午前中は、昨日の教師力アップセミナー河北さんのＨＰづくり。あらためて要項等を読んで学び直し。実はこの作業が自分にとっては一番の学びとなっている。「最新脳科学が教える 高校生の勉強法 」（東進ブックス） 読了。今更、勉強法と思って読んでみると、これがけっこうおもしろい。

　午後はディベート有志が活動するため学校へ。校長室はとりわけムシムシして暑いが、クーラーはまだ我慢。

　志水塾の仲間である神谷さん、小林さん、山内さんが中心となって作った本中学校数学科「○つけ法で授業が変わる・子どもが変わる」（明治図書　志水廣編著）が届いていた。とても良い本に仕上がっていた。感謝。奥付には僕の名前も。僕はわずか1ページ書いただけ。申し訳ない。

　文書整理。学級経営案読み。ＩＴ活用研究委員会のまとめ、欠席者への配付文書作成。職員に配付資料印刷（校長日記、佐藤学さんのコラム）などを一気に。電話もなければ、相談もなく、久しぶりにはかどった仕事。

　帰宅。先日、春日井高校の堀部先生からいただいた著書「パソコンらくらく高校数学　微分･積分　グレイプスで楽しむ」で微分・積分の復習（笑）。あれこれ片づけ。コラム執筆半ばで断念。

2004年06月12日(土)　教師力アップセミナーの苅谷さん
2003年06月12日(木)　学校訪問日