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| 2018年11月30日(金) | 飛島学園＆橋北中学校＆教育と笑いの会前夜祭 |
午前中は、飛島村教育委員会へ。授業と学び研究所の来年度の関わり方についての相談。1時間30分ほど。その前に、飛島学園に行き、石橋校長先生と橋本教頭先生に事前相談。いずれも濃密な話し合いができて、方向性がはっきりした。次のステップまでには、僕が相当頑張らなければいけない。覚悟！
11時30分に村役場を出て、四日市市立橋北中学校へ。途中休憩して、13時ごろ着。さっそく今日の流れ確認。
13時30分から、2年生の総合的な学習の時間を参観。その後、先生方の協議、四日市市教育委員会の稲垣先生の指導、そのあと、僕の指導助言。
初めての総合的な学習の時間の指導助言。生徒の様子、学校の願いを踏まえて「対話」を中心に話す。前半の僕の「対話」の捉え方や授業での進め方。後半は写真をもとに、子どもたちから「対話」を語る。意欲的な授業、質が高い先生方の協議で、大いに刺激を受けて、熱が入る（笑）。
明日の「教育と笑いの会」前夜祭のために名古屋・しら河へ移動。時間調整のため、喫茶店で休憩。野口芳宏先生、野中信行先生、志水廣先生、桂雀太師匠、柳亭小痴楽師匠ら、総勢17名の大宴会。大盛り上がり！心配なのは、明日の僕の芸のみ（笑）。
研究室ＨＰ記事は1本。3期生ゼミでの静谷君の授業提案の分析を岡田さんが発信。静谷君の意図的ボケの有効性が記録されている。
＜12月の講演・口演＞
1日 授業深掘りセミナー（野口芳宏先生授業）進行
1日 第9回教育と笑いの会（会長挨拶、解説、進行）
3日 岡崎市立額田中学校（飛び込み授業）・岡崎市立形埜小学校指導助言
4日 あま市校長会講演
4日 北名古屋市白木中学校いのちの授業
10日 津島市立南小学校指導助言
11日 清須市立春日小学校講演
13日 尾張前座会
14日 岡崎市立額田中学校指導助言
15日 小中一貫教育を見据えた授業作り模擬授業（飛島学園）
18日 豊山町立豊山中学校指導助言
20日 三河前座会
（22日〜23日）4期生ゼミ合宿
25日 大治町教職員講演会
2017年11月30日(木) 岡崎市立形埜小学校で子どもに元気を出させてもらう1日
2016年11月30日(水) ほんのちょっとの隙間時間もなし
2015年11月30日(月) 津島市立南小学校現職教育にて
2014年11月30日(日) 三重大学教育学部附属中学校研究発表会参加
2013年11月30日(土) 愛マップ・プロジェクトと親子で学ぶ小牧中特別講座
2012年11月30日(金) あれから3年
2011年11月30日(水) 追い込まれての所管事項説明原稿作り
2010年11月30日(火) 小咄二つで体面を保つ
2009年11月30日(月) 入院1日目
2008年11月30日(日) 振り返り
2007年11月30日(金) 愛知県情報モラル指導セミナー
2006年11月30日(木) トリロジー日記検討順調！
2005年11月30日(水) 千朝師匠との貴重な時間
2004年11月30日(火) コンピュータ研究委員会開催
2003年11月30日(日) テストの採点
| 2018年11月29日(木) | 講演２本はさすがにしんどい（笑） |
早朝に起きて、滞っている連絡メールなどを発信。8時過ぎに家を出て、名古屋駅から桑名駅へ向かう。お迎えの車で、員弁教育会館へ着。
10時30分から12時まで、員弁郡・いなべ市校長会の皆さんへ講演。演題は「学校を支える教職員を育てる校長の心得」。新作（笑）。聞き手は校長職ばかりなので、ここだけの話満載（笑）。皆さんの表情から、お役に立つ情報提供ができたと自己満足。持参した「中学校長の仕事術 55の心得」「教師の困ったを解決する授業術」は一気に買っていただけた。大感謝。
校長会の役員の皆さんと昼食。おいしい鰻をいただきながら、学校経営の悩みが話題（笑）。
午後の講演場所である東員町総合文化センターへ移動。東員町の教育長としばし懇談。３感ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ「東員町16年一貫教育プラン」をお聞きする。とても有益な情報を教えていただけた。
15時15分から講演。聞き手は東員町の先生方。演題は「主体的・対話的で深い学びは集団づくりを核とした人権教育」。人権教育学習会であることを意識した演題。こちらも新作（笑）。
みなさん、すこし固いな、と感じたので、プロフィール紹介で落語のこともあったので、まずは小咄から。功を奏して、暖まったところで本題へ。新学習指導要領の捉え方から入り、最後は、学びの集団づくりへ。この地区の小中学校が目指している授業づくりを価値づける話だったと評価をいただき、ほっとする。
桑名駅まで送っていただき、名古屋、犬山経由で味岡駅へ。19時少し前に着。
さすがに2本の講演はしんどい。少し休んで仕事。ゼミ用の新ツールの使い方を検索。わずかずつだが、やりたいことがやれるようになってきた。
研究室ＨＰ記事は11月18日の「人間共育道場」に参加した加藤奨基君が、学生らしい記事を書いてくれた。ぜひご一読を。
2017年11月29日(水) 教職実践演習＆岡崎市立矢作南小学校で指導助言と講演
2016年11月29日(火) 講義＆弥富市立弥富中学校で指導
2015年11月29日(日) 授業と学び研究所会議
2014年11月29日(土) 第8回愛マップ・プロジェクト＆光ヶ丘中25周年記念懇親会
2013年11月29日(金) 中学校地域コーディネータ＆学校懇親会
2012年11月29日(木) 質の高い学校保健委員会開催される
2011年11月29日(火) 豊橋市教務主任秋季研修会にて
2010年11月29日(月) フィーチャースクール見学
2009年11月29日(日) 仕事日記をしばらくお休みします
2008年11月29日(土) 数学授業研究会2日目
2007年11月29日(木) いくつかの仕事が進む
2006年11月29日(水) 生と性のカリキュラム部会に参加
2005年11月29日(火) 動き出したITを活用した指導の効果等研究
2004年11月29日(月) 各種文書作り
2003年11月29日(土) 講演中止
| 2018年11月28日(水) | ゼミでのハイレベルな話し合いに幸せ感 |
8時頃研究室着。水曜日1限は「教職実践演習」。今回もいれて、あと2グループで終了。今日も鉄板ネタとなったつかみで講義概要を伝えて、保護者対応のロールプレイをたっぷり。
2限は3期生（4年生）ゼミ。授業提案は、岡田さんと山下さん。二人のオリジナル性高い授業提案に感心し、指導者として満足。さらに満足したのは、授業をもとにハイレベルな話し合いができたこと。もちろん僕からの投げかけはあるが、それについての各自の考えは実にしっかりとしていて、聞けば聞くほど、ここまで力をつけてきてくれたのだ！と満足。指導者として幸せ感に浸る。
研究室で、新たに使うことにした新ツールの研究。ネットで活用事例を探し、我がゼミでのツール活用事例を考える。良いアイデアがいくつか浮かび！さっそく実行。
今後の「教育課程論」の展開を見据えて、ワークシート作成、印刷。5期生用の宿題づくり。
16時30分から、4期生（3年生）ゼミ。合宿の概要を簡単に伝え、当日までの諸準備などは、ゼミ生らにお任せ。過去いずれの代も、合宿を通して、がっちりまとまった。4期生にも大いに期待したい。
17時から1時間ほど、教員養成カリキュラム委員会。
18時から4期生と食事会。大学祭の中心者などがいて、全員参加とはならなかったが、彼らとのほぼ1年のつきあい。
研究室ＨＰ記事は1本。先日の松田さんの工夫あふれる理科授業の良さやポイントを早川君がまとめてくれた。分かりやすくシャープなまとめ。
19時30分ごろ再び研究室へ。（先が見えてきた）早川君の卒論、スパートがかかった菱川君の卒論に赤入れ。よし！という気持ちで大学を出る。
2017年11月28日(火) 教育課程論＆研究所＆飛島学園相談
2016年11月28日(月) 岡崎市立形埜小での1日
2015年11月28日(土) 熊本市教師塾「きらり」で講演
2014年11月28日(金) 平成26年度但馬中学校数学教育研究大会で講演
2013年11月28日(木) 員弁郡・いなべ市校長会視察
2012年11月28日(水) 県教委での会議
2011年11月28日(月) 本年度最後の学校訪問
2010年11月28日(日) 志賀内さんが日本初の「そうじ小説」発刊
2009年11月28日(土) 岐阜・本荘小学習活動公開に参加
2008年11月28日(金) 数学授業研究会1日目
2007年11月28日(水) 今日もいろいろと・・・
2006年11月28日(火) 期末テスト2日目
2005年11月28日(月) 戦う校長？
2004年11月28日(日) 仕事はかどる
2003年11月28日(金) 小牧市交響楽団演奏会
| 2018年11月27日(火) | 講義＆ゼミ生らと |
3年生は中学校教育実習がほぼ終了。そのためしばらくなかった3年生対象講義が今週から再開。１・２限と「教育課程論」。
1限は、年間授業時数と週数を押さえて、学習指導要領改訂ごとに変化する時数をもとに、その背景などを深掘り。2限は、総合的な学習の時間の実際と目標を確認して、好事例をもとにグループで優れた点を洗い出し。発表。しっかり深掘りができた。
12時30分から5期生6名、13時10分から1名、16時30分から7名と顔合わせとゼミ生の心得（笑）を指示。新ツールの使い方確認。わずか数日の使用だが、この新ツールは確かに便利。急遽、4期生にも使用依頼メール発信。すぐに10名登録完了。別件で学生来研ありで相談。
菱川君、嶋藤さん、松田さん、岡田さん、卒業論文相談。菱川宣言は3期生に発信して追い詰める（笑）。1期生はこの時期にすでに4名がほぼ卒論が完成していたのを仕事日記で確認して、ゼミ生以上に不安（笑）になる中、4名から、目処が立つ相談があって、ちょっとほっとする。
ゼミ生の松田さん、岡田さんに昨日の津島市立東小学校での道徳教材を伝えて、どこを取り上げるかを問う。二人とも、こここそが重要だというところをすっと返答。いやあ、ここまで育ってくれたのか！と大感激。研究室書籍を整理してくれていた中澤君には、とても良い学びをしてもらった。
ゼミ生退室後、来週の講義準備や提出書類を仕上げるなど、いろいろと。目処が付いたところで大学を出る。
帰宅。依頼メールへの返信。12月1日の「教育と笑いの会」のネタを考える。
研究室ＨＰ記事は1本。先日の3期生ゼミ・菱川君の提案授業からの学びを丹羽さんが書いてくれた。自身の振り返りをもとにした記事は説得力あり。
2017年11月27日(月) 東京都公立中学校副校長会研修会で講演
2016年11月27日(日) 講演資料づくりの1日
2015年11月27日(金) 初等算数＆他大学学生来研
2014年11月27日(木) 読売新聞社取材（教育ルネサンス2000回記念）
2013年11月27日(水) 今後の放課後等の教育支援の在り方に関するワーキンググループ（第1回）に出席
2012年11月27日(火) 期末テス第２日目
2011年11月27日(日) 算数授業検討会
2010年11月27日(土) 海部地区子育て支援・地域交流会に参加
2009年11月27日(金) つい笑いを求める体質を自覚
2008年11月27日(木) 第2回教育の情報化に関する手引検討会議
2007年11月27日(火) 学力・学習状況調査検証委員会
2006年11月27日(月) 期末テスト1日目
2005年11月27日(日) 〆切に追われない余裕
2004年11月27日(土) 落研３５周年記念寄席出演
2003年11月27日(木) 不登校問題
| 2018年11月26日(月) | 原稿書きと津島市立東小学校指導助言 |
いつもの喫茶店で読書。一気に読めて読了。自宅へ戻り、読後感想を送る。
続いて、原稿書き。ＰＨＰ連載の３回目。短時間で書き上げることができた。早速、副編集長へ送付。
昨晩送った日本教育新聞「週刊教育情報」の見本原稿に的確な意見がついて返信あり。納得。
12時30分に家を出て、津島市立東小学校へ向かう。13時30分ごろ学校着。さっそく指導案を見せてもらい、教材研究。14時から道徳授業。教師と子どもとの関係よし。良い授業をしたいという思いが全身からあふれているといっても過言ではない教師。どの子どもの表情もよく、指導助言で活用できる写真多数。
校長室で写真整理。プレゼン構成。15時30分から先生方の研究協議。５つのグループに分かれてのいわゆる「３＋１」方式での検討。研究協議会も活気にあふれていて、授業についてズバリ意見を言いながらの交流に感心。
僕は写真をもとに授業の価値付け。つなぐことの意味を道徳教育の目標から押さえて、各種教科書をもとに道徳授業作りについて助言。校長室で、授業者にさらに助言。明日にでも実践していただけそうで話していても気持ちがいい。
18時前、ＥＤＵＣＯＭ愛知本社着。システム導入効果の捉え方について協議。今後の方向性を固めて終了。
帰宅。今日もいくつかの依頼があって、その対応。感謝するばかり。
研究室ＨＰ記事は1本。3期生ゼミでの授業提案記録。松田さんによる小学校3年生のときに受けた理科授業をもとにした授業。工夫に唸った！
2017年11月26日(日) 角田明先生と久しぶりの懇親
2016年11月26日(土) 第6回道徳のチカラＩＮ名古屋＆4年3組同窓会
2015年11月26日(木) 北名古屋市立西春小現職教育にて
2014年11月26日(水) 小牧市小中学校ＰＴＡ研究発表会参加
2013年11月26日(火) めずらしく早い帰宅
2012年11月26日(月) 期末テスト第1日目
2011年11月26日(土) 海部地区「子育て支援地域交流会」開催
2010年11月26日(金) お手紙に感動
2009年11月26日(木) 素案に対する意見提出
2008年11月26日(水) 落語「火焔太鼓」のオチ
2007年11月26日(月) 四日市校長会研修会にて
2006年11月26日(日) 来年度構想熟考
2005年11月26日(土) おやじ交流会
2004年11月26日(金) 愛知県小中学校音楽教育研究大会参加
2003年11月26日(水) これまでにないシンポジウム
| 2018年11月25日(日) | 連休三日目も原稿書き |
今日は見本原稿を1本書き上げようと決める。資料が届いたので、一気に完成。
3期生・4期生には、セミナー参加の追加情報発信。4期生には合宿までの宿題発信。3期生の情報提供者には格別なお願いメール。
先週末に新たなゼミ生（いよいよ5期生）を決定したので、動き出す前の準備で資料作り。
研究室ＨＰ記事は、2期生の寺坂君から届いた岩下修先生講演会に出ての学び。学生時代にもたくさん著名な方の講演を聴いただろうが、現役教師になってからの学びは吸収力が違うな、と感じるポイントを押さえた記事。
ちなみに我が研究室ＨＰには、ゼミ卒業生も発信出来るようにしている。玉置ゼミでの横のつながりばかりか、縦のつながりも大切にしたいからだ。この意味からも寺坂君の投稿は格別嬉しい。
2017年11月25日(土) 算数・数学授業づくり研究会で提案
2016年11月25日(金) 卒論とりあえずの提出者4名！
2015年11月25日(水) ゼミ生授業参観と必死の原稿書き
2014年11月25日(火) 今日もいろいろと相談＆指示
2013年11月25日(月) 学校ホームページヒアリング
2012年11月25日(日) 連休最終日はフォーラム会議
2011年11月25日(金) 第51回総合教育センター研究発表会
2010年11月25日(木) はぐみんデー特別仕様車はうれしい
2009年11月25日(水) 多忙化解消を話題として
2008年11月25日(火) 綺麗な虹は・・・
2007年11月25日(日) 2年目のジュニア演劇クラブ発表
2006年11月25日(土) 読売教師力セミナー名古屋��
2005年11月25日(金) やっと山を越える！
2004年11月25日(木) 職員会議で提示
2003年11月25日(火) う〜んリズムが出ない
| 2018年11月24日(土) | 算数・数学授業づくり研究会で提案 |
午後は、算数・数学授業づくり研究会でミニ講演の役目をいただいている。授業映像をもとに、算数・数学授業を活性化する指導言の大切さを感じてもらうことにして、以前に岡崎市立形埜小学校で行った算数授業映像を見直し。映像を見ながら、iPhoneに音声入力。これは便利。映像終了とともにテキスト原稿が出来上がる。
日本教育新聞社の「週刊教育資料」連載依頼をいただいて見本原稿を書き始める。書きながら方針を決める。飯田教頭先生へネタ提供の依頼メール。すぐに応えていただけた。
12時30分に家を出て、算数・数学授業づくり研究会の会場へ。14時から、本学附属小の岡村先生から、自身の算数映像をもとにした提案。「割合」の導入授業で、この単元指導の困難点をしっかり押さえた上で、さらに３社の教科書比較もできるように資料準備がされた上での映像提案は、さすがに深まる。たっぷり2時間。
鈴木先生からは、この割合授業のポイントを板書例で示された。深く納得。指導者としての良い助言例を目の当たりにさせてもらえた。
続いて僕のミニ講演。簡単にまとめた僕のこだわり指導言を最初に提示し、授業映像を見ていただくことで講演とさせてもらう。改めてこの授業を見ると、子どもの発言を聞き逃している箇所があることに気づく。ある方から「子どもたちの意見だけで授業が進んでいて羨ましいです」と言っていただけた。それというのも、良い学級で授業をさせていただけたからだ。あのときの子どもたちと先生方に感謝。
1時間ちょっとかかって帰宅。味大の美味しい料理をふと思い出して外食。久しぶりのアルコール。家に戻って、一旦記憶なし。再び起きて仕事。
研究室ＨＰ記事は静谷君の授業提案の振り返り。学生でここまで意識して授業を試みているとは！と驚いていただける現役教師の方がおられるのでは？
2017年11月24日(金) ゼミ生実習授業参観＆四日市市小学校教頭会講演＆教育サークルＭＯＶＥで斬る
2016年11月24日(木) 卒論相談＆知多市立旭東小学校で講演
2015年11月24日(火) 「教育課程論（中等）」とゼミ生と打ち合わせ
2014年11月24日(月) 原稿書きの1日
2013年11月24日(日) 西町いきいきサロンで落語「動物園」
2012年11月24日(土) 終日会議
2011年11月24日(木) どこを切り取っても水準以上
2010年11月24日(水) 挑発的な発言を意図的に
2009年11月24日(火) 某組合との交渉の場に
2008年11月24日(月) 数学授業研究会の思い
2007年11月24日(土) 三連休二日目も県庁へ
2006年11月24日(金) 次から次へ電話＆メール
2005年11月24日(木) 終日、書類づくり
2004年11月24日(水) 教育懇談会出席
2003年11月24日(月) こういう日はひさしぶり
| 2018年11月23日(金) | 講演プレゼンづくり |
勤労感謝の日。大学は講義日。とはいえ、僕は担当講義なし日で、朝から次週の講演準備。29日には午前・午後、三重県いなべ市、東員町で講演。午後は全教職員対象講演で、いただいたキーワードは「人権教育」。引き受けるときに、担当者の思いをしっかり聞き、よりよい授業集団づくりを話せば良いと了解を得てのこと。なんとか1時間30分のプレゼン完成。さっそく送付。
本日が教職専修ゼミ申し込み締め切り。とはいえ、加入希望者は早々に来研して面接、レポート済み。「ゼミ加入を認めました」と該当者にメール発信。強い希望に心打たれて（笑）、第5期ゼミ生は14人。指導者として強い覚悟。
原稿書きをしなければいけないが、積ん読状態の本も多数。今日は3冊を急いで読了。初めて溝上慎一氏の本を読んだが、良い刺激あり。
研究室ＨＰ記事は1本。先日の早川君の算数授業をもとに話し合った事柄を嶋藤さんがまとめてくれた。様々な子どもたちがいることを踏まえてのゼミでの話し合い。
2017年11月23日(木) 終日、大学研究室で論文指導
2016年11月23日(水) 満足できた１２の模擬授業と検討会
2015年11月23日(月) 自宅へ戻るための1日
2014年11月23日(日) こども落語講座開始
2013年11月23日(土) 終日名古屋で
2012年11月23日(金) 三連休1日目
2011年11月23日(水) 談志が死んだ（だんしがしんだ）
2010年11月23日(火) 読売教師力セミナーで主張したこと
2009年11月23日(月) 半日かかって6分の１
2008年11月23日(日) 六人の会
2007年11月23日(金) 三連休初日は仕事
2006年11月23日(木) ジュニア演劇クラブ初公演！
2005年11月23日(水) 第63回小牧落語を聴く会
2004年11月23日(火) 光中マガジンプロット作成開始
2003年11月23日(日) 一日中、掃除
| 2018年11月22日(木) | 文部科学省委託事業「統合型校務支援システム導入実証研究事業」効果測定ワーキンググループ |
9時前に家を出て、味岡駅に向かう。永田元校長先生と施設前でお会いする。話していると、道を尋ねる方あり。なんと小学校3年生のときの恩師。
9時11分、味岡駅乗車。名古屋から東京。徒歩で「文部科学省委託事業「統合型校務支援システム導入実証研究事業」効果測定ワーキンググループ」が開催される内田洋行新川オフィスルへ。
13時から15時30分ごろまで、熱い論議。事業推進地域のこと、校務支援システム活用に関わってきた経験をもとに、地域に無理を強いることは極力避けたいという思いと、文科省の思いもわかるがゆえに苦慮。僕の提案は大いに認めていただき、担当者からは「光が見えました」という本音が聞かれて、方向性を確認して終了。
16時10分の新幹線に乗車。社内ではKindle読書。19時ごろ帰宅。今日もいただいたいくつかの依頼。スケジュールを見て返答。報告もいくつか。
研究室ＨＰ記事は早川君らの青春の記録。ぜひお読み下さい。
総合教育技術2018年12号には、特集「『心の働き方改革』で創る活気のある学校」で「日頃の声がけ、即時評価などにより教職員との１対１のコミュニケーションを」と題して、僕のインタビュー記事が掲載していただいた。管理職研修では強く主張することをライターの林さんがとてもうまくまとめていただけた。感謝。
2017年11月22日(水) 教育実習授業参観＆教授会
2016年11月22日(火) 名古屋市中村区校長会＆田原中学校区講演
2015年11月22日(日) 休養日1日目
2014年11月22日(土) 海部教友会力量向上研修会にて講演
2013年11月22日(金) 四日市中学校長研修会にて
2012年11月22日(木) 四日市市中学校長会にて
2011年11月22日(火) きめ細やかな教育を推進するために
2010年11月22日(月) これからの校務の情報化
2009年11月22日(日) 井上陽水４０ｔｈコンサート
2008年11月22日(土) 全日本教育工学研究協議会全国大会・三重大会
2007年11月22日(木) 新たなその道の達人
2006年11月22日(水) 長崎から視察・ＩＴ活用研究委員会
2005年11月22日(火) ＧＣ活用研究会＆ＣＥＣタブレットＰＣ実践授業
2004年11月22日(月) 千朝師匠からの特別講義
2003年11月22日(土) 寒い１日
| 2018年11月21日(水) | 教育長訪問＆教授会ならびに審査教授会 |
早朝に起きて、教育長へ説明するための資料づくりに集中。9時30分、本学のことでお願いがあって、小牧市教育長のところを訪問。しっかり話を聞いていただき感謝。話せば話すほど、大学側の都合であることを自覚。この感覚は教授会等でみなさんに伝えるべきことだとも内省。
大学へ。さっそく教育実習課などへ報告して共有化。教授会までの時間、届いた卒論や依頼を受けた小論文に赤入れ。
14時から教授会。続いて審査教授会。終了は17時。もめたわけではなく、この時期ならではの提案が多く、この時間まで審議。
研究室でいくつかのメール対応。片付け物をして大学を出る。帰宅。研究室ＨＰ記事は2本。10月31日の3期生ゼミ記録。道徳授業をした嶋藤さんの自身のこだわりを明確に、山下さんがその授業を受けての感想を率直に。互いに素直に表現していて、ゼミ生間のつながりの強さがよくわかる記事。もちろん指導者として嬉しい。
11月3日、瑞浪市信光寺での講演＋落語の写真がＤＶＤで届く。とても手間をかけていただいた。深謝。さっそく御礼の手紙。
2017年11月21日(火) 終日、文部科学省＆総務省会議
2016年11月21日(月) 鳥取県三朝町立三朝中学校での1日
2015年11月21日(土) 松阪市立殿町中学校ＰＴＡ主催教育講演会
2014年11月21日(金) 今日も終日対応
2013年11月21日(木) この時期ならではの書類作成
2012年11月21日(水) 市ＰＴＡ研究発表会＆出川小学校研究発表会
2011年11月21日(月) 管理職に必要な力
2010年11月21日(日) 三重大学教育学部附属中学校公開研究会に出掛ける
2009年11月21日(土) 全日本小学校ホームページ大賞の亀田東小学校システム
2008年11月21日(金) 31回目の学校運営研究会
2007年11月21日(水) 見事な相手の想いを聴く力！
2006年11月21日(火) 松下教育意見球財団が訪問
2005年11月21日(月) 小牧中で授業を見て
2004年11月21日(日) ２００４こまきいきいきフェア
2003年11月21日(金) 春日井での３回目の講演
| 2018年11月20日(火) | 今日で13人目のゼミ生授業参観完了 |
午前中に2人のゼミ生授業参観。瑞穂市へ9時20分ごろに、社会科授業を見て短くコメント。岐阜市へ移動して、校長先生と懇談後、授業参観、若干のコメントをして退校。
10月30日から始まった13人のゼミ生授業参観。今日で完了。もちろん、ゼミ生に授業日時の移動を依頼することもせず、講義を別日にしたわけでもなく、外部の仕事もきっちりこなしての完了。奇跡的。年度当初から意識してスケジュールを空けておくと、できるものだと妙な自信（笑）。
庶務課、教務課で文書提出と確認。教育実習課で報告と今後の相談。研究室に戻り、出張旅費申請書作成して提出。
ＥＤＵＣＯＭ愛知本社へ向かう。18時少し前から会議。いくつかのヒントをもらう。感謝。1時間30分ほどで終了。
帰宅して、22日の文部科学省会議のための提案資料作り。これなら叩き台になるという段階まで達したので、資料を送付。
研究室ＨＰ記事は1本。11月7日の3期生ゼミの発表者・早川君自身の気づき。プロ教師でもしてしまう失敗の振り返り。
2017年11月20日(月) 文科省会議＆ベネッセ会議
2016年11月20日(日) 豆柴オフ会＆鳥取県三朝町へ移動
2015年11月20日(金) 岡崎市立形埜小学校で飛び込み授業＋（急遽の）落語＋授業講評＋囲む会
2014年11月20日(木) とても申し訳ないことに
2013年11月20日(水) 東京へ向かいセミナー登壇
2012年11月20日(火) 愛日校長会議に出席
2011年11月20日(日) 第11回味岡児童館をつくる会
2010年11月20日(土) 読売新聞に「キャリア教育事始」の特集掲載
2009年11月20日(金) 友人のブログ（教頭、教務主任研修会での質問）
2008年11月20日(木) 光ヶ丘中ＨＰの取組から
2007年11月20日(火) いよいよ
2006年11月20日(月) 二瓶弘行先生の飛びこみ授業参観
2005年11月20日(日) 地域ふれあいフェスティバル２００５
2004年11月20日(土) 鈴木敏恵さんの授業・ワークショップ
2003年11月20日(木) ＰＴＡ笑いの教養講座
| 2018年11月19日(月) | ゼミ生授業参観＆蟹江小授業指導助言＆飛島村一貫教育研究会 |
6時30分過ぎに家を出て、岐阜へ向かう。学校付近で45分ほど休憩。8時35分からゼミ生の授業参観。指示の明確さ、子どもとの関係、ポイントの説明など、いくつかの◎提示、立ち位置、話すスピードを助言。
蟹江町立蟹江小学校へ向かう。時間調整のため、喫茶店でしばし休憩。11時20分ごろ学校着。今日の流れを確認。
4時間目の道徳研究授業参観。資料提示に工夫があり。これが授業全体にどのような効果を生むかを楽しみにして参観。学校全体で対話を大切にしておられ、それを促進しようとする展開で、提案性ある授業で、参観しながら熟考。
給食をいただき、校長先生、教務主任さんと研究協議会の相談。授業者反省の位置付け変更提案。私がこのネタで授業をするとしたら、とゼミ生（早川君、嶋藤さん、小谷川さん）を子ども役にして即席模擬授業。授業をしながら、研究協議後の講演内容を考えて、用意しておいたプレゼン内容変更。
5時間目、３つの道徳授業参観。時間を見つけて授業者に一言感想を伝える。
研究協議会に参加。３つの部会とも、先生方の授業検討の視点、協議内容はレベルが高く、自分がこのあと話す必要はないと思えるほど。
45分間で、これからの道徳授業づくりのための講演。「考え、議論する道徳」をキーワードに、その理由、そのための手立て、4時間目の道徳授業をもとに玉置流展開を話す。
飛島村一貫教育研究会に向かう。18時から21時まで。学園の現状、要請訪問での指導内容をお聞きして助言。関わらせていただいている責任を重々感じながら、かなり大胆な提案もさせていただく。これも学園教育の変革がしっかりなされているからこそ。
22時近くに帰宅。しばし休憩して、今日も依頼をいただいた用件に返答をしたり、文科省への連絡をしたり。おかげさまで今日も超充実の日。
研究室ＨＰのトップページ写真入れ替え。18日の人間共育道場参加者の集合写真。
2017年11月19日(日) 第1回人間共育道場開催
2016年11月19日(土) 光ヶ丘中おやじの会に還暦を祝っていただく
2015年11月19日(木) 講演＆研究発表会参加
2014年11月19日(水) ゲスト道徳＆教育懇談会
2013年11月19日(火) 久しぶりの車の運転
2012年11月19日(月) 名人本発送作業
2011年11月19日(土) 音楽の学習指導要領から
2010年11月19日(金) 課員旅行忘年会
2009年11月19日(木) 角田明先生を囲む会
2008年11月19日(水) 第60回教育表彰
2007年11月19日(月) 附属中で指導案検討
2006年11月19日(日) 地域ふれあい学びフェスティバル当日
2005年11月19日(土) 学校公開日
2004年11月19日(金) 明日のワークショップ打ち合わせ
2003年11月19日(水) 今日は学びの日
| 2018年11月18日(日) | 講演プレゼンづくりと第４回人間共育道場 |
午前中は、今月29日、いなべ市校長会での講演骨子を作成。演題は「学校を支える教職員を育てる校長の心得」。新作（笑）。今回は多くの資料も提供することに決める。Kindle読書。
14時頃に家を出て、「第４回人間共育道場」のために小牧誠道塾へ。ゲストの青山和裕先生も早々に到着いただき、今日の進行について相談。参加者は20名ほど。我がゼミ生は加藤奨基君と高桑さん。
15時から開始。40分間ほどで、青山先生と対談。青山先生から提供される話題は、いつも興味深い。統計の必要性を分かりやすく伝える素晴らしい統計教育学者。
30分ほどグループ協議。異業種の方々と話すことは、とても良い刺激がある。保険会社、製造業、広告業の方々からＡＩ時代における仕事の変化、人との関わりについて深く聞くことができた。
グループ発表。それを受けて青山先生からの話。ＡＩ時代における真の子どもたちの学びの姿の提案があった。深く納得。
ゼミ生の加藤君と振り返り。中学校教育実習を終えて、学校教育への思いが深まった感じ。
遅れてみなさんと合流。21時ごろまで、青山先生と道場運営のみなさんと懇親会。全編に渡って、学校教育や親の在り方についての話題。青山先生のお考えには全面的に賛成。斎藤さんの視点にも納得。青山先生には、小牧中時代の皆さんとつながり続けて、こうした会を実行していることに感嘆していただけた。これがなりより嬉しい。
研究室ＨＰ記事は1本。3期生ゼミ記録。丹羽さんの授業提案を松田さんが発信。学びの共有化がしっかりできる記事。
2017年11月18日(土) 授業と学び研究所の1日
2016年11月18日(金) 附属小中合同公開研究会と嬉しいブログ記事
2015年11月18日(水) 教職実践演習と教授会
2014年11月18日(火) 愛日校長会議＆小牧市社会福祉大会
2013年11月18日(月) 痛みが激減
2012年11月18日(日) 左ほほ下部の腫れ
2011年11月18日(金) ちょっと早い課員会忘年会に出かける
2010年11月18日(木) 環境保全目標値と達成度
2009年11月18日(水) キャリア教育とは
2008年11月18日(火) 「大名古屋らくご祭」初日は立川談春
2007年11月18日(日) 6年目を迎える地域ふれあい学びフェスティバル
2006年11月18日(土) 学校公開日とフェスティバル準備
2005年11月18日(金) 額田中学校研究発表会で
2004年11月18日(木) 東海市全体研究発表会にて
2003年11月18日(火) 朝から超多忙
| 2018年11月17日(土) | 教員免許更新講習の1日 |
今日は「教員免許更新講習」の講師。6時間担当。講座名は「優れた教育実践者から学ぶ」。今日も「この講座を選択して、本当に良かった」「免許更新講習として聞くのはもったいない」などの嬉しい言葉をいただいた。終日の疲れはぶっ飛んだ。
研究室ＨＰ記事は1本。3期生・早川君による4期生・中澤君への応答記事。さすがゼミ長同士！きっちり応答してくれえた早川君に感謝。
心の生涯学習誌「れいろう」（平成30年12月号 モラロジー研究所）に鈴木中人さんとの対談記事が掲載された。タイトルは「いのちの共育」。プロ撮影による写真掲載も嬉しい。
2017年11月17日(金) 平成29年度愛知県数学教育研究大会にて講演
2016年11月17日(木) ゼミ生授業参観＆勝幡小学校指導＆新しいことを始めるよ戦略会議
2015年11月17日(火) ゼミ生授業参観＆「地域のつどい」で講演
2014年11月17日(月) ゲスト道徳「百点満点を取り続けなければならない仕事」
2013年11月17日(日) 19時30分に整体へ
2012年11月17日(土) 新城総合公園で県駅伝大会
2011年11月17日(木) 学習指導要領の解説を読む機会で
2010年11月17日(水) 小牧市学校地域コーディネータ研修会にて
2009年11月17日(火) 津市立太郎生小学校研究発表会
2008年11月17日(月) どう伝えたら・・・
2007年11月17日(土) 愛知県その道の達人派遣事業の諸々準備
2006年11月17日(金) 東海地方数学教育会で助言
2005年11月17日(木) 名古屋で懇親会
2004年11月17日(水) 春日井市算数・数学教育研究会で
2003年11月17日(月) １週間の始まり
| 2018年11月16日(金) | 犬山市立犬山西小学校授業公開で講演 |
今日は終日、犬山市立犬山西小学校授業公開。指導助言者として9時15分ごろ着。
2、3、4時間目で、特設授業以外の全学級の授業参観。各授業のポイントを撮影。5時間目は3つの特設授業参観。そして1時間の講演。演題は「新学習指導要領を踏まえての授業づくり ―犬山西小のこれまでとこれからを語る−」。
犬山西小に関わらせていただき、嬉しいことは、助言を必ず生かしていただけること。昨年度は授業を出力型にしましょうと提案。今日の授業では、まさに子どもの発言や、やりとりが続く授業。深い学びに関わって、見方・考え方を引き出す発問が指導案に位置付けられ、新たな挑戦がされていたこと。助言させていただいても、なかなか伝わらないとがっかりする学校とは正反対！終日動き回って、とても疲れたが、心地よい疲れ。
さっそく学校ホームページに今日の公開授業のたくさんの写真と僕の講演風景がアップされていた。皆様、ぜひここをクリックしてご覧下さい。
2017年11月16日(木) 授業と学び研究所フェローとして＆文科省打合せ
2016年11月16日(水) ゼミに佐古先生を招く
2015年11月16日(月) 相談事叶わず＆ゼミ生授業参観
2014年11月16日(日) 息子と会う日曜日
2013年11月16日(土) 教師力アップセミナーに登壇
2012年11月16日(金) 研究発表会から大いに学ぶ
2011年11月16日(水) 派遣指導主事会にて
2010年11月16日(火) 今日は情報モラル教育
2009年11月16日(月) 学校運営研究会の諸準備
2008年11月16日(日) 終日会議
2007年11月16日(金) 第2回学習チューター推進会議
2006年11月16日(木) 千葉県船橋市教頭会が視察
2005年11月16日(水) 久御山中学校へ
2004年11月16日(火) 二度目の依頼はうれしいもの
2003年11月16日(日) 環境フェアにて
| 2018年11月15日(木) | 今年も熊本市新任管理職研修で講演 |
6時30分頃、家を出て、県営名古屋・小牧空港へ。空港内喫茶でモーニング。7時55分阿蘇熊本空港へフライト。9時15分頃、着。お迎えをいただき、熊本市教育センターへ。
所長さんらと歓談。部屋を借りて、しばし原稿書き。所長さんと旬な話題をしながら昼食。
14時15分から新任管理職研修開始。2時間の講演。「働き方改革時代における管理職の在り方ー教職員が元気になる学校運営を語るー」と題して、新学習指導要領の捉え方から始め、自分の学校経営をもとにしっかり語った様々なアイデア。皆さんの熱い視線を感じながらの講演は、いつも以上に力が入る。講演後、一気に持参した書籍も売れる。
すぐに阿蘇熊本空港へ送ってもらい、空港内で夕食をとり、メール対応などの仕事。20時5分、予定通り飛び立ち、名古屋・小牧空港へ。22時少し前に帰宅。少し休んで、引き続き仕事。明日の犬山西小学校の終日の助言のための指導案読み。
研究室ＨＰ記事は1本。10月28日教師力アップセミナーの横山浩之先生からの学び。まずは丹羽さんと松田さん。来年4月から学校現場に出るだけあって、実践を意識しての学びの記録。
2017年11月15日(水) 教職実践演習＆授業観察＆臨時教授会＆卒論指導佳境
2016年11月15日(火) 愛知での主任者研修対応＆ゼミ生授業観察
2015年11月15日(日) 弥富市立日の出小学校現職教育
2014年11月15日(土) ミライシード製品発表会＆授業力向上研究会
2013年11月15日(金) 豊川市教研数学部会で指導助言
2012年11月15日(木) 大阪市教育委員会視察
2011年11月15日(火) 桂吉朝ＤＶＤ届く
2010年11月15日(月) さまざまな評価の時期
2009年11月15日(日) 家のメンテナンス
2008年11月15日(土) 落研40周年記念学内寄席
2007年11月15日(木) 分析プログラム検証
2006年11月15日(水) トリロジー過去現在未来プロジェクト開始
2005年11月15日(火) ひさびさの教材研究講座
2004年11月15日(月) 学校新聞原稿書き
2003年11月15日(土) 駅伝試走続く
| 2018年11月14日(水) | 今日も濃厚な1日 |
8時頃研究室着。さっそく教職実践演習の準備。教育実習課から報告あり。
9時から教職実践演習。今日は数学専修の32名。人数が多いため、1組のロールプレイ時間を調整しながら、たっぷり90分間。
10時40分から3期生ゼミ。菱川君、松田さん、静谷君の3人。いずれの3人も良い授業を創りたいという意欲が十分に感じられる授業で、オリジナル性もあり、僕も大いに学ばせてもらった。ハイレベルの助言となったことがその証。広く公開してもよいゼミ！
12時30分に来客あり。プログラミング教育について意見交換を少々。昨日の神戸フェローからの学びがさっそく生きる。
13時30分から実習委員会。ふれあい体験の最終回まとめ。3回目となると学校間の差が出てきている。連絡協議会での周知が重要と認識。来年度計画の第1次提案があり。年度末が感じられる提案。
15時からゼミ加入希望者と面接。熱い思いに心動かされる（笑）。17時から人事業務。18時過ぎに教育実習課へ。課長さんらから対応していただいた実際をお聞きする。別事案も聞き、考えること多し。
帰宅。実習中のゼミ生から記事投稿あり。さっそく確認してアップ。今日の記事は関口さん。最後の授業実践に向けての意気込み。
お願いをしていたデータが届き、どのように生かすとより効果的かを考える。授業と学び研究所業務に関わる仕事など、今夜も充実。
2017年11月14日(火) 夕方から京都市総合教育センターで講演
2016年11月14日(月) 尾張旭市立白鳳小で指導
2015年11月14日(土) 第6回教師力アップセミナー（中部大学・小笠原豊先生）
2014年11月14日(金) 質の高い学校保健委員会＆懇親会
2013年11月14日(木) 1日学校訪問
2012年11月14日(水) 甚目寺南中学校へ
2011年11月14日(月) 県学校給食共同調理場実地審査で給食センターへ
2010年11月14日(日) 質の高い愛される学校づくり研究会
2009年11月14日(土) 17日津市立太郎生小学校発表会でのパネルディスカッション
2008年11月14日(金) 無い袖は振れぬ
2007年11月14日(水) 2回目の愛知県検証改善委員会専門部会
2006年11月14日(火) 学習クラブプロジェクト会議
2005年11月14日(月) ２２日の指導案作成
2004年11月14日(日) 全日本教育工学全国大会２日目
2003年11月14日(金) 数学研究授業
| 2018年11月13日(火) | 授業と学び研究所会議 |
今日は終日、授業と学び研究所会議。10時少し前に研究所着。
午前中は、教育と笑いの会最終打合せ、出張前座会企画案検討など。
午後は東栄町教育長来研。熱い思いをお聞きして、その実現に向けての話し合い。これまで考えたことがなかった事柄で、個人的にはとても刺激的で、今後の展開がとても楽しみな課題を与えていただき、濃密な2時間。
僕の提案で始まったフェロー勉強会。急な提案だったが、さっそく神戸フェローが「プログラミング学習」について、新学習指導要領と学校の実態を踏まえた芯のある情報提供をしてくれた。大いに学ぶ。
事務局長の後藤さんと二人で、ある事項について相談。目の前のことだけではなく、先を見た後藤さんの意見に深く同意。
帰宅。出張前座会のリード文を作り、ＭＬで皆さんに連絡。その後、やりとり。近々、公開できそうな感じ。しばしウオーキング。今日は頭を使いすぎていて（笑）、すでに疲労困憊。心配な情報も飛び込んできたが、プラスに考えて横になる。
昨日の四日市市立内部中学校での僕の紹介では、1期生の牧野さんが書いてくれた僕の紹介文が読まれた。あの牧野さんの文章は、ゼミ指導者（大学人）として歩み始めた1年目の評価をいただいたと言える文章で、僕にとっては忘れらないもの。だから、研究室ＨＰからすぐに読めるようにしてもいる。見つけていただいた先生にも改めて感謝。
研究室ＨＰ記事は1本。横山浩之先生のセミナーからの学びを静谷君と岡田さんが書いてくれた。良い意味で衝撃的な講演だったので、二人の記録もそれに連動している。
2017年11月13日(月) ゼミ生授業参観2校＆尾張旭市立白鳳小学校指導助言
2016年11月13日(日) 終日大学業務
2015年11月13日(金) 初等算数＆講演
2014年11月13日(木) 貴重な情報を得た懇親会
2013年11月13日(水) ぎっくり腰（泣）
2012年11月13日(火) 深堀の発問
2011年11月13日(日) 野村克也さんの解説を聞きながら
2010年11月13日(土) 書籍「学び合う学びと学校づくり」
2009年11月13日(金) 第3回目となる海部地区学習会
2008年11月13日(木) 間違いなく日本の中で最も誇りうる中学校（佐藤学談）
2007年11月13日(火) 目先を変える
2006年11月13日(月) 明日から使えるＧＣ活用研究会
2005年11月13日(日) 桂九雀師匠「縄文さん」上演
2004年11月13日(土) 全日本教育工学全国大会１日目
2003年11月13日(木) 明日の春日井での講演準備
| 2018年11月12日(月) | 四日市市立内部中学校で飛び込み授業と講演 |
午前中は、昨日に続いて文部科学省「校務におけるＩＣＴ活用促進事業」に係る提案の続き。後半部分作成がかなり進んだ。
11時30分ごろ家を出て、四日市市立内部中学校へ向かう。13時頃着。校長先生、研究主任、飛び込み授業をさせていただく学級担任と確認。
13時40分から道徳飛び込み授業。とても明るい学級で、授業冒頭で笑いも起こり、生徒との距離が一気に縮む。簡単な導入、教師の朗読、イメージさせるための質問、主発問、ゆさぶり、導入と同様な発問で振り返り、という流れ。
「凄いです」と表現した子どもにも、「何が凄いの？」と安心してツッコミを入れることができたり、主人公は直接言われていないのだよ、なのにこんなに変わることができるの？など、ゆさぶりもできた。
講演に先立って、先生方から飛び込み授業を見ての感想と質問をお聞きし、その対応。講演では、「考え、議論する道徳」をテーマに話す。後半は先生方相手に「取り得る行動の検討」形式の道徳授業を体験していただく。
持参した本もたくさん買っていただき、次回訪問のための依頼もできた。帰路は渋滞に少々巻きこまれ、19時過ぎに帰宅。
ありがたいメールへの対応など。今日もApple Watchに急かされて、しばしウオーキング（笑）。
研究室ＨＰ記事は1本。野口芳宏先生・伊藤彰敏先生からの学びを菱川君、加藤奨基君が書いてくれた。とりわけ、加藤君の（宴会での）野口芳宏先生への質問は秀逸。ぜひお詠み下さい。
さて、12月1日の「第9回教育と笑いの会」の申込期限が迫ってきました。まだお申し込みでない方はお早めに。午前中は、野口芳宏先生が、子ども相手に授業をされ、それを深掘りする「授業深掘りセミナー」も行います。午前・午後のセット申し込みが値段的にもお勧めです！ここから申し込みをどうぞ。
2017年11月12日(日) 終日、推薦入試対応
2016年11月12日(土) 教師力アップセミナー（田中博史先生）に参加＆著者校正
2015年11月12日(木) ゼミ生授業参観＆フォーラム検討
2014年11月12日(水) ゲスト道徳指導案づくり
2013年11月12日(火) 甚目寺南中と自主算数・数学勉強会にて
2012年11月12日(月) 集会での講話「わかる・できる・身につく」
2011年11月12日(土) 教師力アップセミナー岩下修講演に参加
2010年11月12日(金) 二つの研究発表会に参加
2009年11月12日(木) 第一次評定者として
2008年11月12日(水) スクールカウンセラー連絡協議会（愛日地区）
2007年11月12日(月) 身震いするほどの責任を感じる
2006年11月12日(日) 日本一簡単なＩＴセミナー
2005年11月12日(土) 教師力アップセミナー＞角田明先生
2004年11月12日(金) 富木島中へ指導へ
2003年11月12日(水) 書類作成に追われた１日
| 2018年11月11日(日) | 終日熟考 |
余裕があればと思い、スケジュールにはいくつかのイベントが記録してあったが、やはり余裕なし（泣）。
終日、文部科学省「校務におけるＩＣＴ活用促進事業」に係る提案を考える。少し形になったところで終える。悶々としていたのが、光がチラッと見えた感じになったのがなりより。
研究室ＨＰ記事は2本。8月6日の一宮市教育センター依頼の午前・午後の講演記録、8月7日の東海市教員研修センター依頼の講演記録。
2017年11月11日(土) 四日市市教頭会研修会資料づくりに集中
2016年11月11日(金) 今日も2期生ゼミ生の授業参観＆懇親会
2015年11月11日(水) 水曜日は教職実践演習＆ゼミ正式申込み続く
2014年11月11日(火) 小牧工業説明会＆保健授業検討会で指導助言
2013年11月11日(月) 入れ込み過ぎた数学授業
2012年11月11日(日) 第4回親子で学ぶ夜の小牧中学校
2011年11月11日(金) 附属特別支援学校と神島田小研究発表
2010年11月11日(木) 総合文書管理システム研修会に参加
2009年11月11日(水) 尾張地区スクールカウンセラー連絡協議会
2008年11月11日(火) 今日は「校務の情報化デー」
2007年11月11日(日) 角田明先生の講演会へ
2006年11月11日(土) New Education Expo 2006 埼玉
2005年11月11日(金) 角田明先生講演第１弾！
2004年11月11日(木) 小中学校音楽会
2003年11月11日(火) 雨、雨、雨
| 2018年11月10日(土) | 小牧落語と復活寄席メンバー懇親会 |
今日は久しぶりに、小牧落語を聴く会へ。出演は桂佐ん吉。会場に到着すると、何人かから「久しぶりですね」と声をかけていただく。世話人挨拶をしていたころが懐かしい。
佐ん吉演目は、「代脈」「佐野山」「お血脈」の3席。自虐まくらで大受けして噺に入る。とりわけ「お血脈」は、地噺だけに佐ん吉ワールド全開。
復活寄席メンバーによる懇親会のため上前津駅まで移動。余裕があったので会場近くの喫茶店でしばし休憩。18時から21時過ぎまで、朝米、鶴太、駄楽、楽馬、与の助、そして僕・三楽で、落研50周年記念パーティーの話など、濃い話をしっかり。
研究室ＨＰ記事は3本。教育情報はようやく8月。1日楠中学校、2日静岡市中学校数学部会、3日午前の教職員支援機構・中堅教員研修、午後の鹿嶋市教育委員会研修。
拙稿掲載の「授業力＆学級経営力12月号」が届く。今回は、写真のように「落語に学ぶ授業の話術」と題した原稿。今までにない、とても凝ったタイトル部分！貴重な掲載誌がまた1冊増えた。これで大学異動後、雑誌等への拙稿掲載は41回目。期待を与えていただける皆さんに感謝。
2017年11月10日(金) 一宮市教職員組合第2回教育フォーラム2017で講演
2016年11月10日(木) ゼミ生授業参観＆阿久比高等学校で模擬講義
2015年11月10日(火) ゼミ生授業参観＆講義準備
2014年11月10日(月) 林栄養教諭全国表彰
2013年11月10日(日) 日曜日も学校ＨＰ発信
2012年11月10日(土) 長い1日
2011年11月10日(木) 附属幼稚園研究発表会参観
2010年11月10日(水) ＩＣＴを活用したわかりやすく深まる授業提案
2009年11月10日(火) 何年ぶりかの算数数学授業研究会参加
2008年11月10日(月) 結局は人なのだ
2007年11月10日(土) まったく進まず
2006年11月10日(金) 静岡県総合教育センターにて
2005年11月10日(木) デジタル仕事術セミナー開催
2004年11月10日(水) 通知表作成説明会実施
2003年11月10日(月) 今日も密度大きく
| 2018年11月09日(金) | 一宮教育フォーラムで講演＆模擬授業 |
早朝から仕事。いつもよりは遅い時間に家を出る。9時に研究室着。
9時30分に日本教育新聞社からのお客様。またまた発行紙での連載の依頼。有り難いに尽きる。主旨はよくわかったので、まずは見本原稿を書く約束をする。
大学を出て、ゼミ生の授業参観に向かう。11時ごろ着。校長先生から「いつも日本教育新聞の記事を読んでいます。お会いできるのを楽しみにしていました」と言っていただき感激。しばし談義。
ゼミ生の指導をしていただいている先生に御礼を述べると、「絶対に教師になっていただきたい学生さんですよ」と言っていただき、こんな嬉しいことはない。授業は、ゼミで学んだ基礎・基本がきっちり具現化されていて、子どもとの関係性もよく、授業ゴールも明確ですっきりした展開。いつものように◎と▲を伝えて退校。
次のゼミ生の学校へ移動。少し早く着いたので、車の中でしばし休憩。
校長先生に「はじめまして。本学の学生がお世話になっております」とご挨拶すると、「いえいえ、私は先生のご講演をお聞きしていまして、こうして･･･」と見せていただいたのが、私が講演で配付した資料。これだけで感激。
ゼミ生の授業参観。説明文の授業展開として、とても面白い展開で、感心してしまった。指導の先生の助言もあるとは思うが、手法だけに走らない展開で、良いネタをもらった感じ。このゼミ生も◎項目が多く（授業を見ていて思わず『上手い』と声が出たこともあり）、▲は生徒の発表を最終場面で生かすべきだったということが中心。
急いで学校を出て大学へ向かう。15時からゼミ加入学生と面談。1年時の「教師論」を受けたときから加入を考えていました、という嬉しいコメントに、心揺らぎながら(笑)、自身の専修での学びの価値を強調。熟考するように伝える。
15時30分から、ゼミ生・静谷君への卒論指導。そして久しぶりに四方山話。いやあ、つくづくこうした時間が必要だなと思えた楽しい時間。
一宮市教員組合から昨年に引き続き依頼を受けた「教育フォーラム」での講演に向かう。尾西グリーンプラザ多目的ホールに、200席を超える椅子が用意されていて身震い。
18時開始。「玉置流・授業の作り方＆見方＆子どもの生かし方」と題して、講演＋模擬授業で19時30分終了。勤務後の夕方からの会にかかわらず、ほぼ満席。模擬授業では、子ども役の方とのやりとりを楽しそうに見ていただける方、僕の授業技術解説に深く頷いていただける方もあって、とても嬉しい時間となった。持参した書籍18冊完売。もっと持っていけば良かった(笑)。
2017年11月09日(木) 岐阜市立藍川中学校で指導助言
2016年11月09日(水) ときには忙しい1日の詳細記録
2015年11月09日(月) 授業観察＆津島市立藤浪中で講演
2014年11月09日(日) みどり台で出前高座
2013年11月09日(土) ＰＴＡ全委員会で校長講話
2012年11月09日(金) 新聞記者から２つの取材
2011年11月09日(水) 会議の連続
2010年11月09日(火) 立派な教え子とのやりとり
2009年11月09日(月) 文科省主催教育課程協議会に参加
2008年11月09日(日) 村中区地域３あい事業で落語
2007年11月09日(金) その道の達人モデル事業大成功！
2006年11月09日(木) 市内小中学校音楽会
2005年11月09日(水) 応時中の授業に感動
2004年11月09日(火) 校長会議
2003年11月09日(日) 家でじっとエネルギーを
| 2018年11月08日(木) | 大学業務＆ゼミ生授業参観 |
午前中は来研もあって8時頃には大学着。来週月曜日に訪問する四日市市立内部中学校での飛び込み授業と講演資料作成して送付。
来研予定時刻になってもお客様がお越しにならない。不思議に思って連絡メールを見直すと、僕のミス。曜日間違い。さっそく電話連絡。明日の可能な時刻に変更。ほっとする。
教育実習課へ新たな情報を持って相談に行く。ある情報の詳細をつかみ、確認して、次の段階へ動くことにする。
ＰＨＰの来年2月号原稿執筆。一気に書けた(笑)。
ゼミ生授業参観。1年生国語。「小学校実習での授業はとても良かった」と本学指導者から聞いていたので、より楽しみにして参観。確かにコメントが納得できる授業で、ゼミ生に渡すためのメモ書きに◎（とても良い）が次から次へ増える。別室で指導助言。◎の部分を価値付けし、改善点を大きく2点。
この学校にはゼミ生が2人お世話になっていて、教頭先生から、本学の学生の実習態度をとても褒めていただいたこと、実習生のリーダーとして、また模範生として、我がゼミ生2名が活躍していると言っていただき、嬉しい限り。また、研究室ＨＰをよくご覧いただいていて、このことにも感激。
17時過ぎに自宅へ戻る。原稿書き。読書。メールでいくつかやりとり。今日もApple Watchに促されてウオーキング(笑)で、目標達成。もっとも目標と言っても、勝手にApple Watchが決めたこと。動かされている自分(笑)。
研究室ＨＰ記事は2本。7月30日の草津市での講演、31日の名張市での講演。ようやく7月末まで教育情報アップ。
皆様、朗報です。日本教育新聞発行の無料の学校応援マガジン「Ｙｅｌｌ」の第2号が発刊されました。今回も「ミドルリーダーの作法」と題して拙稿が、6ページにわたって掲載されています。そして最終ページには、僕が「Ｙｅｌｌ」を使って豊橋市で研修会を開いたときの取材記事が掲載されています。皆様、このマガジンはお勧めです。ここをクリックすると、無料で定期購読する申し込み方法が書いてあります。皆様、どうぞ。
2017年11月08日(水) 知多地方愛知教育大学同窓会青年部・女性部合同研修会
2016年11月08日(火) 第2回教育情報セキュリティ対策推進チーム&ＥＤＵＣＯＭ主任研修二日目
2015年11月08日(日) 大学業務で終日
2014年11月08日(土) 南部婦人奉仕団開催「ふれあい会食会」にて落語
2013年11月08日(金) 岡崎市立額田中学校で飛び込み授業
2012年11月08日(木) 防災プロジェクトを2時間ほど協議
2011年11月08日(火) 学びと勉強
2010年11月08日(月) 子どもへの眼差し
2009年11月08日(日) 高等学校入学者数学学力調査
2008年11月08日(土) 読売新聞「中部の教育」でインタビュー掲載
2007年11月08日(木) 文部科学省サイトに学習指導要領のページ
2006年11月08日(水) 額田中へ指導
2005年11月08日(火) 校長会議＆光ヶ丘小との交流会
2004年11月08日(月) かなり仕事がはかどった
2003年11月08日(土) 感激の米朝師匠との写真
| 2018年11月07日(水) | 教職実践演習＆3期生ゼミ＆卒論相談＆授業相談 |
8時頃に研究室着。水曜日1限定番の「教職実践演習」の準備。名簿、資料、ＰＣを講義袋へ。
9時から、いつもの通り、ロールプレイたっぷりの「教職実践演習」。今日も様々な想定事例が出され、経験をもとにコメント。さらに事例を追加してペアで考えさせる。今日も濃密。
来年度の本学パンフレット掲載用の写真撮影。笑顔を褒めてもらう。この年になっても嬉しい(笑)。
10時40分から3期生ゼミ。今日は早川君が提案授業。教科書の問題をもとに、子どもたちにとっては興味がさらにわく問題提案。課題を出したあと、どのような展開をするとよいかを話し合う。もちろん多様な展開があっていい。それらがきっちり出るようになった我がゼミ。なるほど！このように考えることができるのだ！と僕が気づかなかった考え方が出て、とっても良い講演ネタをもらった感じ。このようなことを考えていると、時間はあっという間に過ぎる。
研究室で松田さんの卒論相談に乗る。今日もゼミ加入希望者面接。迷いがふっきれたようだ。僕にとっていいのか、悪いのかは･･･。
13時から代理で入試委員会出席。14時から教授会。そして審査教授会。ある役目をもらって、思わずため息。皆さんに聞かれてしまった（汗）。
丹羽さん、嶋藤さん、早川君から卒論相談を受ける。早川君とはある算数題材で教材研究。これはいい、という着地点見つかり、僕もすっきり。
教育実習中の竹内君が来研。道徳授業相談。初めて知る題材。いつものパターンで考え始めたら、とってもよい展開が浮かぶ。僕も授業をしてみたい気分に(笑)。大学を出る。
帰宅して、いくつかの連絡メール。来年2月16日の「第2回名人会」のチラシ作成依頼など、研究所の仕事や提出書類作成もいくつか。
研究室ＨＰ記事は、10月23日の岡崎市立矢作南小学校での学びを丹羽さんが発信。重要なことをしっかりまとめてくれている。
2017年11月07日(火) ゼミ教育実習授業参観＆あま市教員研修会＆飛島村教育委員会と打合せ
2016年11月07日(月) ＥＤＵＣＯＭ主任研修１日目
2015年11月07日(土) 授業と学び研究所会議
2014年11月07日(金) タブレットＰＣ実践と小牧西中研究発表会
2013年11月07日(木) 市小中学校音楽会で感動
2012年11月07日(水) 尾張小中学校長会評議員会・教育懇談会
2011年11月07日(月) 気分がすぐれないという放送で
2010年11月07日(日) 東西激突落語会 俺たち若旦那
2009年11月07日(土) 志賀内さんプロジュースの会に参加
2008年11月07日(金) 第4回生徒指導担当者会
2007年11月07日(水) 伝え合う力を養う調査研究事業推進会議
2006年11月07日(火) ヤンキー先生講演会
2005年11月07日(月) 小学校２年生の算数授業
2004年11月07日(日) こまきあんず交流の広場へ
2003年11月07日(金) 今日は重なる日
| 2018年11月06日(火) | 終日、授業と学び研究所会議 |
早朝に起きて、ふと思いついた来年度のゼミ説明会のプレゼン修正。5期生決めの最中だが、反省事項を記憶している内にやっておこうと取り掛かる。とってもよい(笑)プレゼン完成。
いつもの喫茶店でモーニング。9時頃に授業と学び研究所名古屋ラボ到着。会議のためのプレゼン作成。10時から16時まで、様々な事項について協議。ちなみに大きく9項目。
１．業務移管、２．効果測定アンケート ３．授業AIアシスタント ４．ＥＤＩＸ ５．教育と笑いの会・深掘りセミナー ６．授業アドバイスツール ７．社員旅行振り返り ８．東栄町教育長来研 ９．出張前座会
帰宅後、さっそく13日の東栄町教育長来研にむけての資料作り。出来上がったところで東栄町ＭＬに流す。明日、大学内委員会に代理出席することを決める。ゼミ加入希望者から熱いメッセージ届く。いよいよ嬉しい悲鳴。
外食に出かけるが、Apple Watchに促されて(笑)、歩いて出向く。再び帰宅、即、記憶なし。
研究室ＨＰ記事は、初めて野口芳宏先生から学んだ衝撃(笑)が素直に書かれている、安部さんと山田さんの記事。一度の話で、ここまで感じさせるのだから、さすが野口先生。ぜひお読みください。
2017年11月06日(月) 尾張旭市立渋川小学校指導助言＆日本教育新聞社電話取材
2016年11月06日(日) 某会議＆東京へ
2015年11月06日(金) 神奈川県平塚市で講演
2014年11月06日(木) タブレットＰＣ授業実践
2013年11月06日(水) 尾張小中学校長会評議員会研修会・懇親会
2012年11月06日(火) 道徳授業について語る
2011年11月06日(日) 国語の解説書を読む
2010年11月06日(土) 海部地区中学校駅伝大会
2009年11月06日(金) 第４回生徒指導担当者会
2008年11月06日(木) 「数学大好き」は12刷目
2007年11月06日(火) すごいぞ！分析プログラム
2006年11月06日(月) 読売教育ルネサンス班取材始まる
2005年11月06日(日) バンブーインスタレーションをようやく見学
2004年11月06日(土) あだちフォーラム２００４
2003年11月06日(木) 選挙準備始まる
| 2018年11月05日(月) | ゼミ生授業参観（午前・午後）＆教育実習課等と相談 |
今日は8時35分から開始のゼミ生授業参観。そのため、7時には家を出て、いつものところでモーニング、学校近くには30分前に着。しばし休憩して、ほどよい時刻に学校到着。
全員を大切にしようという教師の姿勢が伝わるゼミ生の授業。前時に生徒が書いたことを丹念に読み、それを生かしている点も感心。次も授業をするとのことで、ワンポイントアドバイスをして、詳細はメールでするからね、と約束して学校を出る。
10時30分からゼミ加入希望者と面談。今日もしっかりとした考えをもっての来研で、心動く。
さっそくゼミ生へメール。9日の一宮市教員組合での研修会資料を作成して送付。続いて熊本市新任管理職研修資料作成にかかる。久しぶりに学食で昼食。
午後もゼミ生の授業参観に出かける。声、笑顔、指示など、教育実習生としては満点に近い。板書の筆圧、字の大きさなども言うことなし。生徒を待つ姿勢もよい。束ね方について助言して退校。
教育実習課へ向かう。ふと浮かんだアイデアをもって課長さんらと相談。主担当の方にも意見を伺う必要があり、相談へ。考えなくてはならない事項が明確になり、明日以降の動きまで決める。一つ前進。
熊本管理職研修のデータを完成させて送付。17日担当の「教員免許講習」受講者数分の要項づくりをして、大学を出る。
帰宅。明日の「授業と学び研究所」会議のために、いくつかのことを考える。今日もゼミ加入相談メールが届く。嬉しいことだが困った（泣）。
研究室ＨＰ記事は、中澤君による新シリーズ。これから中澤語録をアップしていくらしい(笑)。もちろん、この記事は教育実習前に届いたもの。小中学校での実習を終えて、深みがある語録が継続的にアップされることを大いに期待して、その１をアップ。
2017年11月05日(日) 鶴太先輩完全復活お祝い会＆復活寄席打合せ
2016年11月05日(土) 指名される講師になる！ 「講師塾」 in 東京に参加
2015年11月05日(木) ゼミ生授業参観＆高校で模擬授業＆いのちのプロジェクト
2014年11月05日(水) 定例校長会議
2013年11月05日(火) 春日井市で講演
2012年11月05日(月) 今日も多忙だが充実の1日
2011年11月05日(土) 海部地区中学校総合体育大会閉会式に出席
2010年11月05日(金) 位階授与
2009年11月05日(木) 文書破棄作業
2008年11月05日(水) 新学習指導要領に焦点！数学授業研究会
2007年11月05日(月) 国研のＴ先生に話を聞く
2006年11月05日(日) 小牧西部コミュニティセンター1周年アトラクション
2005年11月05日(土) 校内ネットワーク活用プロジェクトセミナーin東京
2004年11月05日(金) 学研ＮＥＷ取材
2003年11月05日(水) 教育展準備など
| 2018年11月04日(日) | 本学推薦入試業務対応の1日 |
今日は本学推薦入試業務対応の1日。早朝に家を出て、岐阜キャンパス近くの喫茶店でモーニング。8時前に着。
8時15分から最終説明会。それ以後、僕は担当の関係で13時まで空き時間。13時から18時過ぎまで、入試業務対応。ヘトヘトで終了。夕食をとって20時近くに帰宅。体調芳しくなく、風呂に入ってすぐに寝る。
研究室ＨＰ記事は3期生ゼミの記録。山下さんが自身の算数授業を終えての貴重な記録を発信。
2017年11月04日(土) 終日、教員免許更新講習
2016年11月04日(金) 枚方市校長会研修会にて講演
2015年11月04日(水) 教職実践演習で盛り上がる
2014年11月04日(火) 「四つの空 いのちにありがとう」鑑賞会
2013年11月04日(月) 中日新聞朝刊に掲載「命の本で輝き引き出す」
2012年11月04日(日) 城山フェスティバルに出演
2011年11月04日(金) 発信量が増してきたＨＰ
2010年11月04日(木) 温かい風に包まれる教室
2009年11月04日(水) 小学生を禁止するルールは？
2008年11月04日(火) 誰が一番いきづまっているか・・・
2007年11月04日(日) 石井順治さんの本
2006年11月04日(土) 市民講座開始「落語の楽しみ方」
2005年11月04日(金) 数学の授業
2004年11月04日(木) 舞台芸術祭実行委員会出席
2003年11月04日(火) いきいきあいちっ子キャンペーン
| 2018年11月03日(土) | 信光寺講演会で1時間30分の講話＆落語 |
今日は瑞浪市にある信光寺から依頼を受けての講演会。年に1回ずつこの時期に講演会を開いておられるとのことで、第26回目。
出かける前に、落語は久しぶりに「子ほめ」と決めて、桂枝雀師匠のものを2回聞く。人の描き方を確認して出発。
信光寺に着いてびっくり。写真のように、大きなお寺で、歴史あるたたずまい。書家、御本人は「こころの文字」と称しておられたが、その方が作っていただいたチラシを見てびっくり。講演会場を確認して、立派さにさらにびっくり。
昼食をいただいて、時間となったので、着物に着替え。依頼時間は、13時30分から15時までの1時間30分。こんな長い落語はとてもできないので、1時間は「教育落語」として、いわゆるまくら特集(笑)。締めは「食道アカラシア」の手術の話。
一旦、高座を降りて、一番太鼓の説明をして、出囃子を流してもらって高座へ。まくらは少々。すぐに噺に入る。久しぶりの「子ほめ」だが、とっても良いお客さんのおかげで、絶好調(笑)。講話と合わせて、1時間30分、ほぼ笑っていただいていたという状況。
帰宅。1時間30分の高座勤めの疲れは相当なもの。睡魔に襲われて一旦横になる。19時頃に目覚めて、メール処理など。おかげさまで今日も充実した日。
2017年11月03日(金) 終日仕事＆ふぐ料理
2016年11月03日(木) 落語家さんとの共著打ち合わせ
2015年11月03日(火) 名古屋で会議＆資料作り進む
2014年11月03日(月) 二日間の走行距離７３０キロ
2013年11月03日(日) 終日会議
2012年11月03日(土) 駅伝愛日大会男子優勝！！！
2011年11月03日(木) 正倉院展
2010年11月03日(水) 愛知県家庭（児童）相談員研修会にて
2009年11月03日(火) 光中おやじの会ＨＰでの「読売教師力セミナー２００９」
2008年11月03日(月) 学校評価のプレゼン作り
2007年11月03日(土) 良質な企画が続く
2006年11月03日(金) 今年も大草バンブーインスタレーション
2005年11月03日(木) 知多地方算数・数学研修会で
2004年11月03日(水) ひさしぶりに校長室にこもって
2003年11月03日(月) 連休３日目は雨
| 2018年11月02日(金) | ゼミ生授業参観＆ゼミ加入面接 |
遅れはいけないと思い、かなり早くに家を出て、午前中のゼミ生授業参観に向かう。あまりに早くに着きすぎたので、近くのコンビニで朝食を買い込んで、車の中で食事と読書。1冊読了。
9時30分学校着。ゼミ生数学授業参観。指示は明確、活動も明確で、ごく自然な流れ。スモールステップ進行で混乱もない。声、視線もよく、助言は、授業の束ね方と直前の学習とのつなぎについて。
午後のゼミ生授業校を検索すると、ナビは移動に1時間余を示す。途中で昼食をとり、12時50分着。ゼミ生はもちろん、教頭先生にも迎えていただき恐縮。校長先生としばし懇談。
13時10分からゼミ生数学授業。切れがいい話し方で聞いていても気持ちがよい。生徒とのやりとりもごく自然でいい。個別指導もきっちりできている。課題設定と展開の工夫について助言。
すぐに学校を出て、大学へ向かう。ナビが示した移動時間は1時間弱。15時20分ごろに研究室着。15時30分からゼミ加入面接。一人30分ほどかけて、連続3名。自己の専修ゼミ選択を迷っている学生には強くそちらを勧める。迷いがなく加入したい学生には、細かく確認。
届いた菱川君の卒論赤入れ。今後の方向を示す。林さんの原稿も目を通して助言メール。
18時ごろ大学を出る。風邪の症状あり。早めの夕食、風呂に入って、薬を多く飲んで(笑)横になる。零時前に目が覚めて、ゼミ生からのメール確認。さっそく今後の授業訪問日時調整。運良く、すでに終えている者もいるが、13名のゼミ生授業参観日時決定。文部科学省の会議日も晴れて連絡できる。安心して再び横になる。
研究室ＨＰ記事は1本。10月24日の3期生ゼミでの山下さんの提案授業を受けての岡田さんによるまとめ。山下さんのよさをよくとらえている記事。
2017年11月02日(木) ゼミ生授業参観＆城山小学校＆こども未来館有識者ワークショップ
2016年11月02日(水) 分刻みの1日
2015年11月02日(月) 昭和女子大学の押谷由夫先生から指導を受ける
2014年11月02日(日) 宅急便役
2013年11月02日(土) 愛日駅伝大会優勝、二連覇！
2012年11月02日(金) 文化祭・コーラス大会2日目
2011年11月02日(水) 僕以外は忙しい皆さん
2010年11月02日(火) 稲沢市教員組合・教育講座��
2009年11月02日(月) １２月議会関連の仕事
2008年11月02日(日) 学習指導要領解説・数学編で勉強開始
2007年11月02日(金) 教育表彰
2006年11月02日(木) 光祭（文化部門）当日
2005年11月02日(水) 犬山中授業＆ほっとイブニング中継
2004年11月02日(火) 額田中学校を訪問
2003年11月02日(日) 情報の一元化
| 2018年11月01日(木) | ゼミ生授業参観＆ゼミ加入面接＆入試業務 |
午前はゼミ生中学校教育実習の授業参観と指導。1時間ほど前に学校近くに到着して、マクドナルドでモーニング。
ゼミ生2名がお世話になっている学校で、授業開始前に校長先生と談笑。1限、3限とそれぞれの授業を参観して、メモ書きをもとに指導助言。今日の二人も、ゼミで学んだことを授業で生かしている場面があちこちにあって、嬉しい限り。
12時20分ごろに大学着。12時30分から約束しておいたゼミ加入者の面接2名。我がゼミの2年をしっかり話し、専修でのゼミ選択も再考して、しっかり決断するように助言。
入試業務で岐阜キャンパスへ。終了後、再び羽島キャンパスの研究室へ。本日、面接依頼があった学生を含めて、4名のゼミ加入相談を受ける。いろいろと迷っているのは当たり前。問題を整理する役目も果たす。いずれも十分に考えてくるように指示。加入相談すでに9名。さらに3名から依頼あり。自身の専修ゼミでの2年間をお勧めスタンスは例年通り。全体説明会議、3日でここまでの人数になるとは！嬉しい悲鳴だが、中にも思い違いの学生もあって、あらためてゼミとは何かを説明。
18時頃、大学を出る。帰宅してApple Watchの指示でウオーキング(笑)。いくつか届いた依頼メール対応。本でインプット作業。
研究室ＨＰ記事は、10月8日の野口芳宏先生セミナーからの学びを静谷君と高橋さんが発信。静谷君は野口先生の講演を、高橋さんは伊藤彰敏先生の国語授業をもとにして良質な記事。
プチ紳士からの手紙第133号（2018年10月号）に「玉置崇の教師奮戦記（その４） 日本で初？授業参観で卵売り」掲載。ＰＨＰ平成30年12月号（Ｎｏ847）「すっきりと、ひきずらない 心を上手に整える！」に「最悪の場合を考えてみる」掲載。ＰＨＰは来年1月号から連載。
2017年11月01日(水) 桂雀太四季折々落語会で大満足
2016年11月01日(火) 実習校2校＆面接＆研究所＆校正依頼
2015年11月01日(日) 「広げよう！いのちの授業第11回大会」に登壇
2014年11月01日(土) 愛日駅伝大会男子準優勝
2013年11月01日(金) 文化祭2日目（コーラス大会）
2012年11月01日(木) 文化は受ける側がつくる（文化祭1日目）
2011年11月01日(火) 教師力アップセミナー野口芳宏先生アップ
2010年11月01日(月) 県学校給食優良学校候補実地審査に同席
2009年11月01日(日) 教育家庭新聞サイトに座談会記事掲載
2008年11月01日(土) やっぱり落語ブーム
2007年11月01日(木) 中日ドラゴンズ日本一！
2006年11月01日(水) 夜の光ヶ丘中学校＝文化祭展示夜間公開
2005年11月01日(火) 数学指導案検討会
2004年11月01日(月) 明日の準備
2003年11月01日(土) 小牧落語と志水塾スタッフ会議
