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| 2012年06月19日(火) | 台風4号により下校 |
朝、教頭さんと台風4号接近による暴風警報発令の時間を想定して相談。文書準備等の依頼。
学校評価システムに蓄積された回答データをひとまず取り出し、文書にていただいた意見に目を通す。教頭さんらと相談。
学校ＨＰに再度、学校公開アンケート協力の依頼文掲載。その際、学校ＨＰ閲覧グラフを掲載。正直なところ、もう少し学校ＨＰをご覧いただいていると思っていたが、少数でがっかり。となると、このアクセス数の多さは不思議。「多くは教育関係者ですよ」は、職員分析。
今日も授業2時間観察。昨日のような伏せっている生徒はおらず、一安心。「言いたいことはわかっているけど・・・」と食い下がっている4人組の会話を聞いて、そうそう、ガンバレと心の中で応援。これを学校ＨＰへ。
台風接近が予想より早まる。13時過ぎに小牧市に暴風警報発令。5時間目をカット（金曜日に入れ込み）して、一斉下校。職員は通学路各所に出て下校指導。僕も、特に苦情をいただく箇所で立哨指導。
14時30分より進路指導委員会。冒頭挨拶では、キャリア教育の概論、学校としての進路指導方針、この委員会の位置づけについて話す。
本日参観した授業者と授業談義。語りながら、単元「平方根」の面白さを再認識。
21日の職員会議で、「この2か月半授業観察をしてきて」と題して15分ほど感じてきたことを話すことにした。第1回目の授業研究を終え、すぐに次の授業研究が控えていること、職員室でも授業についての話が多くなってきた（教務主任談）とのことで、教務主任もよいタイミングです、と助言あり。
警報発令で学校待機中の時間を使って、プレゼンづくり。絞りに絞って８シート。シート順も、表現も熟考。これならば、という段階に達したつもり。明日、再度、検討。
4月早々に日本教育新聞に掲載された拙稿「学習指導要領の改訂を教室の中まで届けよう」を、このサイトにも掲載しました、と連絡あり。読み返してみて、5年ぶりの学校現場復帰で勢い込んで書いていた自分を思い出す(笑)。
2011年06月19日(日) 味岡児童館をつくる会拡大運営委員会
2010年06月19日(土) おやじの会いとうさんと
2009年06月19日(金) 小学校外国語活動サイト更新
2008年06月19日(木) 中日新聞に小牧落語を聴く会掲載
2007年06月19日(火) 初めの一歩
2006年06月19日(月) 桃花台百話�轡廛蹈奪伐餤�
2005年06月19日(日) 大学公開講座二日目（長文）
2004年06月19日(土) おやじの会でベンチづくり
2003年06月19日(木) 健全育成会議発送など
