に参加
2009年11月27日(金) つい笑いを求める体質を自覚
2008年11月27日(木) 第2回教育の情報化に関する手引検討会議
2007年11月27日(火) 学力・学習状況調査検証委員会
2006年11月27日(月) 期末テスト1日目
2005年11月27日(日) 〆切に追われない余裕
2004年11月27日(土) 落研３５周年記念寄席出演
2003年11月27日(木) 不登校問題
| 2019年11月26日(火) | 講義と岡崎市立矢作南小学校で講演 |
いつもの喫茶店経由で7時30分ごろに研究室着。久しぶりの「教育課程論」。その準備。いくつかの文書処理。メール対応。
9時から12時まで「教育課程論」の5回目「生徒指導」、6回目「進路指導」。教育実習を終えたことから、いつも以上に現場での対応を尋ねる発問を繰り返し、時に学生をつなぐ。我ながら満足。学生もおそらく満足(笑)。
研究室に山田さん来研。卒論相談に対応。ここのところお菓子をいただくことが続いていて、食べながらちょっぴりゆっくり。
12時40分に大学を出て、岡崎市立矢作南小学校へ向かう。高速に入ってビックリ。渋滞（泣）。ナビではギリギリ到着。まずは電話でその旨を伝える。その後、東名三好インター付近の渋滞も解消したようで、14時20分ごろ学校着。簡単な打合せ。
14時45分から16時25分まで講演。いわば新学習指導要領解説フルバージョン。しっかり聞いていただける皆さんに、ついつい関連情報を伝えて、終わってみればフルバージョン＋α講演(笑)。
17時前に学校を出る。ナビによると帰宅まで2時間余。途中で別ルート案内があり、30分間短縮情報。遠回りだがそちらを選択して19時前に自宅着。体調少々下降気味。一旦横になる。
本日〆切のお約束の仕事があり、自分の考えを伝える。すぐにレスがあり、記録を見ると22時前に始めて、終了は24時前。つまりネットで2時間の会議。お互い粘り強いやりとりで、僕にはよいところに着地できる予感。
飛島学園書籍初稿が届く。いつものように仕事の素晴らしさに感心。印刷してゲラ読み準備。これ以上、頑張ると明日の体調が心配。横になる。
2018年11月26日(月) 原稿書きと津島市立東小学校指導助言
2017年11月26日(日) 角田明先生と久しぶりの懇親
2016年11月26日(土) 第6回道徳のチカラＩＮ名古屋＆4年3組同窓会
2015年11月26日(木) 北名古屋市立西春小現職教育にて
2014年11月26日(水) 小牧市小中学校ＰＴＡ研究発表会参加
2013年11月26日(火) めずらしく早い帰宅
2012年11月26日(月) 期末テスト第1日目
2011年11月26日(土) 海部地区「子育て支援地域交流会」開催
2010年11月26日(金) お手紙に感動
2009年11月26日(木) 素案に対する意見提出
2008年11月26日(水) 落語「火焔太鼓」のオチ
2007年11月26日(月) 四日市校長会研修会にて
2006年11月26日(日) 来年度構想熟考
2005年11月26日(土) おやじ交流会
2004年11月26日(金) 愛知県小中学校音楽教育研究大会参加
2003年11月26日(水) これまでにないシンポジウム
| 2019年11月25日(月) | 蟹江町立蟹江小学校指導助言など |
朝から原稿書きをして送付。10時30分ごろ家を出て、蟹江町立蟹江小学校へ向かう。ゼミ生3名合流。
11時45分から道徳授業参観。よくつぶやき、よく話す子どもたち。それぞれがよく考え、発言できる子どもたち。例によって指導助言用に写真を撮りながらメモ。
校長室で写真とメモの整理。子どもの発言の記録が十分に出来ていなかったことが後悔。
給食をいただく。午後は三つの授業参観。ポイントをメモ。
15時からの研究協議会参観。低・中・高学年部会それぞれから聞こえてくる授業分析には納得。
15時45分から45分間は、僕の講演。前半は授業写真をもとに授業の価値付けと今後留意すると良い点を話す。後半は対話に焦点を当てて話す。つながらないリスクを話して終了。
校長室で午後に参観した3人の先生方一人一人に助言。子どもと子どもをつなぐ具体案を提示。笑顔で聞いていただけた。
来月訪問するあま市立美和東小学校教頭先生（僕が蟹江小へ来校依頼）から、訪問時に僕が果たすべき役割を聞く。前回訪問で提案したことをきっちりやっておられた記録持参で感激。準備をして訪問することを約束。
蟹江小の皆さんに送っていただき、学校を出る。大治町役場へ向かう。道路渋滞でけっこうな時間がかかる。
17時30分着。教育長から12月25日研修会の内容イメージをお聞きして、浮かんだアイデアを提案。了解をいただき、今年度もワークショップを入れた研修会を展開することをお約束。
帰宅。今日もいただくいくつかの依頼メールに返信。中学学級経営シリーズ本関連の依頼メールをいくつか。教育改革会議の提案を受けての会議日程調整など。時間はあっという間に過ぎる。
研究室ＨＰ記事は2本。11月13日の4期生ゼミから竹内君が提案授業反省。そこからの学びを高橋さんが発信。共に濃密な記事！
2018年11月25日(日) 連休三日目も原稿書き
2017年11月25日(土) 算数・数学授業づくり研究会で提案
2016年11月25日(金) 卒論とりあえずの提出者4名！
2015年11月25日(水) ゼミ生授業参観と必死の原稿書き
2014年11月25日(火) 今日もいろいろと相談＆指示
2013年11月25日(月) 学校ホームページヒアリング
2012年11月25日(日) 連休最終日はフォーラム会議
2011年11月25日(金) 第51回総合教育センター研究発表会
2010年11月25日(木) はぐみんデー特別仕様車はうれしい
2009年11月25日(水) 多忙化解消を話題として
2008年11月25日(火) 綺麗な虹は・・・
2007年11月25日(日) 2年目のジュニア演劇クラブ発表
2006年11月25日(土) 読売教師力セミナー名古屋��
2005年11月25日(金) やっと山を越える！
2004年11月25日(木) 職員会議で提示
2003年11月25日(火) う〜んリズムが出ない
| 2019年11月24日(日) | 第5回日本授業ＵＤ学会全国大会2日目 |
東京泊の二日目。朝風呂に入って昨日書いた原稿を再読して修正。編集に送付。ホテル近くの喫茶店でモーニング。そして筑波大学附属小学校へ向かう。
９時開始で田中博史先生の5年生算数授業。研究主題に掲げられた、まさに「子どもの困り方に寄り添う算数授業」の具現化。一人一人の考えや状況を真に大切にされながら高見に持っていく授業に脱帽。授業協議会は盛山隆雄先生から質問で田中算数が深掘りされる。
10時50分からは選択講演。ゼミ生徒ともに赤坂真二先生の「学級経営のＵＤ」に参加。赤坂ワールド全開。主張は明確。説得力大。6期生ゼミの内容にヒント。心に決めることあり。
午後の公開授業は3年生算数授業に参加。授業者は森本隆史先生。ネタはとても面白く、僕も追試してみたいと思うネタ。ご本人の反省通り、一部の子どもだけが最後に活躍してしまったことが残念。その打開策が協議会で話されたことに満足。
特別講演は菊池省三先生。「菊池流 コミュニケーション力の育て方」。菊池学級の事実をもとに語る1時間30分。
参加のゼミ生・竹内君、加藤奨基君とも足を運んでよかったとのこと。ゼミで読んできた書籍の著者を目に出来たことだけでも感激したことはよくわかる。公開授業を見た後の彼らのコメントの的確さが嬉しい。ゼミ生らと東京駅で分かれて、いち早く新幹線で帰路へ。帰宅して原稿書きなど。
研究室ＨＰ記事は11月13日の4期生ゼミ・スピーチ振り返りを加藤涼太君。だれもが共通するのは、余分なことが入ってしまうこと。
研究室ＨＰのアクセス数は50万アクセス突破！2015年4月27日公開開始日から1672日（4年6か月28日）で達成。1日平均299アクセス。一研究室へ毎日これだけ訪問していただけることにゼミ生共々感謝しています。これからもどうぞよろしくお願いします。
2018年11月24日(土) 算数・数学授業づくり研究会で提案
2017年11月24日(金) ゼミ生実習授業参観＆四日市市小学校教頭会講演＆教育サークルＭＯＶＥで斬る
2016年11月24日(木) 卒論相談＆知多市立旭東小学校で講演
2015年11月24日(火) 「教育課程論（中等）」とゼミ生と打ち合わせ
2014年11月24日(月) 原稿書きの1日
2013年11月24日(日) 西町いきいきサロンで落語「動物園」
2012年11月24日(土) 終日会議
2011年11月24日(木) どこを切り取っても水準以上
2010年11月24日(水) 挑発的な発言を意図的に
2009年11月24日(火) 某組合との交渉の場に
2008年11月24日(月) 数学授業研究会の思い
2007年11月24日(土) 三連休二日目も県庁へ
2006年11月24日(金) 次から次へ電話＆メール
2005年11月24日(木) 終日、書類づくり
2004年11月24日(水) 教育懇談会出席
2003年11月24日(月) こういう日はひさしぶり
| 2019年11月23日(土) | 第5回日本授業ＵＤ学会全国大会1日目 |
東京泊の朝。買っておいたパンで朝食。原稿書き。8時30分ごろホテルを出て筑波大学附属小学校へ向かう。
800名を超える参加者とのこと。全体会場の講堂にいっぱい。基調提案（桂聖）、公開授業国語、公開授業音楽、昼食、授業シンポジウム「多様な学びが生きる深い学び（国語・音楽）」（奈須正裕、平野次郎、阿部利彦、宮野大輔、高倉弘光）、提言�機崑人佑奮悗咾鮴犬�る深い学び」（田村学）に参加。
その後のプログラムは断念して、16時頃ホテルに戻って原稿書き。幾分進む。
19時から同大会参加のゼミ生竹内君、加藤奨基君、米満君（他ゼミ）とミニ宴会。今日の学びの感想を聞く。学生がどのように感じたのかは指導者として大いに参考になる。
21時頃、ホテルに戻り、原稿書きに向かうが、なかなか進まず。致し方ない。明日も学会は豪華プログラム。楽しみにして横になる。
研究室ＨＰ記事は10月30日の犬山市立犬山西小学校研究発表会の授業感想を高橋さんが発信。子どものことを良く見て、よく記録している！
2018年11月23日(金) 講演プレゼンづくり
2017年11月23日(木) 終日、大学研究室で論文指導
2016年11月23日(水) 満足できた１２の模擬授業と検討会
2015年11月23日(月) 自宅へ戻るための1日
2014年11月23日(日) こども落語講座開始
2013年11月23日(土) 終日名古屋で
2012年11月23日(金) 三連休1日目
2011年11月23日(水) 談志が死んだ（だんしがしんだ）
2010年11月23日(火) 読売教師力セミナーで主張したこと
2009年11月23日(月) 半日かかって6分の１
2008年11月23日(日) 六人の会
2007年11月23日(金) 三連休初日は仕事
2006年11月23日(木) ジュニア演劇クラブ初公演！
2005年11月23日(水) 第63回小牧落語を聴く会
2004年11月23日(火) 光中マガジンプロット作成開始
2003年11月23日(日) 一日中、掃除
| 2019年11月22日(金) | 授業と学び研究所会議と上京 |
早朝から原稿書き。なんとかできたところで家を出て、授業と学び研究所名古屋ラボへ向かう。
10時から16時まで会議。午前・午後とも熱い会議。とりわけ午後は提案について考えれば考えるほど、どうしてこのような言葉になるのだろうという思いが強くなり、冷静さを失うほどの状況に。代案を提示しようと思っても浮かばないから、自分への苛立ちもあってのこと。このようなエネルギーが自分には残っていたのか、と思うほど。自分に対して大きな課題を作りだしてしまったなという心境。16時ちょっと前まで会議。
和田フェローと12月14日の飛島学園での小中一貫を意識した道徳授業相談。僕は中学校担当だが、方向性を決める事が出来た。あとは題材。今後の研究所の在り方についても相談。
大曽根駅から名古屋駅へ。そして東京へ。新幹線の中では研究所会議での難題を熟考。思い付いた案を送付。私たちは元気な学校づくりを目的としているので、その根幹はにじませたいという思いで提案。
巣鴨駅付近のホテルにチェックイン。例によって依頼メールへの対応。少々の原稿書き。ホテルを出てコンビニへ。もの凄く寒い！ＴＶでは東京は今季一番の冷えとのこと。
研究室ＨＰ記事は11月9日の教師力アップセミナーからの学び。安部さんと小谷川さんが発信。和田先生と野木森先生の授業の本質をきっちり発信。
2018年11月22日(木) 文部科学省委託事業「統合型校務支援システム導入実証研究事業」効果測定ワーキンググループ
2017年11月22日(水) 教育実習授業参観＆教授会
2016年11月22日(火) 名古屋市中村区校長会＆田原中学校区講演
2015年11月22日(日) 休養日1日目
2014年11月22日(土) 海部教友会力量向上研修会にて講演
2013年11月22日(金) 四日市中学校長研修会にて
2012年11月22日(木) 四日市市中学校長会にて
2011年11月22日(火) きめ細やかな教育を推進するために
2010年11月22日(月) これからの校務の情報化
2009年11月22日(日) 井上陽水４０ｔｈコンサート
2008年11月22日(土) 全日本教育工学研究協議会全国大会・三重大会
2007年11月22日(木) 新たなその道の達人
2006年11月22日(水) 長崎から視察・ＩＴ活用研究委員会
2005年11月22日(火) ＧＣ活用研究会＆ＣＥＣタブレットＰＣ実践授業
2004年11月22日(月) 千朝師匠からの特別講義
2003年11月22日(土) 寒い１日
| 2019年11月21日(木) | 熊本市教育センターで新任教頭研修講演 |
6時20分くらいに家を出て、名古屋・小牧空港へ向かう。6時50分着。空港内でモーニング。
7時50分に熊本空港へ向けて飛び立つ。9時10分ごろ着。迎えをいただき、車で熊本市教育センターへ。10時前に着。しばしセンターの皆さんと懇談。来年度の依頼も受けて日程調整。
会議室を借りて、13時30分ごろまで原稿書き。おいしいお弁当もいただく。
14時から16時25分まで5分の休憩をいれただけで、「学校を元気にする教頭の働き方・関わり方」と出して講演。熱心に聞いていただける皆さんに、思わず予定外の教頭時代の体験談をいくつか披露。教職員やＰＴＡとの関わり方や組織の動かし方の参考になれば幸い。
終了後、熊本空港に送っていただく。17時30分ごろ着。20時10分のフライトまで夕食をとり、原稿書き。
予定通り20時10分に出発。21時20分ごろ名古屋・小牧空港着。車で自宅まで。今日もいくつかの依頼メールが届いていて、その対応。
研究室ＨＰ記事は1本。11月9日の教師力アップセミナー（和田裕枝先生・野木森広先生）での学びを加藤諒太君と鏡味さんが発信。もうすぐ学校現場に出る彼らにとって模擬授業での学びは豊か。よいまとめがされている。
2018年11月21日(水) 教育長訪問＆教授会ならびに審査教授会
2017年11月21日(火) 終日、文部科学省＆総務省会議
2016年11月21日(月) 鳥取県三朝町立三朝中学校での1日
2015年11月21日(土) 松阪市立殿町中学校ＰＴＡ主催教育講演会
2014年11月21日(金) 今日も終日対応
2013年11月21日(木) この時期ならではの書類作成
2012年11月21日(水) 市ＰＴＡ研究発表会＆出川小学校研究発表会
2011年11月21日(月) 管理職に必要な力
2010年11月21日(日) 三重大学教育学部附属中学校公開研究会に出掛ける
2009年11月21日(土) 全日本小学校ホームページ大賞の亀田東小学校システム
2008年11月21日(金) 31回目の学校運営研究会
2007年11月21日(水) 見事な相手の想いを聴く力！
2006年11月21日(火) 松下教育意見球財団が訪問
2005年11月21日(月) 小牧中で授業を見て
2004年11月21日(日) ２００４こまきいきいきフェア
2003年11月21日(金) 春日井での３回目の講演
| 2019年11月20日(水) | ゼミ生14名授業参観完了＆卒論指導＆教授会 |
6時過ぎに家を出て、13番目となるゼミ生の授業参観に向かう。学校近くでしばし休憩。8時35分からの授業。ゼミでの学びをしっかり生かして、落ち着いた授業展開。
終了後、すぐに学校を出て、14番目、つまり最終となるゼミ生の授業参観に向かう。ナビを見ると、授業開始ギリギリに到着予定。授業開始1分前に学校着。このゼミ生も授業の大基本はできていて、あとは教材研究力だと思う授業。校長室で若干の指導。果たしてうまくスケジュールが組めるだろうかと思っていたが、空き日に14名の授業がピタリ入って無事完了。自分を褒めてやりたい気分で大学着。
12時30分から6期生第一弾顔合わせ。中江さんと伊藤君来研。slackと伝助ツールの紹介。その後、卒論相談に安部さん、加藤諒太君、高桑さん来研。
14時から17時30分ごろまで教授会と審査教授会。
研究室に戻る。卒論相談でゼミ生来研。安藤さん、鏡味さん、関口さん、授業振り返りで竹内君。19時頃まで断続的に指導。
来週の講義「教育課程論」のワークシート印刷。片付け物をして大学を出る。明日は今年度2回目の熊本へ。その最終準備。
研究室ＨＰ記事は11月6日ゼミでの中澤君道徳授業振り返り。その授業を見てのまとめを高桑さん。焦点のあてるところが重要という記事。
2018年11月20日(火) 今日で13人目のゼミ生授業参観完了
2017年11月20日(月) 文科省会議＆ベネッセ会議
2016年11月20日(日) 豆柴オフ会＆鳥取県三朝町へ移動
2015年11月20日(金) 岡崎市立形埜小学校で飛び込み授業＋（急遽の）落語＋授業講評＋囲む会
2014年11月20日(木) とても申し訳ないことに
2013年11月20日(水) 東京へ向かいセミナー登壇
2012年11月20日(火) 愛日校長会議に出席
2011年11月20日(日) 第11回味岡児童館をつくる会
2010年11月20日(土) 読売新聞に「キャリア教育事始」の特集掲載
2009年11月20日(金) 友人のブログ（教頭、教務主任研修会での質問）
2008年11月20日(木) 光ヶ丘中ＨＰの取組から
2007年11月20日(火) いよいよ
2006年11月20日(月) 二瓶弘行先生の飛びこみ授業参観
2005年11月20日(日) 地域ふれあいフェスティバル２００５
2004年11月20日(土) 鈴木敏恵さんの授業・ワークショップ
2003年11月20日(木) ＰＴＡ笑いの教養講座
| 2019年11月19日(火) | 飛騨地区事務職員研修会にて講演 |
今日は、拙著が縁結びとなって声をかけていただいた飛騨地区事務職員研修会へ。8時過ぎに家を出て、美濃太田経由で高山駅へ。11時到着。
駅に到着して、皆さんの服装を見るとコート姿ばかり。しまった！と思ったが致し方ない。寒さをしのぐために、駅前のラーメン屋に入り、トマトラーメンを食べる。選択正解で美味！そのまま2階のワンコイン喫茶店に入り、ネットにつないで仕事。12時20分になったので、タクシーで飛騨総合庁舎へ。
13時から1時間30分の講演。午前・午後と続く会議や報告会の中での僕の講演。僕の講演で気分転換をしていただく役割もある(笑)と判断して、笑うところを多めにしての3部構成の講演。「新学習指導要領を踏まえた事務職員の在り方」「玉置流時間術」「統合型校務支援システムによる業務変化」。事務職員の方々にどれほどお役に立つ話ができるだろうかと不安はあったが、皆さん、とてもよく聞いていただき、気持ちよく話すことができた。感謝。
ご縁を作っていただいた方から、拙著持参でサインを求められたり、感想の手紙をいただいたりと、感激の1日にもなった。
15時38分発ひだ号で美濃太田、犬山と乗り継いで地元駅へ。往復の列車の中で1冊読了。授業技術とＩＣＴ活用の重要性を主張した本で、第6期ゼミで生かしたい内容本。18時30分ごろ帰宅。
大西・和田フェローから飛島学園本の原稿が届き、さっそく確認と若干の手入れ。さらに新たに1本原稿を仕上げて、編集へ送付。15日の教育改革会議でまとめた資料を整理して、柳瀬さんに送付。
研究室ＨＰ記事は2本。11月6日4期生ゼミでの井上君の授業振り返り。学びは安藤さん。ゼミ初の保健体育の授業。教室でそのまま実施してもよい授業提案。
2018年11月19日(月) ゼミ生授業参観＆蟹江小授業指導助言＆飛島村一貫教育研究会
2017年11月19日(日) 第1回人間共育道場開催
2016年11月19日(土) 光ヶ丘中おやじの会に還暦を祝っていただく
2015年11月19日(木) 講演＆研究発表会参加
2014年11月19日(水) ゲスト道徳＆教育懇談会
2013年11月19日(火) 久しぶりの車の運転
2012年11月19日(月) 名人本発送作業
2011年11月19日(土) 音楽の学習指導要領から
2010年11月19日(金) 課員旅行忘年会
2009年11月19日(木) 角田明先生を囲む会
2008年11月19日(水) 第60回教育表彰
2007年11月19日(月) 附属中で指導案検討
2006年11月19日(日) 地域ふれあい学びフェスティバル当日
2005年11月19日(土) 学校公開日
2004年11月19日(金) 明日のワークショップ打ち合わせ
2003年11月19日(水) 今日は学びの日
| 2019年11月18日(月) | 原稿書きとゼミ生授業参観 |
午前は原稿書き。「落語から学ぶまくらと間」という原稿。依頼をしていただけたことに感謝。あらためて考えてみると、落語はやはり凄い！そして授業で使える技多数！
午後はゼミ生の授業参観で岐阜市へ。今日でゼミ生14人中12人完了。講演など意識して出張をなくしていた期間に、無理なくゼミ生授業実践日が入った。あと2人ですべて完了。今日のゼミ生もゼミでの学びを実践。レベルアップのためのアドバイス。
校長室前の掲示を見て嬉しかったのは、僕が考えた「ＡＢＣＤの原則」掲示があったこと。校長先生は、これは玉置アイデアであることはご存じないだろうなと思い、ゼミ生に一応伝達(笑)。
その後、小牧市立光ヶ丘中学校へ。明日の飛騨地区事務職員研究会での講演ネタをいただいたお礼で、岩瀬さんのところへ。
帰宅。午前の原稿を仕上げて編集部に送付。
2018年11月18日(日) 講演プレゼンづくりと第４回人間共育道場
2017年11月18日(土) 授業と学び研究所の1日
2016年11月18日(金) 附属小中合同公開研究会と嬉しいブログ記事
2015年11月18日(水) 教職実践演習と教授会
2014年11月18日(火) 愛日校長会議＆小牧市社会福祉大会
2013年11月18日(月) 痛みが激減
2012年11月18日(日) 左ほほ下部の腫れ
2011年11月18日(金) ちょっと早い課員会忘年会に出かける
2010年11月18日(木) 環境保全目標値と達成度
2009年11月18日(水) キャリア教育とは
2008年11月18日(火) 「大名古屋らくご祭」初日は立川談春
2007年11月18日(日) 6年目を迎える地域ふれあい学びフェスティバル
2006年11月18日(土) 学校公開日とフェスティバル準備
2005年11月18日(金) 額田中学校研究発表会で
2004年11月18日(木) 東海市全体研究発表会にて
2003年11月18日(火) 朝から超多忙
| 2019年11月17日(日) | 第7回人間共育道場は山本鋼志先生 |
午前中は依頼を受けた月刊誌の原稿書き。ありがたいことにいくつか依頼を受けていて、どこから取り掛かろうかという状態。もっとも余裕があるような状態ではないのだけれど（泣）。まずは1本、編集部に送付。
14時過ぎに家を出て、小牧誠道塾に向かう。第7回人間共育道場の準備のため。ゲストの山本鋼志先生と対談の打合せ。テーマが「人生の渡り方」なので、それがぶれないようにちょっとだけ事前打ち合わせ。ゼミ生11名参加に感謝。
15時から40分間ほど山本先生と対談。教育学部から大学院、研究者への道に進まれたわけを最初にお聞きする。そして現在、学生に何を教えておられるかと聞いたら、「人としてのマナー」という予想もしない回答。そこから一気に山本ワールド全開。山本先生が人生で出会った来た様々な橋の渡り方を総括して述べてもらいながら、参加者が自身を振り返られるように展開。詳細は、いずれ通信やゼミ生が記事に書くので、それまでのお楽しみに。長くおつきあいさせていただいているが、こういったやりとりをしたことはなく、新鮮な40分間。僕は大満足の対談。
恒例の参加ゼミ生と振り返り。4期生には今後のゼミ仕事の指示。中座して懇親会場へ向かう。
18時過ぎに着。そこから21時過ぎまで、山本先生を囲んで懇親会。澤平さんの空手人生もじっくりお聞きすることができて、皆さん、多彩な人生を送っておられることに感銘。山本先生のバサッと斬るコメントが秀逸(笑)。
山本先生をご自宅までお送りして帰宅。6期生への連絡メール。slackの設定など。
研究室ＨＰ記事は11月6日の4期生ゼミから中澤君が音楽授業（講義）の振り返り。それを受けて、山田さんがちょっぴり苦言を呈しながら感想。
研究室ＨＰのトップ写真を人間共育道場に入れ替え。学生から人生の大先輩まで多彩な参加の道場。皆様もぜひ！
2018年11月17日(土) 教員免許更新講習の1日
2017年11月17日(金) 平成29年度愛知県数学教育研究大会にて講演
2016年11月17日(木) ゼミ生授業参観＆勝幡小学校指導＆新しいことを始めるよ戦略会議
2015年11月17日(火) ゼミ生授業参観＆「地域のつどい」で講演
2014年11月17日(月) ゲスト道徳「百点満点を取り続けなければならない仕事」
2013年11月17日(日) 19時30分に整体へ
2012年11月17日(土) 新城総合公園で県駅伝大会
2011年11月17日(木) 学習指導要領の解説を読む機会で
2010年11月17日(水) 小牧市学校地域コーディネータ研修会にて
2009年11月17日(火) 津市立太郎生小学校研究発表会
2008年11月17日(月) どう伝えたら・・・
2007年11月17日(土) 愛知県その道の達人派遣事業の諸々準備
2006年11月17日(金) 東海地方数学教育会で助言
2005年11月17日(木) 名古屋で懇親会
2004年11月17日(水) 春日井市算数・数学教育研究会で
2003年11月17日(月) １週間の始まり
| 2019年11月16日(土) | 立命館守山中高での「ＩＣＴ公開授業研究会 with classi」に参加 |
7時にEDUCOM愛知本社に集合。神戸フェローの車でフェロー4人と事務局の吉岡さんとで、立命館守山中学校・高等学校で開催される「ＩＣＴ公開授業研究会 with classi」に参加のために向かう。9時前に到着。
楽しみにしていた授業公開は、一人1台のタブレットがあるから使っているという感が強く、この授業を通して生徒にどのような思考や表現力をつけさせたいかという思いが（もちろん持っておられると思いつつ）、伝わってこなくて、あらためて授業とは何かを考える貴重な時間となった。タイトルに掲げられた「ＩＣＴを活用した協働学習と個に迫る未来型授業の創造を目指して」も、もちろんそこに向かっておられることはわかるが、希薄な感じがして、自分自身、協働学習の定義を含めて重要な問いを与えていただいた時間となった。
軽食をとりながらの情報交流会には、規模も運営も感動。このノウハウはぜひとも掴みたい。
午後の実践事例報告では、長崎南山中学校・長崎南山高等学校の徳田憲一郎先生の発表に大感動。本物のポートフォリオ実践をされておられる方がここにおられる！と興奮状態。生徒のポートフォリオ記述をもとに丁寧に語られる生徒の変容には圧倒された。素晴らしい方との出逢いに感謝。挨拶をさせてもらい、つながりをいただくことをお願いした。
福井県立藤島高等学校の山谷茂晴先生の実践発表も本物。事実を冷静に分析し、困りごとも含めた丁寧な発表があった。全国にはこういう方がおられることが嬉しくなる。
16時前に学校を出て帰路へ。18時頃には解散。帰宅して、いろいろと迫られている(笑)原稿書きと届いた原稿チェックを必死に。
研究室ＨＰ記事は、4期生ゼミで始めた講話シリーズ。加藤奨基君の振り返り。教師はどうしても話したくなってしまうという振り返り。
2018年11月16日(金) 犬山市立犬山西小学校授業公開で講演
2017年11月16日(木) 授業と学び研究所フェローとして＆文科省打合せ
2016年11月16日(水) ゼミに佐古先生を招く
2015年11月16日(月) 相談事叶わず＆ゼミ生授業参観
2014年11月16日(日) 息子と会う日曜日
2013年11月16日(土) 教師力アップセミナーに登壇
2012年11月16日(金) 研究発表会から大いに学ぶ
2011年11月16日(水) 派遣指導主事会にて
2010年11月16日(火) 今日は情報モラル教育
2009年11月16日(月) 学校運営研究会の諸準備
2008年11月16日(日) 終日会議
2007年11月16日(金) 第2回学習チューター推進会議
2006年11月16日(木) 千葉県船橋市教頭会が視察
2005年11月16日(水) 久御山中学校へ
2004年11月16日(火) 二度目の依頼はうれしいもの
2003年11月16日(日) 環境フェアにて
| 2019年11月15日(金) | ゼミ生授業参観＆原稿執筆＆教育改革会議 |
岐阜の遠方で実習中のゼミ生授業参観のため、6時に家を出る。学校近くまで来て休憩。1限の研究授業参観。終始笑顔。指示が明確で、生徒の活動量も豊富。
途中で昼食をとって自宅へ戻る。新学級経営本で指示を受けた原稿書きを必死に。まだまだ先が見えない。一つずつ積み上げるしかない。
18時30分には味岡市民センターへ。第3回目となる「教育改革会議」。今日は一気に提案できるまで詰めようと21時30分まで、芝田先生案をもとに、松井先生と僕とで奮闘。とっても革新的で良い提案ができそう！！！なんとしても形にして世に問いたい。
3人でラーメン屋で遅い夕食。学校事情の情報交換をしたり、僕の過去の失敗を紹介したり、この時間も有意義。
22時15分ごろ帰宅。さすがにヘトヘト。やらなければいけないことが山積だが、ダウン。
2018年11月15日(木) 今年も熊本市新任管理職研修で講演
2017年11月15日(水) 教職実践演習＆授業観察＆臨時教授会＆卒論指導佳境
2016年11月15日(火) 愛知での主任者研修対応＆ゼミ生授業観察
2015年11月15日(日) 弥富市立日の出小学校現職教育
2014年11月15日(土) ミライシード製品発表会＆授業力向上研究会
2013年11月15日(金) 豊川市教研数学部会で指導助言
2012年11月15日(木) 大阪市教育委員会視察
2011年11月15日(火) 桂吉朝ＤＶＤ届く
2010年11月15日(月) さまざまな評価の時期
2009年11月15日(日) 家のメンテナンス
2008年11月15日(土) 落研40周年記念学内寄席
2007年11月15日(木) 分析プログラム検証
2006年11月15日(水) トリロジー過去現在未来プロジェクト開始
2005年11月15日(火) ひさびさの教材研究講座
2004年11月15日(月) 学校新聞原稿書き
2003年11月15日(土) 駅伝試走続く
| 2019年11月14日(木) | 仕事日記140万アクセス突破！ |
いつもより1時間遅く目覚め。今日も午前・午後とゼミ生の授業参観。いずれも授業の基本はできていて安心して見ていられる授業で、やはり教材研究力をつけさせなければと思う授業。ずっと見ておられた校長先生がゼミ生の授業を激賛。指導者として、とても嬉しいこと。
授業参観の合間に大学へ。実習委員長として、ある学生と面談。研究室の飾り物を見て「先生は落語をされるのですか」という質問あり。ひょんなことでこの学生と落語でつながる。
研究室ＨＰ記事は2本。10月23日の4期生ゼミから、授業者の安部さんの反省、子ども役としての振り返りを井上君。いずれも僕が助言した発問に触れている。
僕にとっては6期生となるゼミ生が決まった。6期生は7名。たくさんのゼミ加入相談があったが、これまで以上に自らの専修から離れて教職専修で学ぶ意義を問うたこともあってか、最終希望者は7名。ようやく適正な人数ゼミになったと言ってもいい。今風にいえば、身の丈にあった人数(笑)。体力も失ってきているのでちょうどいい。
仕事日記140万アクセス突破！開始日2003年1月4日から本日まで6159日（16年10ヶ月11日）。1日平均アクセスは227。いつも皆さんありがとうございます。
2018年11月14日(水) 今日も濃厚な1日
2017年11月14日(火) 夕方から京都市総合教育センターで講演
2016年11月14日(月) 尾張旭市立白鳳小で指導
2015年11月14日(土) 第6回教師力アップセミナー（中部大学・小笠原豊先生）
2014年11月14日(金) 質の高い学校保健委員会＆懇親会
2013年11月14日(木) 1日学校訪問
2012年11月14日(水) 甚目寺南中学校へ
2011年11月14日(月) 県学校給食共同調理場実地審査で給食センターへ
2010年11月14日(日) 質の高い愛される学校づくり研究会
2009年11月14日(土) 17日津市立太郎生小学校発表会でのパネルディスカッション
2008年11月14日(金) 無い袖は振れぬ
2007年11月14日(水) 2回目の愛知県検証改善委員会専門部会
2006年11月14日(火) 学習クラブプロジェクト会議
2005年11月14日(月) ２２日の指導案作成
2004年11月14日(日) 全日本教育工学全国大会２日目
2003年11月14日(金) 数学研究授業
| 2019年11月13日(水) | 教職実践演習＆4期生ゼミ＆補充講義＆会議二つ |
いつもの喫茶店経由、研究室着は8時前。講義準備や伝助にセミナー等の一覧入力。
9時から教職実践演習。いつものようにロールプレイ。今回はゼミ生2名がいたので、終了後、講義評価をしてもらう。良い評価で、素直に受け取る(笑)。
4期生ゼミ。3人の模擬授業。ゼミ指導者として厳しく指導。ゼミ長からゼミ生を代表して、次の反省の弁が届く。重要な内容なので、ここで掲載。
私は、私を含めた四期生全員、気の緩みが出ていたと考えています。教採が終わって卒業を待っているという気持ち、合格して気が緩んでいる気持ち、卒論をただの課題であると考えてしまう気持ち、後期ゼミの模擬授業に対して、ステップアップを掲げながらも、実際は現状維持でいいかと考えてしまう気持ち、四期生の雰囲気をより良くしていこうという気持ちが薄れてしまう気持ち、このような気持ちが心のどこかで、人によって程度の差はあれ、広がっていったから、今回の件に繋がってしまったと考えています。
私は、四期生は歴代の先輩に劣らない立派な代にしていきたいと思っていますが、現状私自身ただ思っているだけで、行動に繋がってなく、情けないと反省しています。
私は、今回の叱咤激励は、残り11月、12月、1月、2月、3月と、在学中の四期生として、ここまで作り上がった四期生の姿として、残りの日々をどのような姿で過ごすのかを見つめさせていただける、玉置先生からの愛として受け取っています。
必ず今回のメッセージを、現状の四期生から、ステップアップした四期生へ繋ぐことができるように、一致団結して、向き合っていきたいと思っています。これからも御指導よろしくお願い致します。本日はありがとうございました。
12時30分から「学校ふれあい体験」最終講義欠席者対象に補充講義。14時から臨時教授会。15時から実習委員会。16時30分終了。
研究室で執務。18時30分からお願いをしておいた方に電話をして最新情報やあり方を教えていただく。大感謝。
11月21日は熊本市教育センターで新任教頭研修講演。そのプレゼンを完成させて送付。帰宅。11月19日、飛騨地区事務職員研究会での講演プレゼンを完成させて送付。
研究室ＨＰ記事は1本。野口芳宏先生セミナーからの学びを山田さんと安部さんが発信。野口芳宏先生との懇親会記録もあり。
2018年11月13日(火) 授業と学び研究所会議
2017年11月13日(月) ゼミ生授業参観2校＆尾張旭市立白鳳小学校指導助言
2016年11月13日(日) 終日大学業務
2015年11月13日(金) 初等算数＆講演
2014年11月13日(木) 貴重な情報を得た懇親会
2013年11月13日(水) ぎっくり腰（泣）
2012年11月13日(火) 深堀の発問
2011年11月13日(日) 野村克也さんの解説を聞きながら
2010年11月13日(土) 書籍「学び合う学びと学校づくり」
2009年11月13日(金) 第3回目となる海部地区学習会
2008年11月13日(木) 間違いなく日本の中で最も誇りうる中学校（佐藤学談）
2007年11月13日(火) 目先を変える
2006年11月13日(月) 明日から使えるＧＣ活用研究会
2005年11月13日(日) 桂九雀師匠「縄文さん」上演
2004年11月13日(土) 全日本教育工学全国大会１日目
2003年11月13日(木) 明日の春日井での講演準備
| 2019年11月12日(火) | 2名のゼミ生授業参観と学校ふれあい体験補填確認 |
今日は午前・午後とゼミ生の授業参観。今日で14名中、8名まで完了。ゼミでの学びが生きている授業で嬉しい。指導していただいている先生から「とても授業がうまい学生さんです」と評価あり。
本学附属小でふれあい体験の補填をしている2名の学生の最終指導。今日の学びを興奮気味に話す学生。それだけ濃密な学びができたということ。附属小に感謝。
研究室ＨＰ記事は1本。遠藤さんの小学校教育実習校の子どもたちに深く感謝する記事。こうした素直さをいつまでも大切にしてほしい。
2018年11月12日(月) 四日市市立内部中学校で飛び込み授業と講演
2017年11月12日(日) 終日、推薦入試対応
2016年11月12日(土) 教師力アップセミナー（田中博史先生）に参加＆著者校正
2015年11月12日(木) ゼミ生授業参観＆フォーラム検討
2014年11月12日(水) ゲスト道徳指導案づくり
2013年11月12日(火) 甚目寺南中と自主算数・数学勉強会にて
2012年11月12日(月) 集会での講話「わかる・できる・身につく」
2011年11月12日(土) 教師力アップセミナー岩下修講演に参加
2010年11月12日(金) 二つの研究発表会に参加
2009年11月12日(木) 第一次評定者として
2008年11月12日(水) スクールカウンセラー連絡協議会（愛日地区）
2007年11月12日(月) 身震いするほどの責任を感じる
2006年11月12日(日) 日本一簡単なＩＴセミナー
2005年11月12日(土) 教師力アップセミナー＞角田明先生
2004年11月12日(金) 富木島中へ指導へ
2003年11月12日(水) 書類作成に追われた１日
| 2019年11月11日(月) | 名張市立南中学校研究発表会にて記念講演 |
6時過ぎに家を出て、名古屋から名張に向かう。迎えをいただき、名張市立南中学校着は9時30分ごろ。
校長、研究主任さんと最終打合せ。11時から3時限目、昼食をとって13時5分から4時間目の公開授業参観。カメラをもって、本研究主題に合致する部分をすべての授業で３分間から5分間の間に撮影。昨年、初めてこの学校の授業参観したときは、先生方の熱心な姿はあるが、子どもたちの良い表情を撮ることが難しく苦労したが、今日はすべての授業で難なく良いワンショットが撮れた。それだけ授業改善が進んだということ。校長室で見せていただいた全国学力・学習状況調査結果も中学3年生は小学校6年生時と比べると、かなりの伸び！地道な積み上げの成果がここでも見ることができた。
（全国でもおそらく最長に近い）15年目となられる教育長は午前から来校。校長室で様々なお話をお聞きする。大いに学ばせていただいた。学校の統廃合、小中一貫教育、コミュニティスクールなどいち早く施策を進められてきた名張市。教育長の存在が大きいと推測。
全体会は、教育長挨拶、生徒発表、研究報告、指導講評と続き、僕の記念講演「新学習指導要領を教室で実現するために」。
生徒発表は以前に僕が提言した「生徒の目から見た授業改善を生徒の飾らない言葉で語らせてほしい」というアイデア。これを実現していただけた。
研究に際しては、「研究テーマである主体的に学び、行動する生徒を育成するには、授業の中に1回自己選択をいれること」というたった一つの授業改善提案だったが、まさに「ハンカチ理論」実証で、自己選択場面を授業の中で創り出すことで、これほど授業が変わり、子どもが変わるのかと提案した自分も驚き、そして喜び。
講演では、すべての授業の一場面を紹介しながら、「自己選択は主体性を生む」「自己選択場面設定での授業変化」を話し、今後の課題として、「授業内対話の大切さ」を示唆して1時間10分の講演終了。
みなさんから温かい評価をしていただき、校長室でさらなる質問をいただき、映像でお答えをして1日無事終了。
18時6分名張駅発、名古屋、犬山、味岡と戻る。20時45分頃着。さすがにヘトヘト。しかし達成感十分で気持ちの良い夜。
研究室ＨＰ記事は2本。10月23日の4期生ゼミでの高橋さんの振り返りと加藤涼太君による学び記録。教材研究の大切を言及する内容。指導者としてはこの段階にきている模擬授業が嬉しい。
2018年11月11日(日) 終日熟考
2017年11月11日(土) 四日市市教頭会研修会資料づくりに集中
2016年11月11日(金) 今日も2期生ゼミ生の授業参観＆懇親会
2015年11月11日(水) 水曜日は教職実践演習＆ゼミ正式申込み続く
2014年11月11日(火) 小牧工業説明会＆保健授業検討会で指導助言
2013年11月11日(月) 入れ込み過ぎた数学授業
2012年11月11日(日) 第4回親子で学ぶ夜の小牧中学校
2011年11月11日(金) 附属特別支援学校と神島田小研究発表
2010年11月11日(木) 総合文書管理システム研修会に参加
2009年11月11日(水) 尾張地区スクールカウンセラー連絡協議会
2008年11月11日(火) 今日は「校務の情報化デー」
2007年11月11日(日) 角田明先生の講演会へ
2006年11月11日(土) New Education Expo 2006 埼玉
2005年11月11日(金) 角田明先生講演第１弾！
2004年11月11日(木) 小中学校音楽会
2003年11月11日(火) 雨、雨、雨
| 2019年11月10日(日) | 推薦入試（Ｉ期）対応 |
今日は本学推薦入試（Ｉ期）日。6時30分ごろに家を出て、岐阜キャンパス近くの喫茶店でモーニング。8時頃に大学に入り、17時30分ごろまで入試業務。19時過ぎに帰宅。家内と外食。
研究室ＨＰ記事は2本。10月23日4期生ゼミでの記録。発表の加藤奨基君の振り返り、詳細な授業記録を関口さん。
連載中の校長講話と校長学の専門誌である月刊プリンシパル12月号届く。今回は「校長の裏ワザ第9回 教職員への『即時評価』に効果あり」。これで大学人となり雑誌掲載は105回目。
2018年11月10日(土) 小牧落語と復活寄席メンバー懇親会
2017年11月10日(金) 一宮市教職員組合第2回教育フォーラム2017で講演
2016年11月10日(木) ゼミ生授業参観＆阿久比高等学校で模擬講義
2015年11月10日(火) ゼミ生授業参観＆講義準備
2014年11月10日(月) 林栄養教諭全国表彰
2013年11月10日(日) 日曜日も学校ＨＰ発信
2012年11月10日(土) 長い1日
2011年11月10日(木) 附属幼稚園研究発表会参観
2010年11月10日(水) ＩＣＴを活用したわかりやすく深まる授業提案
2009年11月10日(火) 何年ぶりかの算数数学授業研究会参加
2008年11月10日(月) 結局は人なのだ
2007年11月10日(土) まったく進まず
2006年11月10日(金) 静岡県総合教育センターにて
2005年11月10日(木) デジタル仕事術セミナー開催
2004年11月10日(水) 通知表作成説明会実施
2003年11月10日(月) 今日も密度大きく
| 2019年11月09日(土) | 教師力アップセミナー授業深掘り進行＆北名古屋市立師勝北小学校講演＆復活寄席打合せ |
早朝に起きていくつかの連絡と調整。8時過ぎに家を出て、教師力アップセミナー会場の大口中学校へ向かう。
今日の教師力アップセミナーは和田裕枝先生と野木森広先生の授業名人による模擬授業と深掘り。僕は深掘り進行役。お二人の授業についてはもちろん申し分ない。よく練られた思考力・表現力を高め、見方・考え方を表出させる授業。この素晴らしい授業をどう深掘りしようかと熟考。深掘り開始には腹を決めて侵攻開始。力があるパネリストであるので安心して進行。グッと深めることができた場面もあり、これなら及第点をもらえるのではないかと思う。
昼食をとって、北名古屋市立師勝北小学校へ向かう。学校に入る前に喫茶店でしばし休憩。
14時30分から16時まで「新学習指導要領を教室で実現するために」と題して1時間講演。30分間は算数模擬授業。ネタはここのところやっている「１を作ろう」。若い先生が実に多く、授業の基本も時折入れながらの1時間30分。
今度は金山駅へ向かう。車を駐車場に止めて、18時から愛知教育大学落語研究会50周年記念にリンクした「復活寄席」の打合せ。朝米、鶴太、駄楽、芝楽、楽馬、小菊と僕・三楽の７名による打合せと懇親会。超満員のお店で料理一品の出を我慢して待つ状態がずっと続く（泣）。次回、復活寄席番組は鶴太さんの提案どおりで了解。50周年記念事業も朝米、小菊、小蘭さんの三人で、かなり進められていて感謝。20時過ぎに僕は中座。鶴太ブログによると3時間40分の打合せと書いてあったので、あのあと1時間30分ほど続いたのも、あのメンバーなら頷ける。
研究室ＨＰトップ写真は、本日の教師力アップセミナー写真に入れ替え。
研究室ＨＰ記事は2本。4期生授業提案シリーズ。鏡味さん自身の反省と鏡味さん授業での学びを竹内君が発信。良い授業には良い学びがあるという証。
2018年11月09日(金) 一宮教育フォーラムで講演＆模擬授業
2017年11月09日(木) 岐阜市立藍川中学校で指導助言
2016年11月09日(水) ときには忙しい1日の詳細記録
2015年11月09日(月) 授業観察＆津島市立藤浪中で講演
2014年11月09日(日) みどり台で出前高座
2013年11月09日(土) ＰＴＡ全委員会で校長講話
2012年11月09日(金) 新聞記者から２つの取材
2011年11月09日(水) 会議の連続
2010年11月09日(火) 立派な教え子とのやりとり
2009年11月09日(月) 文科省主催教育課程協議会に参加
2008年11月09日(日) 村中区地域３あい事業で落語
2007年11月09日(金) その道の達人モデル事業大成功！
2006年11月09日(木) 市内小中学校音楽会
2005年11月09日(水) 応時中の授業に感動
2004年11月09日(火) 校長会議
2003年11月09日(日) 家でじっとエネルギーを
| 2019年11月08日(金) | ゼミ生授業参観と「授業と学び研究所」会議と大治町校長会との研究会 |
朝一番の仕事は来年度からの加入ゼミ生報告。そして原稿書き。10時過ぎに家を出て、今日もゼミ生の授業参観に出かける。社会科授業。真に考えさせるところはどこかを参観しながら熟考。いつものように指導助言。
授業と学び研究所へ向かう。13時30分から16時まで会議。実に密度が濃い会議となった。「心の天気」の全国普及に向けての10アイデアを出し合い、担当も決める！大治町へ大挙して移動。
17時から「「大治町校長会＆授業と学び研究所 授業アドバイスツール活用研究会」開催。研究所からはフェローを含めて10名の参加。大治町は教育長を始め、全校長先生ご出席に感謝。
1時間30分の実に有意義な会議。というのも、校長先生方の日々の実践。創意工夫されたアイデア報告があってのこと。いやあ嬉しい会議。若手メンバーを同席させて大正解。
メンバーで喫茶店に行き、この研究会のリーフレット作成に向けての見通しを立てる。方向性のすり合わせ完了。
依田さん、鶴田さん、吉岡さんに車に乗っていただき、名古屋駅へ向かう。吉岡さんを見送って、依田さん、鶴田さんと飛島学園書籍についての詰め。ゴールから見て、今どうあるべきかを確認。さらに3月末発刊予定の僕の新書籍の打合せ。こちらも充実。
帰宅は22時過ぎ。横になったら例によって記憶なし状態。風呂に入って、すぐに寝る。
研究室ＨＰ記事は1本。野口芳宏先生シリーズ。高橋さんと高桑さんのしっかりした学びの記録。
2018年11月08日(木) 大学業務＆ゼミ生授業参観
2017年11月08日(水) 知多地方愛知教育大学同窓会青年部・女性部合同研修会
2016年11月08日(火) 第2回教育情報セキュリティ対策推進チーム&ＥＤＵＣＯＭ主任研修二日目
2015年11月08日(日) 大学業務で終日
2014年11月08日(土) 南部婦人奉仕団開催「ふれあい会食会」にて落語
2013年11月08日(金) 岡崎市立額田中学校で飛び込み授業
2012年11月08日(木) 防災プロジェクトを2時間ほど協議
2011年11月08日(火) 学びと勉強
2010年11月08日(月) 子どもへの眼差し
2009年11月08日(日) 高等学校入学者数学学力調査
2008年11月08日(土) 読売新聞「中部の教育」でインタビュー掲載
2007年11月08日(木) 文部科学省サイトに学習指導要領のページ
2006年11月08日(水) 額田中へ指導
2005年11月08日(火) 校長会議＆光ヶ丘小との交流会
2004年11月08日(月) かなり仕事がはかどった
2003年11月08日(土) 感激の米朝師匠との写真
| 2019年11月07日(木) | 二人のゼミ生授業参観と原稿書き |
今日は早朝に家を出て山県市へ向かう。午前は山県市内で中学校教育実習を行っているゼミ生2名の授業参観と指導助言。二人とも国語の授業。ゼミでの学びを実際の授業で生かしているのが嬉しい。子どもをつなぐことについて助言。
帰宅。本日〆切の週刊「教育資料」の原稿書き。連載24回目の原稿。この連載は「新学習指導要領 学校現場での生かし方」とタイトルをつけているだけに、指導要領をどう学校現場で具現化するのかに毎回焦点を当てている。ふとアイデアが浮かび、ゼミ生に意見を求める。さっそく届くゼミ生の考え。なるほど！が多い。
研究室ＨＰ記事はゼミで始めている新シリーズ「スピーチ」を安部さんが振り返り。
2018年11月07日(水) 教職実践演習＆3期生ゼミ＆卒論相談＆授業相談
2017年11月07日(火) ゼミ教育実習授業参観＆あま市教員研修会＆飛島村教育委員会と打合せ
2016年11月07日(月) ＥＤＵＣＯＭ主任研修１日目
2015年11月07日(土) 授業と学び研究所会議
2014年11月07日(金) タブレットＰＣ実践と小牧西中研究発表会
2013年11月07日(木) 市小中学校音楽会で感動
2012年11月07日(水) 尾張小中学校長会評議員会・教育懇談会
2011年11月07日(月) 気分がすぐれないという放送で
2010年11月07日(日) 東西激突落語会 俺たち若旦那
2009年11月07日(土) 志賀内さんプロジュースの会に参加
2008年11月07日(金) 第4回生徒指導担当者会
2007年11月07日(水) 伝え合う力を養う調査研究事業推進会議
2006年11月07日(火) ヤンキー先生講演会
2005年11月07日(月) 小学校２年生の算数授業
2004年11月07日(日) こまきあんず交流の広場へ
2003年11月07日(金) 今日は重なる日
| 2019年11月06日(水) | 終日大学で |
いつもの喫茶店経由、大学へ。8時ごろ着。10時30分まで研究室で提出文書づくりなど。我がゼミ加入を希望する学生が相談に来研。教職専修説明会での玉置ゼミ感想は厳しいゼミ！との感想が多いとのこと。仕掛け通りの感想で嬉しい(笑)。
10時40分から4年生ゼミ。山田さん、井上君、中澤君2本の合計4本の模擬授業。助言は、いずれも教材研究を中心にできることは、ゼミ学級においては基本的な授業技術はできているということ。子どもを受容し、よさを価値付けることがさりげなくできるゼミ生。
続いて、卒業論文3章・4章全体指導。だれもに共通していた問題（言葉の揺れ、接続詞、段落分け等）を指摘。その後順次、個別指導といいながら、全員で聞かせ、自分の論文修正に生かすように指示。やはり13名は大変。面接を約束した時間となり、研究室へ移動。
ゼミ加入相談面接。希望理由はずれていないことを確認し、現状を伝え、最終決断をしたらメールで早めに連絡するように指示。
再び卒業論文指導。関口さんと算数教材研究。深い学びになるように発問例提示。
15時から10日の推薦入試説明会へ参加。再び研究室へ。18時30分ごろまで原稿書き。帰宅。
研究室ＨＰ記事は2本。10月16日の4期生ゼミから。秋田さんが自身の模擬授業振り返り。山田さんがその授業からの学び。記録をまとめると質が高い授業技術論になりそう。
2018年11月06日(火) 終日、授業と学び研究所会議
2017年11月06日(月) 尾張旭市立渋川小学校指導助言＆日本教育新聞社電話取材
2016年11月06日(日) 某会議＆東京へ
2015年11月06日(金) 神奈川県平塚市で講演
2014年11月06日(木) タブレットＰＣ授業実践
2013年11月06日(水) 尾張小中学校長会評議員会研修会・懇親会
2012年11月06日(火) 道徳授業について語る
2011年11月06日(日) 国語の解説書を読む
2010年11月06日(土) 海部地区中学校駅伝大会
2009年11月06日(金) 第４回生徒指導担当者会
2008年11月06日(木) 「数学大好き」は12刷目
2007年11月06日(火) すごいぞ！分析プログラム
2006年11月06日(月) 読売教育ルネサンス班取材始まる
2005年11月06日(日) バンブーインスタレーションをようやく見学
2004年11月06日(土) あだちフォーラム２００４
2003年11月06日(木) 選挙準備始まる
| 2019年11月05日(火) | 2校でゼミ生授業参観＆大学業務 |
今日は午前・午後でゼミ生授業参観。二人とも社会科。学年も同じでほぼ同様な学習内容。授業参観をしながら、いつものように◎と■記号をつけてメモ。授業終了後、すぐに指導助言。授業技術をどれほど意識して活用しているかで生徒の巻き込み度が異なってくることを観察。ゼミ指導者としても良い勉強。
合間に大学へ。教育実習課でいくつかの相談と報告を受ける。僕が動くべきことは即動く。動いたことで好転。
研究室ＨＰ記事は野口芳宏先生からの学びシリーズ第3弾。加藤諒太君と二宮君が発信。十分な学び。
ゼミ生実習校2校で嬉しい出来事。2校とも僕の本を話題にしていただけたこと。さらに「先生の本をたくさん持っています。とても参考になっています。最近のこの本は特にいいです！」と、わざわざ僕に伝えていただけた方もあったこと。著者としてどれほど嬉しい事か。持参いただいた最新刊「数学の授業がもっとうまくなる50の技」は、数学教師を数年経験した方がワンランク上にいっていただくためにと、願って書いた本。年齢的にちょうど良い感じの方が購入していただいたことも嬉しい。もちろん若手からベテランのどなたに購入していただいても役に立つのですけど(笑)。
2018年11月05日(月) ゼミ生授業参観（午前・午後）＆教育実習課等と相談
2017年11月05日(日) 鶴太先輩完全復活お祝い会＆復活寄席打合せ
2016年11月05日(土) 指名される講師になる！ 「講師塾」 in 東京に参加
2015年11月05日(木) ゼミ生授業参観＆高校で模擬授業＆いのちのプロジェクト
2014年11月05日(水) 定例校長会議
2013年11月05日(火) 春日井市で講演
2012年11月05日(月) 今日も多忙だが充実の1日
2011年11月05日(土) 海部地区中学校総合体育大会閉会式に出席
2010年11月05日(金) 位階授与
2009年11月05日(木) 文書破棄作業
2008年11月05日(水) 新学習指導要領に焦点！数学授業研究会
2007年11月05日(月) 国研のＴ先生に話を聞く
2006年11月05日(日) 小牧西部コミュニティセンター1周年アトラクション
2005年11月05日(土) 校内ネットワーク活用プロジェクトセミナーin東京
2004年11月05日(金) 学研ＮＥＷ取材
2003年11月05日(水) 教育展準備など
| 2019年11月04日(月) | 卒論赤入れ＆小学館取材を1期生と |
早朝から論文赤入れ。ようやく先が見えてきた。10時過ぎに家を出て、授業と学び研究所名古屋ラボへ向かう。
11時頃到着。1時間ほど論文赤入れ。13名完了。ふ〜う。
12時から、ゼミ1期生の松井君、堀江さん、牧野さんとマクドナルドでランチ。13時から名古屋ラボで小学館取材に、僕も含めて対応。2時間弱。聞けば聞くほど、三人とも大変恵まれた人的環境のもとで仕事をしていると感じる。もちろん彼らの謙虚な姿勢と学びたいという意欲があってのこと。
取材終了後、9日の北名古屋市立師勝北小学校での講演プレゼン、11日の名張市立南中学校での講演プレゼン作成。ともに完成して印刷資料を送付。
僕が関係している文部科学省事業のさらなる深い理解を求めて、関係者にメール送信。授業と学び研究所ＭＬにも同様に発信。
帰宅。ＰＨＰに連載している「学校の快談」の来年2月号原稿、ならびに月刊プリンシパルの来年1月号原稿送付。月始めの定番原稿書き。
研究室ＨＰ記事は野口芳宏先生から学ぶシリーズ。井上君、加藤奨基君、安藤さんの3人が発信。野口先生の思いをしっかり受け止めた記事。
2018年11月04日(日) 本学推薦入試業務対応の1日
2017年11月04日(土) 終日、教員免許更新講習
2016年11月04日(金) 枚方市校長会研修会にて講演
2015年11月04日(水) 教職実践演習で盛り上がる
2014年11月04日(火) 「四つの空 いのちにありがとう」鑑賞会
2013年11月04日(月) 中日新聞朝刊に掲載「命の本で輝き引き出す」
2012年11月04日(日) 城山フェスティバルに出演
2011年11月04日(金) 発信量が増してきたＨＰ
2010年11月04日(木) 温かい風に包まれる教室
2009年11月04日(水) 小学生を禁止するルールは？
2008年11月04日(火) 誰が一番いきづまっているか・・・
2007年11月04日(日) 石井順治さんの本
2006年11月04日(土) 市民講座開始「落語の楽しみ方」
2005年11月04日(金) 数学の授業
2004年11月04日(木) 舞台芸術祭実行委員会出席
2003年11月04日(火) いきいきあいちっ子キャンペーン
| 2019年11月03日(日) | 明神館から自宅へ |
7時頃に目覚め。目覚めた感覚がいつもと違う。目がいつも以上に開いていて、気分爽快。これだけでもここに足を運んで良かったという気持ち。
さっそく立ち湯、寝湯に入り、温泉を堪能。部屋は満室と聞いていたが、お風呂は今日も独り占め状態でのんびり入る。
実は昨年の合宿記憶は、フレンチ夕食より和朝食の方が記憶に残っていて、楽しみに出かける。今回も満足な和食。ダイニングから紅葉も味わいながら、1時間ほどかけてゆっくり。
部屋に戻って、チェックアウト時刻の12時まで論文赤入れ。ギリギリまで部屋にいてフロントへ。預けておいた車が玄関まで運ばれていて、見送っていただきながら自宅へ向かう。
恵那峡ＳＡはさすがに混雑。昼食代わりに五平餅を食べて休憩。ＢＭＷディーラーに寄って帰宅は16時30分ごろ。
再び論文赤入れ。まだ終わらない赤入れ。月初めの連載原稿〆切を気にしながら論文読み。
研究室ＨＰ記事は野口芳宏先生からの学びシリーズ第2弾。中澤君、葛山君、中西君がそれぞれの興味関心に基づいて発信！
2018年11月03日(土) 信光寺講演会で1時間30分の講話＆落語
2017年11月03日(金) 終日仕事＆ふぐ料理
2016年11月03日(木) 落語家さんとの共著打ち合わせ
2015年11月03日(火) 名古屋で会議＆資料作り進む
2014年11月03日(月) 二日間の走行距離７３０キロ
2013年11月03日(日) 終日会議
2012年11月03日(土) 駅伝愛日大会男子優勝！！！
2011年11月03日(木) 正倉院展
2010年11月03日(水) 愛知県家庭（児童）相談員研修会にて
2009年11月03日(火) 光中おやじの会ＨＰでの「読売教師力セミナー２００９」
2008年11月03日(月) 学校評価のプレゼン作り
2007年11月03日(土) 良質な企画が続く
2006年11月03日(金) 今年も大草バンブーインスタレーション
2005年11月03日(木) 知多地方算数・数学研修会で
2004年11月03日(水) ひさしぶりに校長室にこもって
2003年11月03日(月) 連休３日目は雨
| 2019年11月02日(土) | 論文赤入れと扉温泉明神館へ |
午前中は卒論（3章・4章）の赤入れ。1本の論文にかなりの時間がかかるが、ここが勝負所と思い、入念に。
午後1時30分ごろ家を出て、中央道を通って松本ＩＣへ。そこから扉温泉明神館へ。17時ちょっと過ぎに到着。中央道での工事渋滞で思わぬ時間が掛かってしまった。明神館を選んだのは、昨年の研究所合宿で感動したことから。楽しみな二日間。
18時30分から夕食。ゆっくりじっくりフレンチを堪能。ワイン飲みすぎで部屋に戻ってダウン。目が覚めて午前1時頃、露天部風呂付き大浴場へ。貸し切り状態。部屋に戻り、いつのまにか記憶なし。
2018年11月02日(金) ゼミ生授業参観＆ゼミ加入面接
2017年11月02日(木) ゼミ生授業参観＆城山小学校＆こども未来館有識者ワークショップ
2016年11月02日(水) 分刻みの1日
2015年11月02日(月) 昭和女子大学の押谷由夫先生から指導を受ける
2014年11月02日(日) 宅急便役
2013年11月02日(土) 愛日駅伝大会優勝、二連覇！
2012年11月02日(金) 文化祭・コーラス大会2日目
2011年11月02日(水) 僕以外は忙しい皆さん
2010年11月02日(火) 稲沢市教員組合・教育講座��
2009年11月02日(月) １２月議会関連の仕事
2008年11月02日(日) 学習指導要領解説・数学編で勉強開始
2007年11月02日(金) 教育表彰
2006年11月02日(木) 光祭（文化部門）当日
2005年11月02日(水) 犬山中授業＆ほっとイブニング中継
2004年11月02日(火) 額田中学校を訪問
2003年11月02日(日) 情報の一元化
| 2019年11月01日(金) | 終日原稿整理と修正 |
新学級作り本の原稿整理と修正。すべてとはいえないが、なんとか第3学年まで終了。4期生の卒論（３・４章）を読み始めるが、集中力はすでに低下。長続きせず。
5期生中学校教育実習参観日調整。奇跡的に13名までストンと入る。空けていた日程が見事だった(笑)というわけ。
研究室ＨＰ記事は、いよいよ教師力アップセミナーの野口芳宏先生シリーズ開始。松井君の道徳授業にも触れているゼミ生多数。まずは関口さんと北神さん。「ユーモアのある野口先生の授業は、バッサリと切られながらも楽しくしっかりと学べる時間」など、ゼミ生の新鮮な野口先生評に興味があり。
席亭から「いきいき寄席」の幟を新調したいと願いを受けて、落語会の老舗・小牧落語を聴く会の片岡さんに相談。いくつかのやりとり。
2018年11月01日(木) ゼミ生授業参観＆ゼミ加入面接＆入試業務
2017年11月01日(水) 桂雀太四季折々落語会で大満足
2016年11月01日(火) 実習校2校＆面接＆研究所＆校正依頼
2015年11月01日(日) 「広げよう！いのちの授業第11回大会」に登壇
2014年11月01日(土) 愛日駅伝大会男子準優勝
2013年11月01日(金) 文化祭2日目（コーラス大会）
2012年11月01日(木) 文化は受ける側がつくる（文化祭1日目）
2011年11月01日(火) 教師力アップセミナー野口芳宏先生アップ
2010年11月01日(月) 県学校給食優良学校候補実地審査に同席
2009年11月01日(日) 教育家庭新聞サイトに座談会記事掲載
2008年11月01日(土) やっぱり落語ブーム
2007年11月01日(木) 中日ドラゴンズ日本一！
2006年11月01日(水) 夜の光ヶ丘中学校＝文化祭展示夜間公開
2005年11月01日(火) 数学指導案検討会
2004年11月01日(月) 明日の準備
2003年11月01日(土) 小牧落語と志水塾スタッフ会議
