午前は、ゼミ生の実習授業参観へ。1校目は輪之内町立輪之内中学校へ。数学科授業。2校目は大垣市立西部中学校。社会科授業。いずれも良いところ、改善点のメモをしっかりして渡す。

　午後は尾張旭市立白鳳小学校へ。5年生国語科授業。主題をどうとらえたらよいかに焦点を当てた挑戦的授業。研究授業なのだから、僕はこうした明確なねらいをもっての授業は大賛成。まさに経験は意図的に積んで整理することだ。僕も見えてきたことがある。主題づくりについてしっかり助言ができないのが申し訳ない。

　ゼミ生の牧野さんと参観振り返り。牧野さんは、予定を変更して現場の授業参観を多くした。学校への移動など大変だと思うが、それだけの価値がある時間となっていることは間違いない。国語専修生として今日の国語授業の試みはとても参考になったという。

2016年11月13日(日)　終日大学業務
2015年11月13日(金)　初等算数＆講演
2014年11月13日(木)　貴重な情報を得た懇親会
2013年11月13日(水)　ぎっくり腰（泣）
2012年11月13日(火)　深堀の発問
2011年11月13日(日)　野村克也さんの解説を聞きながら
2010年11月13日(土)　書籍「学び合う学びと学校づくり」
2009年11月13日(金)　第3回目となる海部地区学習会
2008年11月13日(木)　間違いなく日本の中で最も誇りうる中学校（佐藤学談）
2007年11月13日(火)　目先を変える
2006年11月13日(月)　明日から使えるＧＣ活用研究会
2005年11月13日(日)　桂九雀師匠「縄文さん」上演
2004年11月13日(土)　全日本教育工学全国大会１日目
2003年11月13日(木)　明日の春日井での講演準備