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| 2013年06月30日(日) | 原稿書きを断続的に |
ここのところ、自分の決意を揺らがせないためもあって、愛される学校づくり研究会のメーリングリストに投稿。
並行読みしていた読書2冊読破。1冊は話題本だったが、期待外れだった。
あとは今日も原稿書きを断続的に。執筆は新たな気づきもあって楽しい活動。ゴールまでにはまだまだ。苦しさを味わうのも毎度のこと。
↓の仕事日記のタイトルを見て、過去の日記を読み返すことがある。先日開催された市ＰＴＡ連絡協議会の情報交換会は、10年前に小牧中が市Ｐの事務局であったときの発案。
2003年6月26日 久しぶりの視察
今後行われる「子どもと大人の環境会議」も所属していたエコネットの10年前の発案。
2003年6月29日 小牧エコネット会合日
今なお続いていることは嬉しいことだが、開始から10年。そろそろリニューアルする時期かもしれないと思うことあり。そういえば「元気な学校を支援し創る会」を大西さんらと立ち上げたのも10年前（2003年6月30日仕事日記）。10年前には相当パワーがあったものだと、今では信じられない気持ち。
ふとサイト巡回をしていると、「たろうっこ」の最新記事でえらくプレッシャーをかけられていることを発見。そういうことになったのですか！今日の会議で。申し込みサイトをクリックしたら、「絶対にソンはさせません」という、かつての太郎生小学校研究発表会の封筒に印刷されてあったフレーズ。睡魔は一気に退散。目が覚める。
2012年06月30日(土) 「明日の教室」に登壇
2011年06月30日(木) 基礎ができていれば
2010年06月30日(水) スクール５５新シリーズ「我が町の教育情報化奮闘記」
2009年06月30日(火) 違った角度から執筆
2008年06月30日(月) 文部科学省「小学校新教育課程説明会」１日目
2007年06月30日(土) ひさびさ大阪・千朝落語へ
2006年06月30日(金) 道徳授業を2時間
2005年06月30日(木) ＠発見島から昔の実践を思い出す
2004年06月30日(水) 市交響楽団役員会出席？
2003年06月30日(月) 来客ひっきりなし
| 2013年06月29日(土) | 原稿書きに集中 |
朝、学校ＨＰ記事（1年生）を１つ承認、夕方に2本の記事（地域の部屋）承認。
実はすでに参加費を支払い出かける予定をしていた懇親会があったが、出席取りやめ。義理は果たせたのでお許しをいただくことにした。
夕刻に名古屋へ向かう。同窓会懇親会。いつもの会場と違って満足。久しぶりに話すことができた人、多数。
それで、上記以外、何をしていたかというと数学本の原稿書き。書いていると、無性に授業がしたくなる。読者にもこのような気持ちになってもらえるはず。
2012年06月29日(金) 市ＰＴＡ連絡協議会懇親会にて
2011年06月29日(水) 小牧市保育園長研修会で
2010年06月29日(火) 役職者会研修会で講演と落語
2009年06月29日(月) 議会は終盤
2008年06月29日(日) 丸善落語会の「たま、好二郎」
2007年06月29日(金) うむ・・・
2006年06月29日(木) ６月地域ふれあい学びフェスティバル実行委員会
2005年06月29日(水) とうとう市内巡回環境コンサート終了！
2004年06月29日(火) ジュニアクラブ化推進会議
2003年06月29日(日) 小牧エコネット会合
| 2013年06月28日(金) | 教育総務課とともに実行計画ヒアリングに出席 |
校門で朝の挨拶。学校ＨＰ記事に「桂雀太落語のお勧め」を書こうという気持ちになって、しばし集中。小牧落語を聴く会世話人らしい、このような記事が完成。
我が校の市主催の夏の研修申し込み一覧が教務主任から届く。校長お勧めの佐藤正寿先生講演には20名を超える参加。
校内で実施する「校長授業技術塾」の参加者のとりまとめが主幹から届く。15名の参加。のべ10時間。この夏、特に力を入れる研修。言いだしっぺとして心して臨みたい。
尾張小中学校長会会計事務をいくつか。前年度の執行を見て、準備しておかなければならないことをチェック。
14時から市役所へ。依頼を受けて教育総務課とともに、ＩＴ関連事業の実行計画ヒアリングに出席。質問に対して学校現場の立場からお答をする。こういう機会を与えていただいたことは嬉しい出来事。
帰校。相談事に対応。17時から教科部会。主幹から角田明先生の指導を受けての指針説明。その後、数学教科部会に参加。中座。
小牧市ＰＴＡ連絡協議会懇親会に出席のため小牧ホテルへ。隣席の母代から小牧中のホームページを大いに評価していただける話を聞くことができた。外交辞令ではなく、話し込んでみると、実によくご覧いただいていることが分かった。刺激を受けて、自分の学校も動き出そうとしているとの弁は格別嬉しい。他校の母代からも相談を受けて、私見を述べる。ウーロン茶＋バイキングで、お腹はいっぱい。
2012年06月28日(木) 品野中学校で授業助言
2011年06月28日(火) 授業写真をいただく
2010年06月28日(月) えっ！来賓祝辞
2009年06月28日(日) わかりやすく、おもしろい城三寄席だったかどうか・・・
2008年06月28日(土) 長岡市で講演
2007年06月28日(木) 名古屋大学へ
2006年06月28日(水) 進路説明会にて挨拶
2005年06月28日(火) 休みをもらう
2004年06月28日(月) 道徳授業参観
2003年06月28日(土) いろいろありますなあ
| 2013年06月27日(木) | ヒアリングのために事前打ち合わせ会に出席 |
期末テスト二日目。朝の校門での挨拶はパスして、校長室に入り執務。昨日提出すべき申請書作成から開始。
朝の打合せが始まったので職員室に。校長からのコーナーでは、夏の3日間に３０近い研修講座が開かれ、しかも自由参加体制である小牧市教委の研修の価値づけをする。事務さんからボーナス支給の話があったので、ボヤキも少々。「みなさん、ボーナス額は校長が1位、教頭が2位などと思っておられるのではありませんか。けっしてそのようなわけではありません。教頭先生の支給額は、なんと上から十数番目。昨日、大阪の民間校長がこんな安い給料ではやっていられないと3か月で退職してしまいましたが、うちの教頭さんもやってられないと辞めてしまうと困りますので、皆さん、教頭さんを困らせないでください」とお願い(笑)。
再び校長室へ。6月上旬に送付していただいた書籍へのお礼もしていなかったことに気づき冷や汗。机上に積んでしまったことが要因。引っ張り出して読み始める。とまらなくなり一気読み。「付録」として加えられていた校長通信は僕にとっては本編。そのまま職員に提示したい内容満載。お礼の手紙を書き始める。
学校ＨＰネタは、以前から取り上げようと思っていた野口晃男先生の著書から「子どもとの会話」。記事の中で「昨日から期末テストです。さてどのような会話をされますか」と書いて、しばし停止。具体例が浮かばない。「みなさんと意見交換がしたくなりました」と正直な気持ちと、自分の子育てを振り返って記事終了。
11時過ぎに１０組・１１組からお誘いをいただいて、調理室でカレーのお相伴にあずかる。写真を撮って学校ＨＰにアップ。
13時。市役所へ。明日、依頼を受けて役所のヒアリングに参加する。資料をもとに事前打ち合わせ。不明確な部分がクリアになる。明日は学校現場の声をしっかり伝えたい。
15時、学校へ帰還。主幹と今後の授業づくりのポイント（角田先生の指導を生かす）を再び相談。教材研究ポイントシート持参の教員に課題作りについてレクチャー。片付け物をいくつかして退校。
＊＊＊
夏に開催する「校長授業技術塾」のテキスト本を再考することにして本屋さんへ。以前はかなりの数の教育書を手元においていたが、新築の際に多くを処分してしまった。今頃、後悔。再び数冊購入。目を通して、早めにテキストを決定したい。
「ＰＴＡの部屋」には「コラムに応えてに想う」という、とっても嬉しく、元気が出る記事を書いていただいた。職員必読記事がまた一つ増えた。
2012年06月27日(水) 元ＰＴＡ会長へインタビュー
2011年06月27日(月) お休みしました
2010年06月27日(日) 笑いが起こせない会議
2009年06月27日(土) 味岡児童館をつくる会（仮称）
2008年06月27日(金) キャリアウィークスタート推進会議
2007年06月27日(水) Ｗｅｂシステム研修参加
2006年06月27日(火) 元気を出してもらうために必死
2005年06月27日(月) 学校訪問での研究協議
2004年06月27日(日) 志水塾学習会に参加
2003年06月27日(金) テスト最終日
| 2013年06月26日(水) | コンピュータ教室で知恵だし |
雨。傘をさして校門で挨拶。期末テスト1日目。10時から誉高等学校での学校説明会に参加。生徒、保護者アンケート等をもとに詳細な説明。学校の重点もよく理解できた。帰校。
応接室ではＰＴＡ広報委員会中。今度発行されるＰＴＡ新聞は100号。第1回発行年度について聞かれるが分からず。
14時からコンピュータ室で、この夏のＰＣ入れ替えに伴っての机の改修について、皆さんで相談。当初考えていたレイアウトを変更。天板の配置、その支えなど、すっきりした案は出ず。持ち越し。
角田明先生からいただいた数々の助言から、学校全体で心すべきことについての話し合いを主幹と教務主任と。主幹提案をもとに互いに授業イメージを出し合う。こうした話し合いを持つこと自体に大いに価値ありと思っている。職員への提示案は持ち越し。
定時退庁とは言えないが、久しぶりの早めの帰宅。
＊＊＊
日本教育新聞社連載「校長塾」の原稿を2本仕上げる。書ける時に書いておかなければという状況。かなり抱えてしまっている、この状況をなんとかしなくては！
2012年06月26日(火) 愛日支部尾教研学校視聴覚の代表者会へ
2011年06月26日(日) 無理は禁物
2010年06月26日(土) 練りに練られたフラッシュ型教材活用セミナー
2009年06月26日(金) 文教委員会準備
2008年06月26日(木) 蒸し暑い課室
2007年06月26日(火) 温湿度計
2006年06月26日(月) １学期末テスト１日目
2005年06月26日(日) ディベート大会残念
2004年06月26日(土) 絶対評価
2003年06月26日(木) 久しぶりの視察
| 2013年06月25日(火) | 島根県浜田市で講演 |
今日は休みをとって島根県浜田市へ向かう。２月に島根県松江市で校務の情報化の実際について講演させていただいたが、その講演をお聞きになった方からの依頼。嬉しいリクエスト。都合がついたので出かけることにした。
味岡駅を6時40分乗車。名古屋から新幹線で広島へ。そこから高速バスで2時間ちょっと。浜田駅に着いたのは12時40分。教育書1冊読破。睡眠もしっかりとって、ちょうど6時間（泣）。お迎えをいただいた長本さんと食事をしながら、浜田市の校務の情報化や望んでおられる講演内容について確認する。
14時から講演。演題は「校務支援システムによる学校経営改革」。1時間20分ほどを校務支援システム活用の実際の話。５分間休憩をとり、学校ＨＰの話を30分ほど。質問を受けて、16時終了。
頷きながら聞いていただく方が多く、またツボではしっかり笑っていただき、とても話しやすい。たっぷり、しっかり話したが、疲れを感じず。
浜田駅まで送っていただき、高速バスの中で原稿1本仕上げ。夕食をとって新幹線に乗車。新幹線の中でも原稿書き。学校ＨＰ記事作成。自宅到着は23時ちょっと前。
2012年06月25日(月) 第3回学校安全衛生委員会開催
2011年06月25日(土) 蟹江中で授業風講演
2010年06月25日(金) にわかサッカーファン
2009年06月25日(木) 穏やかな1日が最後は・・・
2008年06月25日(水) 温かい対応に感激
2007年06月25日(月) ちょっとした楽しみ
2006年06月25日(日) 第65回小牧落語を聴く会
2005年06月25日(土) 西尾張地区子ども会研修会で講演
2004年06月25日(金) 安城西中公開授業研参観
2003年06月25日(水) 夏の準備始める
| 2013年06月24日(月) | 角田明先生の指導を受けての指針づくりに |
雨を心配しつつ、校門で挨拶。
本年度の教育論文提出者指定多数。市の論文説明会へ出張させるのは学校運営上かなりの支障があるので、校長が指導することで、説明会欠席にご理解をいただいた。そのため「小牧市教育論文作成にあたって」のオリジナル文書を作成。いい文書ができた(笑)。
企画委員会。定例議事を検討後、角田明先生の指導を受けて研究協議会をどうするかを確認。その後、主幹と相談。学校全体へ角田先生の講演を受けての指針提示を依頼。夕刻には教務には研究協議会の変更文書について依頼。
2時間年休をいただきお世話になった方へのお見舞いに出かける。「あっ、玉置さん」とすぐに言っていただいた。しばし昔話をして勤務に戻る。
学校ＨＰには、「コラム「お母さんは学校の応援団長」に応えて」と題しての記事アップ。学校全体で取り組んでいこうというこの雰囲気はいつまでも保ちたいという願いを込めて。
いくつかの問い合わせが続く。１６時から学校安全保健委員会開催。
17時30分から19時まで「教員採用試験戦い塾」開催。１次試験までに５回開催予定。レジュメも用意。個人面接、集団討議の基本をあれこれ。
その後、３年生の学年部会に入って状況説明を聞く。細心な配慮に感謝。続いて審判長を仰せつかっている職員に進行状況を確認してアドバイス。
明日は島根県浜田市へ。この2月に松江市で「校務の情報化講演」をさせていただいたことが縁となっての依頼。
2012年06月24日(日) 書籍原稿チェック
2011年06月24日(金) 第2回委員長・教育長会議
2010年06月24日(木) カツ定食がうまい店へ
2009年06月24日(水) 県校長会・地域代表者会
2008年06月24日(火) 長時間＆複数電話
2007年06月24日(日) 愛知県教育委員会のホームページ
2006年06月24日(土) 別世界をもっている豊かさ
2005年06月24日(金) 市Ｐ連懇親会で学ぶ
2004年06月24日(木) 提案の段階でのイメージ化
2003年06月24日(火) 雨・・・
| 2013年06月23日(日) | ほぼ終日、３家族で |
ほぼ終日、３家族でのんびりと過ごした休日。
2012年06月23日(土) 小牧市倫理法人会モーニングセミナー参加
2011年06月23日(木) お見事な授業
2010年06月23日(水) 教育の情報化に関する実態調査
2009年06月23日(火) 返還金
2008年06月23日(月) ＩＣＴ活用による元気な学校づくり
2007年06月23日(土) 教科調査官の話を聞きながら
2006年06月23日(金) ヒントをもらう
2005年06月23日(木) 久しぶりの職員会議
2004年06月23日(水) コンピュータ整備検討委員会
2003年06月23日(月) 試験前の授業
| 2013年06月22日(土) | 第2回愛される学校づくり研究会に参加 |
ＰＴＡ総務委員会、全委員会開催のため学校へ。総務委員会では先日の学校公開日アンケートの結果について報告。全委員会では「親子で学ぶ小牧中特別講座」についてＰＲ。
そして今回から新設された校長による「学校のことがよく分かる話」を30分。第1回目は「学習指導要領の変遷」をテーマにした。各学習指導要領ごとの中学校授業時数を一覧にして、10年ごとに各教科の時数も随分変わっていることをお知らせ。「学力ってなんでしょうね」という問いかけ。数学、理科の授業時数を減らしておいて、「理数離れと言われても…」と嘆き、選択教科の設定の歴史や教科書採択や時数変更に伴う人事などのことも語り、わかってもらったつもり。
その後、Ｐ会長らと8月末までの打合せ。ごく普通（？）のＰＴＡなら格別打ち合わせるようなことはないだろうけど、「愛マップ・プロジェクト」「親子で学ぶ小牧中特別講座」を支えて推進していただいているＰＴＡさんなので、打ち合わせも綿密に。いわゆる４役には関わってもらっているが、他の教職員にはお知らせする程度で事が運んでいるのは自慢。
本年度第2回「愛される学校づくり研究会」参加のためにEDUCOMへ。今回も参加多数。「楽しく授業研究をしよう」のテーマのもと、模擬授業を行って、その検討会。「３＋１」という名前が付けられたグループ検討会を実体験。その後、この授業研究法は有効か否かなどを論議して終了。
振り返ってみると、随分乱暴な意見を数々述べたものだ。気心がしれた仲間ばかりなので、つい(笑)。
夕刻からは「小牧附属会」に出席。3時間ほど話を聞いたり、こちらの考えを述べたり、貴重な情報をいただいたり。こちらも気心の知れた仲間。後輩が多いので、つい(笑)。
ＦＢには今日の「学校のことがよく分かる話」の記録がアップされていた。その中の記述「うちのＰＴＡは校長先生をまさに「鍛える」ＰＴＡ」には、当事者として十二分に納得。他校にも広げてもらうように依頼。
2012年06月22日(金) 旧ＰＴＡの皆さんと
2011年06月22日(水) 光ヶ丘中学校区青少年健全育成会の進化
2010年06月22日(火) 第６回学校教育の情報化に関する懇談会
2009年06月22日(月) やっとエアコン入る
2008年06月22日(日) ひさびさに小牧中の実践を振り返る
2007年06月22日(金) 暑い！
2006年06月22日(木) う〜む
2005年06月22日(水) まだまだ至らないこと多く
2004年06月22日(火) 台風一過
2003年06月22日(日) 夏のフォーラムアップ
| 2013年06月21日(金) | ＩＴ活用委員会出席 |
朝の校門挨拶。全学級見回りで挨拶。恒例となりつつある朝の校内散歩。
来客対応。志賀内泰弘さん→鈴木中人さん→向宇希さんというつながりで、向さん来校。向さんは特異な小中学校体験をされておられることを知って、「命を実感するプロジェクト」を実施している我が校としては、集会に登場していただくべき人物と判断。さっそく依頼。快諾をいただいた。
これからのＰＴＡ全委員会では「校長の学校がよくわかる話」をすることになって、明日はその第1回目。ネタに悩む。タイトルからすれば「そうなっているんですね」と言っていただければよいので、笑いは考えることはせず(笑)、記念すべき第1回目は「学習指導要領の話」に決定。さてどのような反応をいただけるだろうか。1回目にして、この企画終了かもしれない。
先日のミニミニ講演会の記録(臼田編、校長編）が「ＰＴＡの部屋」でアップされる。臼田さんとともに行った二人会。好評とのことで格別嬉しい記事。
なかなか発信できていなかった角田明先生の教員向け講演記録。レジュメの紹介まではトントン拍子でできたが、実際の講演内容は「ＰＴＡの部屋」さんのようにうまくまとめることができず。角田先生に申し訳ない状態。発信が大切と思い直して発信。
15時15分からＩＴ活用委員会に出席。勤労センターにて。世代交代をしなければならないと痛烈に思う委員会。冒頭の挨拶はこんな乱暴な話。
私が若いころからこの委員会に所属してきましたが、その当時の担当校長はほとんど来なかった。頼むね、という感じでね。ところが今は神戸校長も僕もこうして来ていて、進行までしている。僕たちは出過ぎていると思いますので、挨拶が終わったら帰ろうかと思っています。
もちろん帰ることはせず、神戸先生の発案で小中各リーダーを決める。今回は神戸先生の進行で、デジタル教科書の活用状況などの意見交換。活用委員会としての調査項目検討。全体会終了後、中学校担当のみに夏の機器入れ替えの概要を話し、知恵出し必要部分を伝達。
帰り間際にちょっとしたアイデアが浮かぶ。ＩＴ活用委員会にとっても、学校にとっても良いアイデアだと自負。
＊＊＊
日本教育新聞連載第18回目書き終える。今回も授業訪問について。送付。
2012年06月21日(木) 夏至
2011年06月21日(火) 野中陽一先生の講演
2010年06月21日(月) お勧め大西さんのブログ
2009年06月21日(日) 学習工学研究会のメルマガ執筆
2008年06月21日(土) 子どもをひきつける授業づくり
2007年06月21日(木) その道の達人派遣事業もそろそろ
2006年06月21日(水) 宮崎さんのサポートに感謝
2005年06月21日(火) 県ＰＴＡ総会など
2004年06月21日(月) 台風６号の驚異の風
2003年06月21日(土) うっかり
| 2013年06月20日(木) | ツール診断と職員会議 |
いつものように校門で挨拶。教室回り。朝の打合せで昨日の生徒指導主事講話を受けての担任指導も依頼。
某企業来校。新しいツールについて意見を求められる。「これでは授業では使えない」とコメント。その理由を述べながら、授業について語る。１時間３０分ほど。
給食中にＧ８会議。夏季休業中の日程、体操服登校などが話題。
７月８日(月）の数学授業助言に永田潤一郎先生に来校をお願いした。その派遣文書作成、送付。
１５時から始めた職員会議。１時間４５分ほどかかり終了。校長指導では学力テスト分析を受けて一言。その後、各学年が学年部会開催。頭が下がる。
喉が痛くて声がかすれる状況。１７時３０分ごろ退校。薬を飲んでしばらく横になる。
「ＰＴＡの部屋」では、先日の角田明講演記録３部作がアップ。凄いの一言。
角田明先生のブログには、「保護者パワーと学校運営の息が合ったら『怖いものなし』、を実証している中学校です」との評。
2012年06月20日(水) 出川小の変化
2011年06月20日(月) 中学校訪問
2010年06月20日(日) 原口総務大臣と孫ソフトバンク社長の対談から
2009年06月20日(土) 小牧落語を聴く会ＨＰ更新
2008年06月20日(金) 数学教育７月号
2007年06月20日(水) 県議会一般質問１日目
2006年06月20日(火) 木の香る学校づくり事業当選！
2005年06月20日(月) 社会科授業検討会で
2004年06月20日(日) 数学教育の原稿完成
2003年06月20日(金) ようやく晴れ間に
| 2013年06月19日(水) | 緊急生徒集会開催 |
緊急生徒集会開催。ここのところの状況を踏まえての判断。
4月実施の学力テスト結果分析会議。明日の職員会議を向けて、各学年学習担当者らと。分析の結果、特徴的な事柄が分かり、その要因を職員会議で発表することを決定。
2時間目は授業観察。気づきのメモ。以後、午前中は校長室で執務。
午後1時から1時間。8月に教頭さんと出かける江戸川区の主幹教諭研修会の打合せ。向こうの校務システム支援業者と共に。ワークショップの内容、進行について協議。
午後3時から2時間。小牧市ＩＴ整備検討委員会開催。導入時、中学校全教職員に配付するパンフレットの内容についてかなりの詰めができた。7月3日の校長会議に提示する資料についてもほぼ固めることができた。
沖縄から視察依頼あり。日本教育新聞の連載記事を読んでの依頼で、校内見学等は必要なく、僕の話を聞かせてほしいとの依頼。びっくりするような嬉しい依頼。お引き受けする。８名の校長先生が来校予定。そうであれば、僕が沖縄に行ってもいいのだけれど(笑)。
2時間目の授業者と懇談。教材研究ポイントシート提示。意図的指名について指導。
昨日の集会での生徒会長、副会長の体育大会関連呼びかけをアップ。これまでは原稿をもらって打ち直していたが、メールでもらいアップした記念すべき第1弾！
今日もいくつかの心配する事案発生。今朝の（生徒指導主事講話）をアップ。
2012年06月19日(火) 台風4号により下校
2011年06月19日(日) 味岡児童館をつくる会拡大運営委員会
2010年06月19日(土) おやじの会いとうさんと
2009年06月19日(金) 小学校外国語活動サイト更新
2008年06月19日(木) 中日新聞に小牧落語を聴く会掲載
2007年06月19日(火) 初めの一歩
2006年06月19日(月) 桃花台百話�轡廛蹈奪伐餤�
2005年06月19日(日) 大学公開講座二日目（長文）
2004年06月19日(土) おやじの会でベンチづくり
2003年06月19日(木) 健全育成会議発送など
| 2013年06月18日(火) | 進路指導委員会 |
生徒集会は、生徒会から体育大会に向けての呼びかけ。立派な話でぜひとも学校ＨＰで紹介したい。とはいえＰＣで打ち直すのは大変。二人の生徒にメールにて送るように依頼。
講演依頼で来校者あり。このテーマなら我が教頭さんにぜひとも！と思い、双方に打診。教頭さんに「命を実感するプロジェクト」の話をしてもらうことを決定。
今日の学校ＨＰ記事は「学校広報が育む、温かな人のつながり」という記事の中で書かれた我が校ＨＰのことを紹介。
特殊な連立方程式の指導について現地でレクチャー。生徒とともにいられる時間は心和む。
昼放課。男子1名、女子4名が校長室に来室。「本を読んで校長室へ行こう」企画。本の紹介、感想をしっかり述べてくれた。心温まる良い時間。
午後。全学級の授業風景を参観。３年生の集中力は高い。教師の指示、話をよく聞いている。１、2年生の教室には気になる生徒がチラホラ。
16時から進路指導委員会。校長挨拶では進路指導委員会の位置づけを確認。組織で一人一人の進路指導をすることを忘れてはならないこと。本校の進路説明会の位置づけ、内容を変更したことにより、体験入学、見学会を大いに勧めるようにすること。地元公立高等学校本年度入試の驚く事実をもとに考えられることを話す。
協議の中では、高校授業料無償化についての確認。公立高校授業料無償ばかりに目を奪われないで、私学高校にも支援はされているという確かな認識を持つように指導。
最後の挨拶では、若いころの隣席の担任の恥ずかしい進路情報の提供ミスを例にとり、チームワークで乗り切ろうと話して閉める。
＊＊＊
第17回目の連載原稿「校長塾」原稿決定。数学原稿に集中。3時間ほど。
僕の依頼を受けて、生徒からメールが届く。感謝の返信。明日にはさっそく紹介したい。遅くまでテスト勉強に励んでいる様子。
今日1日を振り返り、某教員には「教材研究ポイントシート」を提供したらどうだろうかというアイデアが浮かび、さっそく作成。活用する中で改善できればと願う。
2012年06月18日(月) 学校公開日
2011年06月18日(土) 本年度第2回愛される学校づくり研究会
2010年06月18日(金) 教え子の良い話
2009年06月18日(木) ｉ−モラル立ち上げの思い
2008年06月18日(水) ６月議会開会
2007年06月18日(月) 議会対応が本格的に
2006年06月18日(日) たまよねＤＸ
2005年06月18日(土) 大学公開講座「確かな学力を育てる算数授業の創造」
2004年06月18日(金) 今日は校長室でもっぱら懇談
2003年06月18日(水) 眠れていなかったかも・・・
| 2013年06月17日(月) | 学校公開日と学校評議員会 |
校門で朝の挨拶後、全教室を巡回。打合せでは公開日に際しての依頼や昨年同様にアンケートを実施することを伝達。
企画委員会では、学校アンケートについて補足。教務と夏の研修、通知表、角田先生の指導を受けて研究協議の在り方について検討会。
コンピュータ教室、普通教室のＰＣ等はこの夏に入れ替わる。コンピュータ教室の入れ替えにともなって、机をうまく配置するためのアイデア出しを業者さんに相談。
本日は午後から学校公開。ＰＴＡサロン、制服リサイクル販売の準備を参観。ＰＴＡサロンで行ったミニミニ講演会は椅子はすべて埋まり、立ち席まで出る状況。
講演の臼田さんは人柄がストレートに出た若者らしい、エネルギッシュな話。話を聞いているお母さん方の表情が、校長としてなんとも嬉しい。僕は人間としての臼田評を述べた後、挨拶の話を15分間。代休日で来校中の小学生に指名しながら授業風に。最後は「いただく」という意味を賞状授与を例にして紹介。僕の話もとても温かい眼差しで聞いていただいている方ばかりで、「このミニミニ講演は今後も続けてよろしいでしょうか」と最後は質問。「授業が始まっていますのでどうぞ参観を。ただし、しゃべらないでね！」と付け加え。
授業公開、部活懇談会と続いた公開日。保護者アンケートの集約を待つ。締め切りは明日の18時。
9月に中学校全教職員に配付するＩＣＴ環境の変化を伝えるパンフレットの内容について、ＥＤＵＣＯＭさんと協議。
学校評議員会のレジュメと資料作り。協議４本の中心話題をメモして臨む。
評議員会は18時から19時30分。その内容は帰宅後、学校ＨＰへ「第1回学校評議員会」と題してアップ。
評議員会後、ＰＴＡ会長や副会長、地域コーディネーターと今後のＰＴＡ全委員会等の進行について協議。協議事項を持たない専門委員会があることが課題。その解消に向けて検討。代案を決定し周知方法まで話し合って終了。
学校公開日ならびに学校評議員会。ともに充実。妙な(笑)達成感。今日も良い1日。
2012年06月17日(日) 吹奏楽のための綺想曲「じゅげむ」
2011年06月17日(金) 指導者用デジタル教科書ならではの発問
2010年06月17日(木) 今日も小学校訪問
2009年06月17日(水) 今日もｉ−モラル取材あり
2008年06月17日(火) なんと言ってよいやら・・・
2007年06月17日(日) ひたすら寝る
2006年06月17日(土) ジュニア演劇クラブ順調
2005年06月17日(金) 今日も研究授業
2004年06月17日(木) 道徳研究授業
2003年06月17日(火) ＰＴＡ関連の仕事で半日
| 2013年06月16日(日) | 第2回愛マップ・プロジェクト |
家庭の日。諸事情により「第2回愛マップ・プロジェクト」開催で学校へ。開始1時間前に学校に出向き、クラウドに保存された本日のプレゼンデータをダウンロード。資料印刷をプロジェクトメンバーの一人である林本さんへ依頼。
10時少し前、城下先生らと応接室で打合せ。10時開始、12時終了。この2時間について思うことあり。学校ＨＰへ「愛マップ・プロジェクトから考える」と題してアップ。
元気が出るのは、ＰＴＡ会長の澤平さん、母親代表の土屋さん、副会長の斎藤さん、元ＰＴＡ会長の大野さんが参加してくださったこと。生徒ばかりではなく我々の励みにもなる。もっともこのプロジェクトは、いずれは大人も一緒に加わり、進行していく予定で、近い将来、広く参加を呼びかける。また生徒の様子を見に来ていただいた担任もある。ちょっとした心遣いが嬉しい。
自宅へ戻る。13時に相談事で来客。その後、一寝入り。
復活(笑)。日本教育新聞社連載「校長塾」の原稿書き。第17回目。今回は授業訪問を話題にする。「校長塾」を愛読していただいている方もあって、先日お会いした人はすべて切り抜き保存してあるとのこと。また先週は、校長塾を読んでおられる方から視察依頼があって引き受けることにした。27名の校長が来校予定。
「小牧落語を聴く会」の今後について、世話人で電話相談。決めたことの一つは100回開催を目標とすること。現在は91回目終了。あと９回。
明日は学校評議員会開催。その提案プレゼンづくり。大きく４つ。現在の生徒の状況、角田明先生の学校診断、命を実感するプロジェクト、親子で学ぶ小牧中特別講座。
角田明先生のブログに、「『無精モン』の無精モンたる証は「他力に便乗」する事なり（許されたし）」と題して、この仕事日記を取り上げていただいた。こちらが心配しているだろうと思われてのお心づかい記事。有難いことばかり。
2012年06月16日(土) ゆっくりとできた1日
2011年06月16日(木) あいちの教育に関するアクションプラン２
2010年06月16日(水) 初任者研修で養護学校へ
2009年06月16日(火) 秋田県総合教育センターへ
2008年06月16日(月) 新学習指導要領学習会
2007年06月16日(土) 飯島先生に相談へ
2006年06月16日(金) ミニミニ講演会大成功！
2005年06月16日(木) 授業研究＆公開日は家族コンサートあり
2004年06月16日(水) いやはや、なんといっていいやら・・・
2003年06月16日(月) 早朝から原稿書き
| 2013年06月15日(土) | 第91回小牧落語を聴く会は桃月庵白酒師匠の三席 |
土曜日。昨日は早めに学校を出たため処理が終わっていない業務あり。気にしているより、終えた方が気が楽と思い、学校へ。1時間ほどで終えて帰宅。
今日は26年目を迎える「小牧落語を聴く会」の第91回目。ＪＡ尾張中央味岡支店へ。ちょっと動くだけで汗だくになるほど。会場に冷房が入らないというトラブル判明。とても心配したが、無事解決。少雨もあって幾分爽やか。
来演は桃月庵白酒師匠。「金明竹」「お化け長屋」「宿屋仇」の爆笑三席。90名ほどのお客さんの満足顔が嬉しい。1か月ほど前に中日新聞演芸欄に白酒師匠の高座評が載ったこともあってか、新しいお客様も多数。
世話人挨拶は、他の世話人から教えてもらった「じぇ」という言葉。朝の連ドラで有名な言葉だそうだ。これを皆さんに紹介して、驚くことに使うそうですね。「じぇ」と。ちなみにここは「じぇえー（ＪＡ）ですね」で一笑い。
「宿屋仇」のオチ前で失礼して、着替えて名古屋へ。今日は愛知郡・日進市・長久手市合同の総会・懇親会に来賓として出席。
懇親会では教師2年目に教えた生徒と出会う。すでに40を超えた年齢。僕が小学校で作った古典芸能クラブに所属した生徒。いやあ懐かしい。何十年ぶりかの出会い。名前がすぐに出てきたことが自分でも嬉しい。
「スペシャリスト直伝！中学校数学科授業成功の極意」の購読者（友人らに勧めてもらったようで10冊も売りましたとのこと。ああ、嬉しい）にも出会い、感謝感激。
馴染みのない地区での懇親会に最初は少し引き気味だったが、案ずるより産むが易し、ということか。楽しい時間を過ごさせていただいた。
2012年06月15日(金) 校長室とルブラ王山で
2011年06月15日(水) 海部地区第3回初任者研修
2010年06月15日(火) 県健康推進学校実地審査で小学校訪問
2009年06月15日(月) ピリリとした提言！光ヶ丘中おやじの会ＨＰ
2008年06月15日(日) 第３回学校評価研究会
2007年06月15日(金) 全国学力・学習状況調査の資料づくり
2006年06月15日(木) 地域ふれあい学びフェス小実行委員会
2005年06月15日(水) 2回目の道徳授業
2004年06月15日(火) 県ＰＴＡ総会
2003年06月15日(日) 激しい１週間の締めくくり
| 2013年06月14日(金) | 角田先生指導三日目 |
角田先生、来校三日目。今日も４つの授業を見ていただき診断と指導。文書処理や問い合わせに応えながら、出来る限り、角田先生の傍らに。
提示されたピカピカ（小学校低学年）、ノリノリ（小学校中学年）、キラキラ（小学校高学年）、ギラギラ（中学校）の子どもの姿を実現させるための授業像は、自分なりに固まった。これから角田先生の次回来校時まで、ギラギラ授業を視野に入れて何度も職員と話し合いを重ねたい。決意を新たにした三日間。
まだまだご指導が続いている応接室で中座の挨拶をして、銀行へ、そして名古屋へ。尾張小中学校長会評議員会へ出席。会計として大きな仕事を果たす。
＊＊＊
18時から評議員送別会に出席。主賓、来賓多数で130名ほどの懇親会。進行途中で会計処理。閉会後、支払できる請求分を処理して自宅へ戻る。
この三日間でいただいた課題は多数。どこから動き始めるか。「やれること、やらなければならないこと」（角田指導言）を考えて行動開始。
2012年06月14日(木) 授業研究と検討会
2011年06月14日(火) 県健康推進校実地審査
2010年06月14日(月) 久々の飛び込み授業
2009年06月14日(日) 第76回小牧落語を聴く会
2008年06月14日(土) 地図授業の面白さを知る
2007年06月14日(木) 文書インデックス
2006年06月14日(水) こどもとのうれしい会話
2005年06月14日(火) 額田中学校を再び指導訪問
2004年06月14日(月) 第１回学校公開日
2003年06月14日(土) 教師力アップセミナー
| 2013年06月13日(木) | 角田明先生の凄さ |
朝の校門での挨拶。スクールネットに書いたように7時50分から校長室で来室を待つ。2人が本を持って登場。感想を聞き、文章化依頼。
9時過ぎに角田先生来校。ＰＴＡ主催の懇親会時まで、角田先生の傍にいさせていただいた時間は12時間。改めて角田先生の偉大さに感じ入った1日。
2時間目は3年生から授業参観。３時間目はお願いをした2人の授業観察。４時間目は学校全体で進めている３つの授業観察。給食時には3人への授業診断。
午後は研究協議会を参観していただき、教員向けへ1時間の講演。1時間休憩後、保護者対象の親塾（講演会）を1時間。1時間後にはＰＴＡ主催の懇親会で2時間。
僕がお願いした今回のスケジュールに対して、角田先生は「人権問題だと言ってもいい」と称された。確かにその通り。「玉置さんの依頼は断れない」といってくださる言葉に甘えて過酷な1日を組んでしまったことを深く反省。とはいえ、明日も午前中はびっしりのスケジュール。「申し訳ありません」しか言えないが、角田先生のご厚意に応えるには、いただいた大きな重い宿題をやり遂げるしかない。
★ ある教師へ笑顔で言われた実に厳しい授業診断言。
★ 歯切れのよい講演。明確な今後の指針。
★ 保証→保障をキーワードに提示された親としての在り方。
★ 我が校が「命のプロジェクト」を意識されて持参された写真絵本４巻。
★ 親塾での参加者の涙。
★ 「お父さんのお母さんの料理は世界一」の作文。
など、記録しておきたいことは膨大。しかし今は時間がない。1日でノート1冊ほどになってしまった角田語録。じっくり整理したい。今日はここまで。
2012年06月13日(水) 愛知県小中学校ＰＴＡ連絡協議会総会
2011年06月13日(月) 「南中奮闘記」はお勧め
2010年06月13日(日) 祝！第80回小牧落語を聴く会
2009年06月13日(土) 平成２１年度第２回教師力アップセミナー
2008年06月13日(金) 予定通りには・・・
2007年06月13日(水) 多重債務問題プログラム連絡会議
2006年06月13日(火) ビデオカメラをもって授業観察
2005年06月13日(月) 次から次へ皆さんと懇談
2004年06月13日(日) ディベート選手権
2003年06月13日(金) 激動の三日間
| 2013年06月12日(水) | 車の中で角田先生講演会 |
校門で挨拶。打合せでは角田先生の来校、授業研究の時間設定、コラム「お母さんは学校の応援団長」のことを話す。すべてに校長の思いを入れて短時間だが熱く語ったつもり。
お手伝いを依頼して会計処理。これで14日が迎えられる。３時間目は初任者を集めての授業公開。2年目の教師が授業者。この日まで献身的にサポートしてきた職員の動きが嬉しい。時間的なこと、物理的なことをも度外視しての支援に頭が下がるばかり。こうした学校の雰囲気は大切にしていきたい。
13時。愛知県小中学校ＰＴＡ連絡協議会総会に参加。いつもの芸術文化大劇場にて。現会長の実にシャープな挨拶。「大人は子供の手本となろう。凛とした姿を見せよう」にはまったく同感。
14時30分から三の丸庁舎で「主幹教諭配置校連絡会」に出席。県教委としての主幹教諭の位置付け、昨年度からの設置校の校長と主幹教諭による報告。その後、グループに分かれて各校の実態発表。各校が実態に合わせて適切運用をしていることがよくわかった。
名古屋駅へ。角田明先生をお迎え。主幹の車で名鉄小牧ホテルへ。その間、管理職の在り方、学校経営、各地で開催されている響きの会などのお話を伺う。いつものように温かみがある言葉が続く。ファイトがわく話も。そして凛としなければと思う話も。まさに車の中で聴く角田明講演会。
学校へ戻り、校長室で執務。決意した校長塾（授業技術）開催の日程や受講者などを主幹と相談。学校アンケート実施の発信とその設定を依頼。今日も濃厚な1日。20時過ぎ退校。
2012年06月12日(火) 授業を2時間
2011年06月12日(日) Ｐｈ、Ｐ手法
2010年06月12日(土) 本年度第2回目の教師力セミナーは角田明先生
2009年06月12日(金) 6月議会を前にして
2008年06月12日(木) にわかに忙しく
2007年06月12日(火) 金融広報アドバイザー会議
2006年06月12日(月) 定例会で「凡事徹底」を紹介
2005年06月12日(日) 祝！中学校版○つけ法出版
2004年06月12日(土) 教師力アップセミナーの苅谷さん
2003年06月12日(木) 学校訪問日
| 2013年06月11日(火) | ＩＴ整備検討委員会と愛日小中学校長会議 |
追われている仕事があって、朝の挨拶には立たず、校長室で執務。
３年生修学旅行振り返りの会で校長の話。君たちがテーマとした「ハッピースイッチ」はどこにあったのか気づきましたかと問いかける。
9時から市役所へ。ＩＴ整備検討委員会に出席。廃棄機器の確認、全教職員配付用パンフレットの内容確認、機器搬入・設置計画、セッティングの内容等を検討。次回19日のＩＴ整備検討委員会全体会までに、調整を進め、合意ができる段階まで高めることを確認。終了は11時30分。
帰校。小牧中が機器更新についてはモデル校として進めることもあって、教頭・校務主任と会議の資料をもとに検討開始。この夏、各教室、コンピュータ教室のＩＴ機器がガラリと変わること、そのコンセプト等を確認の上、搬入の際に学校側で考えなくてはならないことを洗い出し。
尾張小中学校長会会計事務。給食後、銀行で出入金処理。その後、名古屋へ向かう。愛日小中学校長会役員会に出席。県・尾張校長会、各専門委員長からの報告を受け、今後のスケジュール等確認。
18時から愛日小中学校長会退職役員送別会に出席。来賓の尾張教育事務所長から一献する中で、コラム「お母さんは学校の応援団長」を大いに評価される言葉をいただき、我がことのように嬉しい気持ちに。
20時30分からは出席した小牧地区の校長と主賓であった教育長といわゆる２次会。教育行政や学校経営の話で持切り。僕の考えるところを発信。充実した意見交流。
帰宅。しばらく横になって休み、復活して今日も原稿書き。明日から角田明先生来校。楽しみな三日間が始まる。
2012年06月11日(月) 教育後援会総会に出席
2011年06月11日(土) 第８３回小牧落語を聴く会
2010年06月11日(金) 今日も懇親会
2009年06月11日(木) ＮＨＫさん取材
2008年06月11日(水) 愛知県議会図書室
2007年06月11日(月) 楠葉西中ＨＰに
2006年06月11日(日) 学校マネジメント原稿書き
2005年06月11日(土) 教師力アップセミナーはコーチング
2004年06月11日(金) 環境コンサートの反響
2003年06月11日(水) 環境コンサート１日目
| 2013年06月10日(月) | 模擬授業4本 |
朝の挨拶は校門で。今日の集会は校長講話のみとのこと。あまりにも短すぎてはいけないと思い、用意した原稿に少しずつ言葉を加えて、「日頃のＡＢＣＤの原則が時間を生み出した」と「好きなことをやっているのがいいのか」という話。終了後、さっそくアップ。
企画委員会。今週から来週にかけて、毎日、日課が異なるという特別週間。打ち合わせに時間がかかる。
修学旅行中に連絡や問い合わせをいただいたところへの対応。昼過ぎにようやく未対応案件処理完了。今日は教室を覗く余裕がないほど。
午後は小牧中学校教育後援会役員会と総会。教頭さんがすべてしっかりと準備をしてくれた。まずは感謝。教育後援会でも、地域から多大なご支援をいただいていることに感謝するばかり。校長挨拶で、僕は現在の学校の取組（命を実感するプロジェクト・親子で学ぶ小牧中学校特別講座）を紹介。「注文ボランティアとして、私は落語ボランティアができますので、お声掛けを」と自己ＰＲ。さっそく注文をいただく(笑)。少しでも地域の皆さんへのお礼となれば本望。
愛される学校づくり研究会教育コラムでは「第3回お母さんは学校の応援団長」がアップ。ずばり切り込み、保護者の気持ちをストレートに語っていただいている。新任教師を大いに応援しつつ、学校体制の重要性を保護者の立場から提案していただいた。いつものとおり頭が下がる。ありがたい。さっそく学校ＨＰで校長としての思いを書き添えて発信。職員にはすぐにでも読んでほしいと思い、職員室ネットで「重要・必読」として周知。
17時過ぎから模擬授業大会(笑)。まずは社会科部会で。「鍛える」場面の必要性を指示。しばらくは誰も意見が出せないほどになってもいい、と依頼。教科論議が嬉しい。
続いて理科部会へ。課題がシャープとなり、ゴールも明確になって、すっきり。模擬授業では子どもから出される意見を想定しながら、どう束ねていくかを協議。だれがやっても難しい場面。良い話し合いと助言が続いたことが嬉しい。
次は英語部会。テンポがよくて集中力を高める授業展開で生徒役も必死(笑)。僕は教師の視線を助言。生徒に考えを求める場面での教師が願っているレベルについて質問。ここまで引き上げたいという思いがあって嬉しい。
最後は国語部会へ。まずオリジナルの説明文が嬉しい。この独自教材の目的を確認しながら模擬授業に参加。対応が柔らかで心地よい。授業者自らが悩みを述べた個所は確かに授業展開が難しい場面。参加者からあれこれアイデアが出されたのが嬉しい。
20時過ぎに4本の模擬授業終了。それぞれの課題を授業者のものだけにせず、共有化して、共に考えていこうという空気がどこにも感じられたことがなりより。どの部会でも一貫した僕の助言は、授業技術を全体へ周知して、その価値づけ。そして自ら楽しんだのが切り返し発問の提案。
今週はとりわけ業務が重なっているため、20時過ぎから尾張小中学校長会関連の仕事を開始。1時間30分ほどかかって、ようやく完了。週の始めとは思えないほどの疲れ(笑)、模擬授業が敢行できたことはなりより嬉しい。
2012年06月10日(日) 新卒2年目の教え子とともに
2011年06月10日(金) 総合教育センター会議
2010年06月10日(木) よく聴ける生徒がいる中学校訪問
2009年06月10日(水) そのお立場でそのご発言は・・・
2008年06月10日(火) 教科書無償給与事務説明会
2007年06月10日(日) 有田さんのページ作成
2006年06月10日(土) 教師力セミナー・アレン玉井光江先生講演
2005年06月10日(金) 光ヶ丘中発ＨＰ広がる
2004年06月10日(木) キックオフ宣言＆環境コンサート
2003年06月10日(火) 数学教育の話がいっぱい
| 2013年06月09日(日) | 算数・数学関連会議に出席 |
早朝に目覚め。まずは読書から。学校ホームページには「恩送り」の話を掲載。相馬一彦先生が新刊「予想で変わる数学の授業」を送って下さった。添えていただいた一言が嬉しい。お礼のメール。すでに購入済みの本は校長室に置くことに。
午後は名古屋へ。算数・数学関連の会議に出席。僕のいわば「いきなり細部に目をやらないで大掴みしてから細部を整えましょう」理論が採用されたのが嬉しい。（何のことかよく分からないと思いますが）。方向性がはっきりして、それぞれの役割も明確になった。良い話し合いができた。
自宅へ戻る前に味岡児童館に寄る。地元の地名が入った特製半纏を購入。味岡児童館サポーターとして、この夏、関わるイベントの日程打合せ。いつの間にか児童館の築山が緑色に。児童館オープンに向けて関わってきた者として、とても嬉しい変化。
明日は集会。校長講話を考える。自分に課した講話テーマ「命」で悶絶。今、生徒に伝えたいことを体と心の話にして、ようやく完成。明日は、「修学旅行での良い話」と「体と心の話」の2本。とはいっても、いずれも短い話。
日本教育新聞連載中の原稿書き。6月19日締切分を書き始める。まだ余裕あり！と思っているうちに当日になるというのが、いつものパターン（泣）。
2012年06月09日(土) 第87回小牧落語を聴く会最大人数
2011年06月09日(木) 中学校へ学校訪問
2010年06月09日(水) 第5回学校教育の情報化に関する懇談会
2009年06月09日(火) 読売教師力セミナー打合せ
2008年06月09日(月) ひきこもり対策検討推進チーム会議
2007年06月09日(土) 教師力アップセミナー 有田和正先生
2006年06月09日(金) 四日市市大池中で飛びこみ授業
2005年06月09日(木) 朗報舞い込む！
2004年06月09日(水) 終日、新任校長研修会
2003年06月09日(月) 悲しい出来事に対応
| 2013年06月08日(土) | 終日、家の中で。 |
終日、外出せず家の中で。原稿書き、学校ＨＰ記事づくり、読書の巡回作業。そして日ごろできていない家のことを少々。
2012年06月08日(金) 尾張小中校長会役員・理事・地区代表者会
2011年06月08日(水) 教員の質の向上に関する調査報告書
2010年06月08日(火) 中途半端な拍手、ありがとうございました
2009年06月08日(月) 小学校外国語活動プロフェッショナル派遣事業要項
2008年06月08日(日) 第７３回小牧落語を聴く会
2007年06月08日(金) 愛知県のホームページ
2006年06月08日(木) 教育ルネサンスに掲載
2005年06月08日(水) 一宮中部中より視察
2004年06月08日(火) 校長会議でプレゼン
2003年06月08日(日) いい天気に原稿書き・・・
| 2013年06月07日(金) | 模擬授業実施 |
修学旅行明けの1日。勤務の振替は別日にして出勤。朝の打合せでは、修学旅行の報告と学校からの説明の重要性を感じた事柄を紹介。
旅行中にかかってきた電話メモをもとに次から次へ連絡。文書も確認して、すぐに動かなければいけない事案について、まず対応。
9時30分からＥＤＵＣＯＭさん来校。通知表出力について今後のことを含めて相談。10時から富士電機ソリューションと教育用レゴ研修会社来校。というのは、この夏、市内中学校のコンピュータ室、教室のＩＴ機器は入れ替えとなるため、その打ち合わせ。入れ替え機器を踏まえて、コンピュータ室の机の移動や配置の可能性、レゴ教材の研修体制などを相談。小牧中を市内の事例モデルとするために、こうした相談をいち早く進めている。知恵を出さないといけないことがいくつかあって、頭が痛くなるほど(笑)考える。一つのアイデアが浮かぶ。
教育用レゴ研修会の段取りを担当校長や市教委と進める。目途（期日、場所、研修規模）がたったところで、僕の役割は終了。午前中だけでもかなりの事柄が決まった。
給食を食べて、すぐに名古屋・ルブラ王山へ。尾張小中学校長会役員・理事・地域代表者会に出席。16時30分終了。激しい雷雨。学校の状況について電話で聞く。周りは校長ばかりなので、皆さん慌ただしく電話。地域によってかなり状況は異なる模様。
17時30分ごろ学校着。来週の研究授業に向けて模擬授業を実施。勤務時間外なので有志が参加。これまで様々な授業検討会を実施してきたが、模擬授業ほど授業改善に役立つものはないと思っている。勤務時間内に設定して全員参加体制を組むことができればいいが、現在の日課ではとても無理ということで、有志参加。逆に少数だからこそ、学び合えることもあるとも思っている。
今日は2本の模擬授業。僕は両方とも課題設定までの5分間ほどを問題視。自分が考える指導言や指示、板書を参考にしてもらおうと僕が急遽授業したりして、時には厳しく、時には優しく(笑)。「課題が明確でない限りは、子どもにとってはミステリーツアーだ」「課題が明確であれば、課題のキーワードを使って、1時間中、揺さぶれる」「授業は布石の連続」など、できるだけ授業づくりに際して汎用性がある視点を提示したつもり。終了時刻は21時過ぎ。それから愚だ愚だと授業論などを交わして、退校時刻は22時過ぎ。さすがに疲れた1日が、今日できた仕事を振り返ってみれば、出勤日にして本当によかったと思える1日。
2012年06月07日(木) 親子で学ぶ夜の小牧中学校チラシ完成
2011年06月07日(火) 新ネタ！うまくいった（と思う）
2010年06月07日(月) 学ぶ構えを作る５つの合言葉
2009年06月07日(日) 久しぶりの遠出
2008年06月07日(土) いろいろと
2007年06月07日(木) 議会対応のために
2006年06月07日(水) 教育ブログ本発刊！
2005年06月07日(火) 授業検討会のあり方案浮かぶ
2004年06月07日(月) 電話、電話、また電話
2003年06月07日(土) エコネット打ち合わせと原稿書き
| 2013年06月06日(木) | 修学旅行3日目 |
朝の健康観察。体調不良者ゼロとのこと。有難い。ゆっくり朝食をとって、学級別研修へ。バスを見送り。
11時までホテルで、いわゆる本部待機。時間ができたので、修学旅行記録アップ、そして原稿書きを進める。学年主任と昼食へ。今日も有名蕎麦屋さんへ。移動途中、担任からトラブル連絡が入るが、すぐに解決。安心して昼食。その後、浅草へ。
８クラスのうち４クラスが浅草散策が最後のスケジュール。子どもたちの様子を見ながら、こちらも散策。休憩所で担任からもらった写真データを整理してアップの準備。学級用バスに乗車して東京駅へ。
修学旅行団ばかりで、日本橋口はいっぱい。いつものようにスムーズに移動して16時20分東京発。18時1分名古屋着。300人を超える集団が1分ほどで下車。経費削減のために1クラスは他のクラスのバスに分乗して学校まで。
19時に運動場で解団式。20時、応接室で最終打ち合わせ。解散。最終日まで大きなトラブルもなく、全員が健康で、すべて予定通り進んだ修学旅行。校長挨拶では、実にまとまりがあり、対応も素早く、全員で我が学年を育て上げようという３学年の教師集団に感謝。
＊＊＊
自宅へ戻り、修学旅行最後の記録アップ。予告通り22時に最後の更新。本日の学校ＨＰアクセス数は６０１４．多数の訪問者に感謝。
2012年06月06日(水) 教育実習生のスピーチ
2011年06月06日(月) 岡山県総合教育センターへ
2010年06月06日(日) 青塚古墳の大きさと美しさにびっくり
2009年06月06日(土) 研究者と実践者の関係
2008年06月06日(金) 地区の数学の会で
2007年06月06日(水) ちょっとしたことで時間がかかる
2006年06月06日(火) りんどう経営研究会にて
2005年06月06日(月) ちょっと怒り
2004年06月06日(日) プレゼン完成
2003年06月06日(金) 授業シミュレーション
| 2013年06月05日(水) | 修学旅行2日目 |
快晴。健康観察報告は全員元気とのこと。安心。
バスで国会議事堂へ。本会議前の衆議院に入り、急いで参観。議事堂バックにして学級写真撮影。その後、班別行動開始。
僕は学年主任とともに、いわゆる本部待機。昼食はガイドブック掲載頻繁との蕎麦屋さんへ。その後はホテルへ入り、学校ＨＰ更新作業。近隣地区を散策しながら、夕食会場の月島・もんじゃストリートへ。1組と合流して、子どもたちともんじゃ焼きを食べる。
東京湾クルーズで、夜景を楽しんでホテルへ。担任撮影のデータをもらって学校ＨＰ更新。23時から40分間ほど学年打合せをして今日も無事終了。学校ＨＰアクセス数は４８１９．アップした甲斐があるというもの。
2012年06月05日(火) 授業シミュレーション
2011年06月05日(日) 授業記録と授業づくりを楽しむ
2010年06月05日(土) ｉＰａｄネタを一つ
2009年06月05日(金) 今日は教育委員さんにｉ−モラル説明
2008年06月05日(木) 来賓なんて申し訳ない
2007年06月05日(火) 四日市でＩＴ講演
2006年06月05日(月) 学びノートプロジェクト会議
2005年06月05日(日) 学校ｗｅｂサイト活用法好評！
2004年06月05日(土) 義家弘介さんのテレビ
2003年06月05日(木) 暑いなあ〜と感じる日
| 2013年06月04日(火) | 修学旅行1日目 |
昨晩のちょっと横になったことを反省しながら、早朝から原稿書き。8時過ぎに地元駅を乗車。名古屋駅へ。9時35分職員打合せ。生徒の集合を待つ。10時30分修学旅行専用列車に乗車して東京へ。幸運にも割り当て車両の一部はグリーン車。
３００名を超える集団が素早く点呼、移動。ディズニーランド到着は同列車乗車の学校より30分早い。入場も予定より早く完了。しばらく園内にいて撮影。ホテルへ移動してロビーのフリースポットで学校ＨＰ更新作業。約束通り16時に完了。
再びディズニーに戻り、一つのみアトラクション見学。20時30分から21時ごろの生徒ホテル到着時刻前にロビーにて待機。全員戻ったことを確認して、再びロビーにて学校ＨＰ更新作業。
23時から明日のための職員最終打合せ。体調不良者もおらず、すべて予定通り。ほどなく解散。ロビーにて、今度はメールチェック。問い合わせに返信など。学校ＨＰへのアクセスは3718．発信した甲斐があるというもの。
2012年06月04日(月) 多くのお客様と懇談
2011年06月04日(土) New Education Expo 東京
2010年06月04日(金) 教育事務所総合教育センター委員会に出席
2009年06月04日(木) 1年前の思いを振り返る
2008年06月04日(水) 形式的なんだけど重要な会議
2007年06月04日(月) 地域に根ざした学校を訪問
2006年06月04日(日) こまきあんず例会で講演＋落語
2005年06月04日(土) 生き方ナビゲーションの会
2004年06月04日(金) 教育予算要望委員会出席
2003年06月04日(水) 八ヶ岳二日目
| 2013年06月03日(月) | 旧・市Ｐ連役員懇親会で密度の濃い教育談義 |
校門にて朝の挨拶。打合せでは、明日からの三日間に対して、各学年で最後の確認を依頼。そのほか重要事項を伝達。
企画委員会。日程調整、各学年より生徒指導報告を受けて協議など。僕は通知表の所見について最終決断したことの詳細を話す。校長の気持ちを学年主任からも伝えてほしいとお願い。
修学旅行結団式で講話。「ありがとう、感謝を100回」という定番の話材で。学校ＨＰへアップ。
今日も昼放課に校長室読書報告者1人あり。とても本好きな男子。この子も語る、語る。先週の来室者から2人を「読書人カテゴリー」へ登録アップ。
修学旅行最終打ち合わせ会に出席。細部にわたって最終確認が続く。僕はこれまでの指導に感謝し、「先生方も心をゆったりと持って子どもに接しましょう。子どもは失敗するものです。育てる場ですから、それでいいのです」と。
＊＊＊
19時から旧・市ＰＴＡ連絡協議会役員による懇親会に出席。原稿書きで追い込まれている(笑)僕はアルコールは控えて参加。宴席とは思えないほど、密度の濃い教育談義が続く。その中で、校長の在り方としてどれほど多くのヒントと元気をいただいたことか。やりすぎ！と指摘された方もあったにもかかわらず、それが証拠にやってみたいことがまたまた増えて、どう整理しようか状態(笑)。とにかく楽しい時間は、あっという間。
帰宅して原稿書き開始。1本が完成したところで、ちょっと横になったのが最後。後悔の朝を迎えている（泣）。
2012年06月03日(日) 通知表原稿が続々
2011年06月03日(金) 校長会役員の皆さんと
2010年06月03日(木) 小牧落語を聴く会取材あり
2009年06月03日(水) 終日、審議会のことで動く
2008年06月03日(火) 第２回生徒指導担当主事会
2007年06月03日(日) 明日の学校訪問に備えて
2006年06月03日(土) 第2回生き方ナビゲーション
2005年06月03日(金) なかなか休めないね
2004年06月03日(木) 修学旅行３日目
2003年06月03日(火) 今度は２年生が八ヶ岳へ
| 2013年06月02日(日) | か・お・つセミナーへ |
鈴木中人さんからお勧めをいただき、「か・お・つセミナー（ｐｄｆ）」へ参加。セミナーの趣旨は、鈴木さんＨＰで以下のとおり。
今、社会が揺れていると言われます。実は揺れているのは、自分の心ではないでしょうか？ 心を定めるために、心の根っこを育むことが大切です。
いのちを感じる（「か」）、生き方や働き方を思う（「お」）、人と志をつなぐ（「つ」）場が、「か・お・つ」セミナーです。 根っことは、本当に大切なこととは何か？自分を変える・働く意味・ご縁・幸せ・家族をみつめます。 感動・共感・発見の中で、生きる幸せと働き喜びを確かなものにしてみませんか。
鈴木中人さんの体験（娘さんの発病・闘病・死別・早期退職・ＮＰＯ立ち上げ）や生き様、様々な角度からの問いかけ（生きるとは、いのちとは、どのような人間になりたいか）を通して、自分の在り方について深く考える1日となった。
鈴木さんが娘さんを小児がんで亡くされた時の無念さは計り知れない。「講演ではここまで言わない」と補足されたので、ここでは書けないが、僕の心の深部に残ったあの鈴木さんの言葉。だからこそ、デンソーの管理職であった身で退職し、このような生き方をされることになったのかと感銘を受ける。
2か月前に鈴木さんとお会いした30分ほど、そして本日の6時間ほど、鈴木さんから笑顔が消えたことはない。厳しい言葉を発せられるときはもちろんそのような表情をされるが、その直後は笑顔だ。顔は人生を物語るとも言うが不思議でならなかった。その笑顔の源について質問。「もともと丸顔ということもありますが、肩のつっぱりがなくなったのですよ」といった返答。お聞きしながら、けっして揺れていない鈴木さんの今があるからだと感じた。
手元に今日のメモがある。「どのような人間になりたいですか」という問いかけへの自分の回答。初めてこんなことを考え、文章にしてみたように思う。自宅に戻って読み返しているが、当面はこれでいこう！と決意。この年齢になって今さら、さらに「当面」という言葉もないでしょ、と思いながら。
2012年06月02日(土) 研究助成申請書を一気に
2011年06月02日(木) 編集部のブログに感激
2010年06月02日(水) 鳩山＆小澤Ｗ辞任にびっくり
2009年06月02日(火) 小学校外国語活動プロフェッショナル派遣事業ＰＲ
2008年06月02日(月) 県教育長歓送迎会に出席
2007年06月02日(土) 大阪へ
2006年06月02日(金) New Education Expo 2006
2005年06月02日(木) 修学旅行引率3日目
2004年06月02日(水) 修学旅行２日目
2003年06月02日(月) 教育実習始まる
| 2013年06月01日(土) | ルブラ王山で半日 |
土曜日。学校へ行き、昨日処理ができなかったことを完了させる。自宅へ戻って名古屋・ルブラ王山へ。
13時30分から受付開始の会議。役員は1時間前に集合との指示。この場合はさらに30分程度前にはといった暗黙のルールがあることを昨年1年で嫌と言うほど知って、その通りに行動。いくつかの準備完了。
14時から会議。僕の役目は24年度会計決算報告。15時30分から総会。童謡に会計決算報告。17時15分から懇談会。19時30分ほどまで。用心していたが、つい飲み過ぎた（飲まされた(笑)）。
あやうく乗り過ごすところをセーフ。無事帰宅。
2012年06月01日(金) デジタル教科書導入前にやるべきこと
2011年06月01日(水) ほぼ終日、教材研究
2010年06月01日(火) 小学校からのキャリア教育
2009年06月01日(月) 蟹江中学校で説明
2008年06月01日(日) 苦しみのあとのびっくり！
2007年06月01日(金) クールビズ
2006年06月01日(木) 修学旅行３日目
2005年06月01日(水) 修学旅行引率２日目
2004年06月01日(火) 修学旅行１日目
2003年06月01日(日) 小中学校巡回環境コンサート打ち合わせ
