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| 2018年11月25日(日) | 連休三日目も原稿書き |
今日は見本原稿を1本書き上げようと決める。資料が届いたので、一気に完成。
3期生・4期生には、セミナー参加の追加情報発信。4期生には合宿までの宿題発信。3期生の情報提供者には格別なお願いメール。
先週末に新たなゼミ生（いよいよ5期生）を決定したので、動き出す前の準備で資料作り。
研究室ＨＰ記事は、2期生の寺坂君から届いた岩下修先生講演会に出ての学び。学生時代にもたくさん著名な方の講演を聴いただろうが、現役教師になってからの学びは吸収力が違うな、と感じるポイントを押さえた記事。
ちなみに我が研究室ＨＰには、ゼミ卒業生も発信出来るようにしている。玉置ゼミでの横のつながりばかりか、縦のつながりも大切にしたいからだ。この意味からも寺坂君の投稿は格別嬉しい。
2017年11月25日(土) 算数・数学授業づくり研究会で提案
2016年11月25日(金) 卒論とりあえずの提出者4名！
2015年11月25日(水) ゼミ生授業参観と必死の原稿書き
2014年11月25日(火) 今日もいろいろと相談＆指示
2013年11月25日(月) 学校ホームページヒアリング
2012年11月25日(日) 連休最終日はフォーラム会議
2011年11月25日(金) 第51回総合教育センター研究発表会
2010年11月25日(木) はぐみんデー特別仕様車はうれしい
2009年11月25日(水) 多忙化解消を話題として
2008年11月25日(火) 綺麗な虹は・・・
2007年11月25日(日) 2年目のジュニア演劇クラブ発表
2006年11月25日(土) 読売教師力セミナー名古屋��
2005年11月25日(金) やっと山を越える！
2004年11月25日(木) 職員会議で提示
2003年11月25日(火) う〜んリズムが出ない
