三楽の仕事日記

　午前中は、相談を受けた「はじめてのお金教室」の台割りについて、授業をする立場で意見出し。とっても面白い本ができそうで、書籍を手にした子どもを想像していると、いろいろとアイデアが浮かんできて、それを素直に書き込む。できたところで送付。

　異動の挨拶メールがいくつか届く。新たな舞台でのますますの活躍を祈って、おめでとうメール発信。

　授業と学び研究所として依頼を受けたEDUCOM新卒研修の運営について個人検討。ネットで参考資料集め。ほぼ固まったところで、15時くらいにEDUCOM愛知本社へ。

　1時間ほど、吉田さんとslackとzoomのフェローへの提供や運用について相談。16時から2時間、フェローで、新卒者が自宅で研修を受けるための手だてについて、試行錯誤しながら検討。こういう事態になったからこそ、プラスにとらえてみると、アイデアは出てくるものだ。こういう局面を楽しんでいる自分が面白い。

　「ゼミ生　心の天気　1ヶ月半の感想」がすこぶる評判がいい。「心の天気」の価値にますます気づかせてくれるゼミ生記録。何人かの人に温かい声がいただけ、ゼミ生の取組に感謝。

　帰宅。今日、教えてもらったslackとzoomの連携。さっそく設定。なるほど！これも便利。

　研究室ＨＰ記事は1本。中澤君の「記事について振り返り記事を書いてみた」。貴重なメタ認知記録。僕も思い出すこと多し。

　宿の朝。いつもより遅めの目覚め。朝食ものんびり。これが旅の目的。飛び込んできたニュース「志村けんさん死去」で愕然とする。声が出ない。爽快な気持ちが一気に暗転。新型コロナウイルスが憎い。

　10時には宿を出て、11時30分前には帰宅。ミニ旅の中で出会った人は宿のおかみさんと七の散歩中にすれ違った一人。高速道路移動でスムーズで快適な旅終了。

　EDUCOMの新卒研修体制変更の連絡をもらったので、さてどうするかを考える。zoomとslackを活用することを考えて、会議連絡。

　13時からzoomで会議。zoomの諸機能を使えば、一部を除いて当初のプログラムを大変更せず、なんとかできそう。やってみなけりゃわからないという精神も発揮して、新卒研修運営についてあれこれ談義。

　会議終了後、事務局が作ってくれた研修計画に変更を加えて完成。さらにzoom即席勉強（動画で把握）結果を書き入れて、フェローや事務局へ送付。自分の担当分の構想を練り直す。ワクワク感もあり。つまり新しい物好きということ(笑)。

　講義への活用を考えながら、不安になったのはゼミ。いわゆるゼミでは密状態。講義はまだしもゼミの形態は一考せよ、という指示が出そうで、まずは5期生のゼミ運用を考え、ゼミ長の生田君と電話相談。やりとりをしているうちに、妙案が浮かび、日程を確認して連絡。

　4期生・安藤さんと安部さんから、二人で食事をしました報告！がLINEで届く。ともに西尾市で勤務。なんとも落ち着かない気持ちは十分想像できるが、送られてきた写真にはそれが微塵も出ていないのもいい(笑)。それにしてもコロナウイルス感染防止という重要事項も心しての新任教師スタート。なるようにしかならない、とは言いたいが、相手がコロナウイルスでは･･･という気持ち。ふと思い出して二人の甥に就職祝いを届ける。

　本日までに1ヶ月半の「心の天気」入力をした感想をゼミ生にslackに書くように指示。一人が9分の遅れがあったが、素直に「心の天気」を価値付ける文章が揃った。pdfにしてEDUCOM関係者らに送付。
　
　研究室ＨＰ記事は玉置ゼミ生縦のつながりを象徴する記事。3期生の早川君が発信してくれた。ぜひお読みください。
　

　久しぶりの喫茶店へ行き、持ち込み読書。この本もいただいたもので、読んでいる内に「教育改革会議」のメンバーに連絡をしたくなり、アイデア提供の依頼。帰宅。同様にいただいた本「校長の覚悟」（教育開発研究所著）にも目を通す。現在、全国的に名が通っている（元）校長も含む5名が語る、学校経営の覚悟。ハウツウ本ではなく、気概語り。お礼と感想を書いて送信。

　先日、ふと場所を変えて一息つきたいという気持ちになり、しっぽ付きの娘と一緒に泊まれる近場の宿を予約。15時過ぎに家を出て、1時間ちょっとで宿へ。貸し切り状態で、お客さんは僕と家内と愛犬のみ。魚料理三昧。愛犬は魚は食べないので横で静かにしているだけ。パソコンは自宅に置いてきたので、もちろん仕事はせず。お風呂に入ってTVを見ているうちに、例によって記憶なし。

　新型コロナウイルス感染防止関連で、様々な情報が入る日。当面は講義の進め方も一考しないといけない状況。プラスに考えていくしかない。

　3月末〆切の原稿書き。slackで４・５・６期生に、それぞれ伝達。ゼミ日程などスケジュールにデータ入れ込み。

　昨日いただいた書籍の斜め読み。こういう事態を想定して書かれたような刺激的な本。

　20時から5期生・生田君にzoom面接指導。21時から芝田さん、松井君と「真の教育改革会議」をzoomで。

　研究室ＨＰ記事は、4期生振り返りシリーズで井上君が発信。大学生活の充実はやはり良い仲間づくりとよくわかる記事。

　新型コロナウイルスますます猛威の中、9時前に地元駅を乗車。名古屋から東京へ。山手線駅ホームは人がまばらでビックリ。ちょっと不安になる。

　秋葉原から歩いて、学事出版株式会社へ。12時まえに着。横浜の住田校長先生、副編集長の花岡さん、編集の戸田さんと僕で、ある新企画について知恵出し会。16時ちょっと過ぎまで、しっかりたっぷり。17時から会社近くのそば屋さんで懇親会。こちらの時間も充実。僕の校長時代の取組をかなりお伝え。

　御茶ノ水駅から東京駅へ。19時51分新幹線乗車。金曜日夜とは思えない乗車率。いただいた書籍にさっそく目を通す。21時31分名古屋着。22時30分ごろ帰宅。かなり知恵を出したので、さすがにヘトヘト。

　研究室ＨＰ記事は4期生振り返りシリーズ。高橋さんが発信。じわっと心に染みてくる記事。5期生・6期生には「心の天気」1ヶ月半の感想を求める。5期生からは続々投稿あり。
　

　いつもの喫茶店経由で大学研究室へ。4期生からいただいた「ネスカフェバリスタ50」のセッティング。さっそく購入したコーヒー豆に入れて、これで完璧と思って、ボタンを押すと途中で作動停止。何度試みてもうまくいかず（泣）。

　ネットで調べてみると、チャットでトラブル相談できる窓口があることが判明。さっそくトラブル例を入れて階層を下がる。最後は「ここに電話を」（泣）という表示になり、サポート先へ電話。僕のようなトラブルは購入時にはよくあるとのことで、対応の仕方を教えてもらう。ポンプに湿りが行き渡らないといけないとのことで、しばらくはこのまま置いておくことが賢明と判断して、次の来学の楽しみにする(笑)。

　さて決意して教務課長へ。コロナウイルス感染防止と学校現場のこと、特に受け入れ学校管理職の立場になると、例年通りの実施は無理と判断して相談。基本的な考え方は了解を得て、具体案を出す次の段階へ。次に教育実習課へ出向き、教務課長との相談結果を報告して、実習委員長としての考えを伝え、今後の検討事項を相談。流れを了解していただいたので、今日はここまで。

　ゼミ生の大久保君来研。卒業論文第3章持参。さあっと見る。まとめ方は問題なし。若干の助言。3月末〆切の卒論第3章。そのファイル名などをslackで指示。LINEグループには続々近況報告あり。

　帰宅。14時からEDUCOMとclassiと1時間のネット会議。「小牧こどもみらい館」で行おうとしているある仕掛け相談。両社とも内容には魅力を感じていただいているが、やはり他への広がりがあるかが課題。まだどこもやっていないことで、なんとも言えないことが苦しい。まずは他の媒体で実験する方向を心の中で決める(笑)。

　この時期ならではの異動の挨拶メールがいくつか届く。講演依頼もいくつかいただくが調整付かず。「1年間まるっとおまかせ！中○担任のための学級経営大事典」の注文があり、味岡中へ10冊お届け。皆さんに御礼。

　20時から二村さんにzoom面接指導。指導する僕が慣れてきたこともあって、応答を聞きながら即座のポイント指導でやり直し指示。

　研究室ＨＰ記事は4期生振り返りシリーズ第2弾。加藤涼太君による「『感謝』玉置ゼミでの日々を振り返って」。ゼミ生に生かされている自分を自覚。こちらが感謝。
　

　早朝に「先生と先生を目指す人の最強バイブル　まるごと教師論」の念校で指摘を受けた箇所への返答を送付。

　7時55分発で名古屋、京都、二条へ。和田フェローと下村さんで、立命館大学大学院教職研究科（教職大学院）教授である菱田準子先生研究室へ。10時に着。

　大阪市の次世代実証事業に関わっていただいた関係で、「心の天気」のことでご意見をお聞きする。臨床教育学の立場から、なるほど！という実に嬉しい数々のコメントをいただく。「心の天気」のアイデアを出した僕としては、スキップして走り回りたい気分になるほど(笑)。

　1時間ほどの懇談後、振り返りと次の展開を考えるために三人でお茶会。良いアイデアが浮かび解散。

　二条から京都へ。12時13分発の新幹線で名古屋へ。駅ホームできしめんを食べて大曽根へ向かい、授業と学び研究所名古屋ラボへ。

　14時から16時まで、文部科学省【エビデンス事業】第3回効果検証WGのzoom会議に参加。淸水委員長の綿密な分析結果をもとに、学校現場にいた人間として、数値が表すものと現実の一致具合について意見交流。この会議も今回で終了。3年間にわたって、他では得られない貴重な学びをさせていただいたことに感謝。

　会議終了後、淸水委員長から指示があった文書作り。参考資料を探している内に、昨日の飛島学園で聞いた授業の振り返りの効用についての資料を見つけ、資料を厳選してコメントをつけて飛島プロジェクトＭＬで発信。

　電車の中で名古屋大学の山本先生に声をかけてもらって、しばし大学人気質談義。僕のぼやきをしっかり受け止めていただけ、気分はすっきり(笑)。

　帰宅。ＬＩＮＥグループ「学び続ける教師の会」に投稿呼びかけ。次から次へ入る来年度の報告。投稿があるたびにいろいろ思い出し、僕は大学人5年目を振り返っている状況。

　21時から30分間、zoomによる木下さんへの面接指導。かなり厳しい質問を投げかける。互いにゼミ再開が待ち遠しくなる(笑)。

　東京都知事の緊急会見を見ながら、大学で実習委員長を仰せつかっている立場から考えること多し。明日午前は大学へ行くことを決意。

　研究室ＨＰ記事は4期生による大学生活振り返りシリーズ開始。まずは関口さん。「玉置先生を知るためにGoogleやYouTubeで調べまくりました」などといった記述があって、こそばゆい感じ。皆様もぜひお読みください。

　9時30分に飛島学園へ。来年度も「授業と学び研究所」が研究に関わらせていただくことになり、来年度の方針をお聞きして助言をするための訪問。教頭先生らをはじめ、10名ほどの方が参加。

　方針をコンパクトにまとめると、「単元を見通す授業」「子どもの振り返りを生かす授業」ということになる。僕はその具体化についてお聞きする。この部分がまだ弱いと判断して、さらなる検討をお願いする。新たな研究主任で義務教育学校初年度の学校研究を創りあげていく学園に関わることができる喜び。フェローでしっかりサポートしていきたい。とりあえず4月7日に僕が学園の皆さんにお話しする内容は決めた！

　帰宅。まずは飛島学園での話し合いの詳細を研究所メンバーに報告。また先日の町田市相原小学校訪問での所感を同様に報告。ここで力尽きて、しばし横になる。

　16時から30分間、北神さんとzoomで面接。即助言、即発話の繰り返しで、一気に応答の質が上がるこの方式に僕は満足(笑)。

　「先生と先生を目指す人の最強バイブル　まるごと教師論」の念校が送られてくる。いやあ、ここに来て、僕の大ミスを教えていただき、頭が下がるばかり。再度裏付けを確認しながら、申し訳ないお願い。奥付に再校を読んで感想をくれた4期生7名の名前が掲載できるのは嬉しいこと。「学び続ける教師の会」メンバーにアンケートをとったカバーデザイン。投票結果がわかる。さっそく編集へ報告。

　午前中には、学校再開へ国の指針通知があった。どうして一斉休校にしたのか、どうして再開としたのか、今一つよくわからないところがあって、すっきりしないところ。「学校再開に関する文科省チェックリスト」を見ると、「児童生徒や教職員の検温」や「換気が悪い密閉空間、人の密集、近距離での会話や発声が同時に重なる場を避ける」などのリスト。大学での同様。どう授業を組むのかと、う～む状態。オリンピックも1年延期が決まり、世界中いよいよの事態。本学6月7日の教育フォーラムのチラシは出来上がったとのこと。この開催は･･･など、悩むこと多し。

　研究室ＨＰ記事は中澤君の「乱読の旅の果て２」。きっちり振り返りをして次に向かっている中澤君がよくわかる。

　いつもの喫茶店経由、授業と学び研究所名古屋ラボへ。9時頃に着。昨日のゼミ生訪問の興奮(笑)が続いていて、仕事日記を書いたり、slackで新たなチャンネルを作って、以前に野中信行先生からいただいた「学級開きから1週間のシナリオ」を送ったり。あっという間にお昼。外食へ。

　13時30分頃、月刊「総合教育技術」の取材で林さん来研。特集で「心の天気」の取材を、月刊連載で3ヶ月分の取材を受ける。インタビューを受けると、僕の思考の根本にあることが自覚できて、とても有り難い。終了は16時30分。3時間のロングインタビューに感謝。

　取材に関連した資料を林さんに送付して研究所を出る。帰宅。依田さんからの質問事項に答えたり、土屋さんが新たに提案していただいた表紙デザインをあれこれ考えたり。ゼミ生に聞けばよいと気づき、「学び続ける教師の会」で質問。すぐに関口さんから「アンケート機能を使ったらどうですか」という助言をもらい、試みてみる。なるほど！こんな機能もあるのかと感心。

　20時から古川さんにzoom面接指導。30分間。終了後、迷っていたところが解消しましたというレス。

　研究室ＨＰ記事は2本。大久保君の「100日後に変わった私」、酒井さんの「限られた時間の中で」。ともに素直に自分のことが語られていて、応援したくなる内容。応援していただける方は記事下段の「いいね！」をぜひ。

　週刊「教育資料」の原稿を手直しして送付。新たな原稿依頼があり、迷いながらも野口芳宏先生の教えを守り、挑戦のつもりで承諾。

　11時20分ごろ、自宅近くのブリックカフェへ。4期ゼミ生9名が集合。美味しいランチを食べながら、まさに四方山話。赴任地区は決まっているが、赴任校決定までは自治体によってまちまち。やはりこの時期、不安であることは致し方ない。互いに口に出すことで少しでも解消されればと思う。もっとも我がゼミはLINEで「学び続ける教師の会」が作ってあるので、もうしばらくすれば、そこで先輩達とやりとりもできるので、随分と不安は解消するはず。いや、聞けば聞くほど増すかな(笑)。

　13時ごろ、我が家に来てもらい、16時頃まで、家内の教員経験を聞いてもらう、我が家のしっぽ付きの娘・七と遊んでもらうなど、楽しい時間。

　4期生からは特製フォトボードをいただき大感激。すでに超豪華コーヒーメーカーをいただいているのに。申し訳ない気持ちでいっぱい。僕は4期生にどれほどのことができたかと自問。「長くつきあいをしていきましょう」と声を改めてもらったと考え、さっそくいろいろと考える(笑)。まずはslack活用継続決定。ゼミ生を見送ってから腑抜け状態に。大きなことが終わったような気持ちに。

　ちなみにフォトボードに書かれていた文章「分福」は次のとおり。

私たち4期生は、どんなときも幸せをわかち合い、学びを深めてきました。
玉置先生の温かく、ユーモアのある人柄に触れ、4期生のつながりはここまで強くなりました。
これからも分福を心に、さらに成長していきます。
2020年3月15日　令和元年度卒業4期生一同

　コロナウイルス感染防止についてのＮＨＫスペシャルや、山中伸弥教授ブログから動画も見て、世の中一気に緩んできたような気持ち（自分もややあり）を引き締める。新年度の本学対応決定も大変だろうと想像しながら横になる。

　研究室ＨＰ記事は1本。大久保君の四方山話「100日後に変わった私」。こうして素直に書ける大久保君をぜひ応援したい。

　

　いつもの喫茶店でモーニング。持ち込み読書。また良い本に出会えた。この本も贈り物。感謝。

　週刊「教育資料」原稿書き。この時期なので、新型コロナウイルス感染防止のために急遽休校となった学校の対応を話題にして書き上げる。

　17時前に地元駅乗車。17時45分頃、地下鉄国際センター着。レビリエへ。

　今日は楽しみにしていた「名古屋で上方落語九雀亭」。仲間と打ち合わせて夜の部に参加。30人ほどで満席の小屋。手を消毒して入場。

　九雀師匠演目は、今の事態にまさにぴったりの「風の神送り」、「本能寺」、「天神山」の三席。どれも味わいある噺で、特に「天神山」が秀逸。やはり足を運んで良かった！

　師匠ら、皆さんで懇親会。師匠の前に座らせていただき、芸談をあれこれお聞きする。とりわけ1000人を超える劇場での落語論には納得。大きな会場ほどテンポを上げることが大切とは！「壺算」の後半の展開も納得。やはり、この新型コロナウイルスのために、3月、4月、そして5月の興業も中止の連絡が入ってきているとのこと。いつまで続くのだろうか自粛は？帰宅は23時30分ごろ。

　研究室ＨＰ記事は、遠藤さんの「心の天気と『なんでもない日』」。心の天気は年齢に関係なく、有効であることを示してくれた記事。皆様、ぜひご一読を！特にお勧め記事。

　研究室のコーヒーメーカーを自宅に置いたために、自宅でモーニング増(笑)。好きな音楽を流しなら、ゆっくり。

　「先生と先生を目指す人の最強バイブル　まるごと教師論」の再校作業。土屋さんが裏付けをきっちりとってくれていて、僕の思い込みを知る（汗）。断続的に頑張って完了。訂正ページのみ送付。

　13時からゼミ生・長谷川さんとzoomで面接指導。ゼミ生で共有化したい話題も生まれて有意義な30分間。

　一段落したので徒歩でマクドナルドへ行き、持ち込み読書。1冊読破。涙する本。良い本をいただいたことを感謝。いつもよりたくさん歩いたことをアップルウオッチに褒めてもらう(笑)。
　
　研究室ＨＰ記事は1本。2月15日の真打会・名人会の記録。5期生の矢崎さん、6期生の伊藤君が発信。やはり教材研究の時間を設定して、先輩の模擬授業を見るという流れは、学びを深く出来る。新年度の小学校教育実習特講で採用決定。

　本日の一番の驚きと感動は、斎藤早苗さんがオンラインスクール「笑顔でまったり子育て講座」を立ち上げられたこと。思いと行動力に脱帽。スクール説明文の次のフレーズは、なるほど！状態。皆様、ぜひサイト「笑顔でまったり子育て講座」をご覧下さいませ。

　講座名に「まったり」という言葉をつけたのには、理由があります。「まったり」には、のんびり、ゆっくりという意味の他に、味わい深いという意味もあります。
　子育ては、子どもからの「期間限定のギフト」です。ぜひ、その貴重な期間を、のんびり楽しんで、子どもの成長という歓びを味わってほしいという思いを込めています。

　朝から「先生と先生を目指す人の最強バイブル　まるごと教師論」の再校。10時から宮野さんのzoom活用面接指導。30分間。

　11時40分ごろ家を出て名古屋から新幹線で新横浜、横浜線で橋本へ。EDUCOMスタッフにお迎えをいただいて町田市立相原小学校へ。

　この学校は「ClassiとEDUCOM、小中学校での「学びのポートフォリオ」実証研究対象校」の一つ。特別支援学級で「心の天気」を活用していただいている。数ヶ月の取り組み、そこから見えてきたことをお聞きして、僕は価値付けや助言する立場で参加。子どもたちには「心の天気」が日常化しているのが嬉しい。情報交流をする中で、さらなる取組も広げていただけるような気配。訪問させていただき、とても良かった。

　橋本駅から逆ルートで帰路へ。18時新横浜発で名古屋へ。新幹線の中では再校。自宅着は20時30分頃。コロナウイルス感染防止のための国の発表を待っている内に記憶なし。

　研究室ＨＰ記事は2月15日真打会・名人会の学び記録。5期生・酒井さん、6期生・中江さんの記録。いよいよ5期生が中心の年度開始はあとわずか。

　いつもの喫茶店経由、研究室着8時。4期生贈のネスカフェバリスタのセッティング。とっても良いものをいただけた。4期生に感謝。5年間使ってきたコーヒーメーカーは洗浄。持ち帰って自宅ファミリールームに設置決定。

　10時、愛知県教採についての相談で学生来研。30分間ほど相談内容に対応。

　11時30分ごろゼミ生・生田君来研。小論文指導願い。さっそく読み、不備を指摘、書くためのコツも伝えて、再考するように指示。

　12時30分から教職専修会議。30分間ほど。13時から50分間、ゼミ生の木下さんには面接指導。準ゼミ生の葛山君には小論文指導。いよいよこうしたシーズン到来。

　14時から16時30分まで教授会。コロナウイルス感染防止のため大講義室で開催される。実習委員長として、今年度最後の提案。今年度は実習委員会で様々な意見が出て、その対応がしっかりできた（と自己満足）。

　16時30分から17時までゼミ生・酒井さんの相談に乗る。卒論第3章の書き方について助言する。

　17時に大学を出て、自宅近くの喫茶店で。4月からのことである方にレクチャー。18時30分ごろまで。

　帰宅して、月刊「教職研修」の原稿書き。一気に。依頼をいただいたテーマは「全教職員を大切にする働き方改革」。送信完了。

　21時から30分間はzoomを使って、遠藤さんの面接指導。録画して振り返るとのこと。こんなことも気軽にできる時代。ゼミ生の中でzoom面接指導のよさが伝っている模様。

　研究室ＨＰ記事は1本。2月15日真打会・前座会の学び記録。安部さんと関口さん。多くの授業を見てきた力を大いに発揮しての授業分析！

　授業と学び研究所合宿2日目。9時30分ごろEDUCOM愛知本社着。早々に届いた僕の原稿の感想や気づきのお礼を伝える。

　10時から会議。まずは大阪市実践本の書名から検討。やはり何人かで考えてみるものだ。意見交流をしているうちに合意を得たのが、「ＩＣＴで結ぶ心と心　－スマートスクールとその先にあるもの－」。とはいえ、まだ「はじめに」しか書いていない、これから！（泣）。

　5月東京、6月大阪のEDIXでの特別講演タイトルと内容の検討。研究所フェローの登場多数で、凄いメンバーとのセッションプログラム。

　今日の外食。おかず多彩の釜飯で満腹。13時まで休憩。

　13時から、学びのポートフォリオチームから「心の天気」実証実験の実際を聞いて、意見交流。ほぼ1時間。

　14時過ぎから来年2月20日品川でのフォーラム内容の検討開始。しばらくフォーラムを開いていないので、伝えたいこと多数。3時間枠の中で、それをどう伝えていくか。まずは自由討議。僕は「ＩＣＴの日常化」がテーマにしたらよいと提案。Society5.0が大前提にあっていいのでは、という意見にはなるほど！など、面白い論議。

　最後は現在のEDIXブースやノベルティのことを聞いたり、ブースで流す動画を見ての意見交流。16時過ぎに合宿終了。

　大治小研究のお助けをすることになっていて、その関連で特製シートづくりの相談。その後、EDUCOM内のコミュニケーションツールがslackに変更になることになっての僕の設定で相談。僕は恥ずかしい間違いをしていたことを教えていただく（汗）。

　帰宅。4月草々発刊の「先生と先生になる人のためのバイブル　まるごと教師論」の校正前原稿を見ての感想が協力ゼミ生から届いたので、その整理。ＰＲで活用できそうなフレーズいっぱい。ゼミ生に感謝。依田さんからの問い合わせで、自分の甘い点に気づき、その対応を熟考。19日〆切の原稿書き開始。RITL事務局へお願いメッセージ送信。ゼミ生の「心の天気」を見て、思うことを発信。2月15日の真打会・名人会の学びを4期生の井上君、加藤奨基君、中澤君が発信。原則、彼らの記事発信もあと少し。寂しい思いばかり。

　今日は授業と学び研究所合宿1日目。といっても宿泊はなし(笑)。EDUCOM愛知本社へ。10時から1時間の休憩を入れて18時ちょっと前まで。

　開始はいわば勉強会から。TV会議で、東京本社に京都大学の緒方広明先生に来ていただき、「教育データの利活用とエビデンスに基づく教育」の提案。ぜひ手を取り合って良いものを研究したいという思いになる。

　会議は午後から。議題は「授業アドバイスツール開発」決定から、新卒研修の最終検討（集合研修ができない場合も考える）、神戸フェロー進行による研修（これがとても有意義、ゼミ運営にも生かせる）、「心の天気」実践を中心とした冊子のプロットと進め方について多角的に検討。

　18時40分ごろ帰宅。20時からは遠藤さんとzoomで卒論相談会。40分間はあっという間。遠藤さんからすぐにslackで、すっきりしたことなどの報告ありで一安心。こうした相談はメールでのやりとりでは無理で、やはり直接会話。

　TVでコロナウイルス感染情報などを得ている内に睡魔に襲われ、しばし眠る。風呂にはいって目覚めさせて(笑)、今日の会議を受けての冊子再提案。「はじめに」を書いてみる。思いが先行しすぎているようで難産。午前2時近くにようやく自分で納得できるものになり、プロットと共に送信して就寝。

　研究室ＨＰ記事は1本。2月15日（前座会）・真打会・名人会からの学びを6期生の松浦さん、5期生の大久保君が発信。教材から授業をつくるときのポイントが書かれている記事！良い学び。

　3月15日は本学卒業式日。今年はコロナウイルス感染防止のため、例年の長良川国際会議場での卒業式は行わず、大学で専修ごとに教室に分かれて、学位記を渡す形式に変更。

　8時30分ごろに研究室着。いつものルーティン。音楽を聴きながら、4期生との2年間を振り返る。9時30分ごろ7108教室に出向き、学位記や卒業論文の配付準備。

　10時30分から教職専修での授与会開始。専修長や小林先生の挨拶のあとは、ゼミごとの時間。4期生に最後に伝えたのは、「かわいがられる人に、そのためのコツ」「誠意はスピード」「朝が来ない夜はない」ということ。各自で学位記、教員免許状を確認。「今後はslackからLINEでのやりとりに移行すること、3期生の早川君からグループ招待が来るので、『学び続ける教師の会』に参加してほしい」と伝達。

　全体会終了後、外へ出て一人一人と写真撮影。そして全体写真撮影。4期生から最新の超豪華コーヒーメーカーをいただく。まさに欲しかった品物。彼らは僕の気持ちが読み取れる(笑)。

　可能なメンバーで「やよい軒」で昼食。さらに到着するメンバーがいるとのことで、場所をファミレスに移してデザート。最後は9名の参加となり、これまで聞いたことがない話で盛り上がる。14時30分、僕は中座。帰宅してさっそく研究室ＨＰトップ写真入れ替え。明日、あさっての研究所会議のための資料作り。

　上の写真は僕の誕生祝いを学生会館で開いてくれたときのもの。この写真は卒業生を祝うための映像として採用されていた。この写真が出たときには我がゼミ生感激の声出し！

2019年03月15日(金)　玉置ゼミ3期生卒業
 2018年03月15日(木)　2期生卒業式＆謝恩会
 2017年03月15日(水)　玉置ゼミ初の卒業生
 2016年03月15日(火)　原稿ほぼ完成＆第1期・第2期玉置ゼミ初懇親会
 2015年03月15日(日)　二男の下宿へ
 2014年03月15日(土)　会計監査会に出かける
 2013年03月15日(金)　豊年祭の主役に祝辞
 2012年03月15日(木)　北里中学校公開研究会に参加
 2011年03月15日(火)　小学校外国語活動の評価についての文書
 2010年03月15日(月)　パブコメは二分法的な考え方
 2009年03月15日(日)　第75回小牧落語を聴く会
 2008年03月15日(土)　飯田先生を祝う会
 2007年03月15日(木)　学びノート実証実験最終会議
 2006年03月15日(水)　第５回夜の光ヶ丘中学校
 2005年03月15日(火)　う～む
 2004年03月15日(月)　来年度の校内組織の検討
 2003年03月15日(土)　なかなかのんびりとは・・・

2020年03月14日(土)

今日も原稿書きの1日

　いつもの喫茶店で持ち込み読書。聴くことについて書かれてある本で、なるほど！と思う内容ばかり。そして心当たりもあり。

　帰宅して原稿書き。新しい分野の原稿で、着地点を見つけるためにあれこれ考える。現時点での目処をつけて、現状報告送信。

　5期生に教採情報をslackで送信。ゼミ生による「心の天気」入力が28日目。天気変化を見て、尋ねてみようと思うゼミ生に発信。

　明日は4期生の卒業式。全体での式は中止のため、ゼミごとに学位記を渡すのみ。最後にゼミで集まり、学位記を直接渡すことができることはなりより。我がゼミは卒業後、「学び続ける教師の会」に自動加入(笑)。1期生から合わせると、44名の大所帯になる。
　
　zoomを使っての面接指導希望者がボチボチ。その調整。研究室での卒論相談希望もあって、その調整。

　研究室ＨＰ記事は2本。いずれも独立行政法人教職員支援機構の動画発信案内。1本は1月22日鹿児島での講演後のワークショップ動画「学校経営・教科経営の考え方・進め方－学校教育目標との関係を探る－」。もう1本はそのときの講演が好評だったとのことで急な依頼を受けて、東京のスタジオで撮影した20分間ほどの動画「これからの学校におけるミドルリーダーシップ」。

2019年03月14日(木)　飛島学園プロジェクト打合せと秋月先生との懇親会
 2018年03月14日(水)　今年度最後の「実習委員会」と最後の「校務ICT活用促進事業検討委員会」
2017年03月14日(火)　第4回教育情報セキュリティ対策推進チーム会議＆僕の紹介記事
 2016年03月14日(月)　授業と学び研究所と原稿書き
 2015年03月14日(土)　日本スクールビジネス研究会シンポジウムに登壇
 2014年03月14日(金)　打合せ＆視察対応＆懇親会＆二次会
 2013年03月14日(木)　職員会議で次年度の方向性決定
 2012年03月14日(水)　ゆめのかケーキ購入記
 2011年03月14日(月)　大山越え
 2010年03月14日(日)　第79回小牧落語を聴く会
 2009年03月14日(土)　マイタウンマップ・コンクール表彰式
 2008年03月14日(金)　報告書はだれにむけて
 2007年03月14日(水)　見える化プロジェクト会議
 2006年03月14日(火)　第４回夜の光ヶ丘中学校開催
 2005年03月14日(月)　いい人との出会いがいっぱい
 2004年03月14日(日)　こどもとおとなの環境会議
 2003年03月14日(金)　二日間空けると山のような書類

2020年03月13日(金)

大学＆EDUCOMで相談

　いつもの喫茶店経由、大学研究室。8時過ぎ着。いつものルーティン。最近はアロマ焚きも復活。

　9時に教育実習課へ行き、昨晩、送付した「教育実習の指標」の「学習指導案」の項について確認。そして「指導案例集」の発行について、過去の玉置ゼミ生からヒアリングしたデータをもとに自分の考えを述べる。数値に説得力は大きく、自分が思うようになった。ゼミ生に感謝。

　このことを受けて、水川先生に小学校教育実習特講での「指導案作成」についての内容強化を依頼。

　急遽発行することになった「心の天気」関連の冊子のプロットを作成して、見本原稿を書き始める。

　13時に4期生・大久保君、中西君、宮野さん来研。14時15分ごろまで卒論相談並びに面接指導。しっかりたっぷり。

　14時30分から15時30分ごろまで、研究相談対応。東員町立東員第一中学校から教頭先生や研究主任さん来研。いつも僕が訪問したときの詳細な記録とその後について文書にまとめて報告があり、次の一手の相談がある。このような学校は関わらせていただいて、こちらがとても勉強になる。なんとかご期待に応えようという気持ちに強くなる。相談事について熟考。

　16時15分ごろ大学を出て、急遽、EDUCOM愛知本社へ向かう。自分が考えている小冊子の内容を伝えて相談。1時間ほど。調整が必要な部分がまだあるが、良い方向に結論が出ることを祈って、僕ができることをやろうと決意。

　帰宅して、「先生と先生を目指す人のためのバイブル　まるごと教師論」の赤入れ。終了して送付。ふ～う。

　研究室ＨＰ記事は、中澤君の「三楽の仕事日記に対する一考察」。僕のデジタル日記をどう見て、どう活用しているかがよくわかる記事。僕の意図をよく掴んでいてくれることが嬉しい記事。

2019年03月13日(水)　大学で今年度最後の実習委員会＆EDUCOM柳瀬社長と話し合い
 2018年03月13日(火)　確定申告と小牧ジュニア奉仕団30周年記念会打合せ
 2017年03月13日(月)　授業と学び研究所で一人研究
 2016年03月13日(日)　ミライシード✖Classi2016製品発表会　ｉｎ　福岡
 2015年03月13日(金)　授業観察から教材論へ
 2014年03月13日(木)　いわゆる第２卒業証書授与式挙行
 2013年03月13日(水)　新「まなびノート」作成順調
 2012年03月13日(火)　指導者用デジタル教科書を使った模擬授業ＤＶＤ発売
 2011年03月13日(日)　やれることを考えやることしかない
 2010年03月13日(土)　子どもとの1題３答集
 2009年03月13日(金)　今日も教科書関連
 2008年03月13日(木)　急な議会対応の仕事
 2007年03月13日(火)　トリロジー３年日記プロジェクトへのお誘い
 2006年03月13日(月)　子どもの居場所作り報告書作成
 2005年03月13日(日)　こどもとおとなの環境会議２００５
 2004年03月13日(土)　元気な学校づくりフォーラム
 2003年03月13日(木)　池田小から三好郡教育ネットワークセンター

2020年03月12日(木)

ひたすら文書づくり

　いつもの喫茶店へ。スマホでコロナウィルス関連情報を収集。4月からのスケジュールにも影響しそうな気配･･･。我が大学はどうなるだろうか、連絡を待つのみ。校長ならさぞかし大変だったろうな、とつくづく思う。

　帰宅して、「教育実習の指標」に記載されている「学習指導案」の内容リニューアルのために必死に原稿書き。業者印刷に間に合うためにはリミットが近いとのこと。今年度最後の実習委員長の仕事として大いなる責任を感じながら夕方まで頑張る。これならいいな！とやや自己満足的な原稿が完成。さっそく岩間さんに送信。

　「指導案例集」のリニューアルは迷いがあって、我がゼミ卒の1期生から3期生にLINEを使って実態調査。はっきりした事柄があって、これをもとに明日は実習課と相談することを決める。

　4月早々に発刊になる新拙著名は「先生と先生を目指す人のためのバイブル　まるごと教師論」（単著、EDUCOM）になりそう。ゲラが送られてきたので、ボチボチと校正開始。

　急な小冊子発刊が決まり、プロット作り開始。大阪市教育委員会が精力的に実践しておられる「心の天気」の実際をまとめた内容。4月早々に脱稿必須とのことで、このコロナウィルスのせいで時間が生まれたとはいえ、すでに背中に冷や汗状態。

　研究室ＨＰ記事は2月6日の味岡小学校授業参観記。4期生の安藤さんと6期生の中野さんという今だからのコンビによる発信。たくさん授業を見てきた安藤さんとほとんど見ていない中野さんの記録の違いはあって当然。

　slackで3月15日に卒業をする4期生に最後のお願い。5期生にはネットによる個人面接指導受け付けます宣言。

2019年03月12日(火)　授業と学び研究所会議
 2018年03月12日(月)　桃ケ丘小と一色小で飛び込み授業
 2017年03月12日(日)　あるためのＣＤづくり
 2016年03月12日(土)　ミライシード✖Classi2016製品発表会　ｉｎ　東京
 2015年03月12日(木)　重要な依頼対応日
 2014年03月12日(水)　中教審会議と二つの会議
 2013年03月12日(火)　スペシャリスト直伝！５刷。
2012年03月12日(月)　紹介したいことがいっぱいあるが
 2011年03月12日(土)　小牧落語を聴く会延期
 2010年03月12日(金)　春野家ケータイ物語普及率第1位
 2009年03月12日(木)　日記の滞り3日
 2008年03月12日(水)　成果が出る事業の進め方
 2007年03月12日(月)　うれしい問い合わせ
 2006年03月12日(日)　こどもとおとなの環境会議当日
 2005年03月12日(土)　鎌田實＆小室等の会へ
 2004年03月12日(金)　環境会議のための仕込み
 2003年03月12日(水)　鳴門教育大学附属中にて

2020年03月11日(水)

あの日から9年＆今年度最後の実習委員会＆ゼミ生面接＆原稿書き

　3月11日。あの日から9年経った。ここのところＮＨＫスペシャルであの当時、実際に何が起こっていたのかを各方面から振り返る番組が続いていて、視聴しながら、涙し、熟考している。今日はゼミ生の遠藤さんが「あの日から9年。」という記事を書いた。さっそく発信。皆様、ぜひお読みください。

　8時頃研究室着。いつものルーティンで、アロマを焚いて心落ち着かせる。9時から教育実習課で、赤入れした教育実習関連冊子を持参して、修正のお願い。新学習指導要領を反映した修正も多く、4月から小学校での新学習指導要領全面実施にも対応完了。僕に与えられたミッションはあとは指導案作成の項のみ。

　10時から11時30分まで、今年度最後の「実習委員会」。今年度は多くの意見をいただき、来年度に向けて実際に合わせて改善ができた年度。委員の皆さんに大いに感謝。

　12時から実習委員会副委員長交代による引き継ぎ会に参加。小学校教育実習配当のポイントを聞く。僕の立場からお願いをして中座。

　13時からゼミ生・二村さん来研。卒業論文第3章のための書籍相談。良い機会なので、面接練習をじっくり。

　松本先生来研。冊子になった勤行原稿を褒めていただけた。そして実習関係の相談。了解してすぐに動く。

　15時からゼミ生・二宮君と矢崎さん来研。二村さんと同様。卒論相談後、面接練習までしていたら16時30分。それだけ濃い指導ができたということ。あくまでも自己満足(笑)。

　18時頃、自宅着。連載中の月刊プリンシパル原稿に手を再度入れて送信。3月15日岐阜新聞「真学塾」に掲載予定のゲラが送られてきて確認して連絡。

　学習指導案についての解説書き始める。学生にどう伝えると実習で困らないかを熟考。そのうち記憶なし(笑)。

2019年03月11日(月)　文部科学省委託事業「統合型校務支援システム導入実証研究事業」の終日
 2018年03月11日(日)　終日原稿書き
 2017年03月11日(土)　情報リテラシー教育のこれからを考える「盛山隆雄先生」に参加
 2016年03月11日(金)　忘れてはならない日＆三重県教育委員会主催第5回授業実践研修
 2015年03月11日(水)　風邪悪化
 2014年03月11日(火)　３・１１伝えると受け止める
 2013年03月11日(月)　福岡・吉木小学校から視察
 2012年03月11日(日)　大震災から1年
 2011年03月11日(金)　東日本で大地震発生
 2010年03月11日(木)　調査、調査、調査
 2009年03月11日(水)　40年同一採択
 2008年03月11日(火)　自動車絶望工場を読む
 2007年03月11日(日)　アイデア出し
 2006年03月11日(土)　こどもとおとなの環境会議準備に必死！
2005年03月11日(金)　公立高校入試Ｂグループ
 2004年03月11日(木)　集金未納宅へ
 2003年03月11日(火)　いよいよ授業もまとめの段階へ

2020年03月10日(火)

原稿書きが進んだ日

　明日の実習委員会での提案文書を完成させて送付。岩間さんとメールでやりとりをして、さらに精度を高める。これで安心して委員会に臨める。ＰＨＰ連載「学校の快談」6月号原稿完成で送付。1年半の連載最終回は「心の天気」を話題にした。明治図書依頼の仕事でまずは見本原稿を完成させて送付。先日の統合型校務支援システム成果発表会動画を視聴。おかげさまで良い映像となったと思う。事務局へ確認の連絡とお礼を発信。

　研究室ＨＰ記事は中澤君の「セミナーに通い続けて思ったこと」。以下のように書いてくれていることは、素直に喜ぶことにする(笑)。

　私はその時しか話さない玉置先生の考えを聞きたいから通い続けました。セミナーに通い続けると、玉置先生が困っている瞬間や聞き手に対してどう対応するか悩んでいる瞬間に、気付くようになりました。その時にどう対応しているのか、考え方やたたずまいはどうか、実際の本音はどうかなど、長く忍耐強い人生経験に基づいた姿や考え方を直に知ることができます。だから、私は玉置先生にひっついてばかりいました

2019年03月10日(日)　国際女性デー名画鑑賞会「ドリーム」に涙
 2018年03月10日(土)　授業と学び研究所会議と同級生との懇親会
 2017年03月10日(金)　二男の手伝い
 2016年03月10日(木)　弥冨市立日の出小学校現職教育
 2015年03月10日(火)　大西さんの還暦祝い会に出席
 2014年03月10日(月)　会計業務の〆に集中
 2013年03月10日(日)　提案やめた～
2012年03月10日(土)　第86回小牧落語を聴く会は三遊亭兼好師匠
 2011年03月10日(木)　坂上二郎さん亡くなる
 2010年03月10日(水)　学校に対する調査
 2009年03月10日(火)　議案質疑
 2008年03月10日(月)　メーリングリスト立ち上げ
 2007年03月10日(土)　第1回こまなびフェスティバル
 2006年03月10日(金)　いやあ知らなかった！
2005年03月10日(木)　4コマ漫画送付で苦労
 2004年03月10日(水)　事務仕事に徹する
 2003年03月10日(月)　いつものように相談事が多い月曜日

2020年03月09日(月)

春日井市立南城中学校現職教育

　午前中は、午後の春日井市立南城中学校での道徳模擬授業の再検討。これで行こう！と決心。例によって原稿書きも少々。

　12時15分ごろ家を出て、春日井市立南城中学校へ向かう。ご丁寧なお迎えに感激。校長室でコロナウイルス感染防止のための学校対応についてお聞きする。5月予定の修学旅行もすでに9月に変更されたとのこと。保護者への文書も発送済みとのことも聞いて、素早い判断と動きに感心。

　13時30分から15時30分まで講演。2本立て。前半は「ＧＩＧＡスクール構想」がテーマ。一人一台ＰＣ時代の授業イメージをもってもらうための1時間。後半は「道徳授業の作り方」。読み物資料を渡して教材研究をしてもらい、玉置流・道徳授業展開を模擬授業を通して実施。とっても熱心に聞いていただける先生方を前にして、いつも以上に熱が入り、かなり濃厚な2時間になった。皆さんに感謝。

　帰宅。教育実習課の岩間さんから問い合わせメール。僕が忙しすぎることを心配して、こちらで文書を作りましょうかという内容。そのようなことをしてもらったら、ただでさえ忙しい岩間さんをさらに忙しくしてしまう。電話を入れて、僕が作ることを伝えて、さっそく文書作り開始。これならほぼ大丈夫というところまで完成。

　研究室ＨＰ記事は、今日の南城中学校の現職教育記事。すでに南城中では多くの写真を入れて今日の学びが発信されている！有り難い。

2019年03月09日(土)　駒来落語会「春風亭一之輔・三笑亭夢丸二人会」は600人満席
 2018年03月09日(金)　終日原稿書き
 2017年03月09日(木)　大学同期会の懇親会
 2016年03月09日(水)　臨時教授会＆算数書籍検討会＆見台来研＆懇親会
 2015年03月09日(月)　著者インタビュー
 2014年03月09日(日)　嬉しい書評
 2013年03月09日(土)　文章力向上のための勉強会
 2012年03月09日(金)　地教委第３次面談
 2011年03月09日(水)　最終局面
 2010年03月09日(火)　立腹するに違いない
 2009年03月09日(月)　緊急度
 2008年03月09日(日)　第７２回小牧落語を聴く会
 2007年03月09日(金)　ジュニア演劇クラブリハーサル
 2006年03月09日(木)　第2回夜の光ヶ丘中学校
 2005年03月09日(水)　卒業式写真集アップ
 2004年03月09日(火)　やはり手をかけただけ返ってくる
 2003年03月09日(日)　学校のネットワーク活用がわかる本

2020年03月08日(日)

臨時教授会とプロット作りとゼミｚｏｏｍ体験

　今日は日曜日だが、臨時教授会。10時にしか棟は開かないとのことで、その時間に合わせて出勤。

　10時30分から会議開始。来年度の組織発表もあり、最近、波風立てているのに(笑)、5年目となる実習委員長を仰せつかる。審査教授会もスムーズに終了で、11時30分ごろ開放される。

　高速ＰＡで昼食。スタバでしばし一人作戦タイム。帰宅。明日は春日井市立南城中学校で現職教育講師。昨年の内容を確認して、今だからこその内容を入れて、道徳授業の教材研究と模擬授業を考える。

　その後、新刊本のプロットづくり。徐々にまとまってきて、深夜遅くに共著となる方に自分の考えを送信。

　20時から5期生数人とZOOM体験。6期生2名で実証済みなのでスムーズにいくと思いきや、冷静に考えると僕のミスがあって、ネットで集合できず（泣）。最初からやり直して無事全員が参加。急遽、ネットで面接指導。なんと遠藤さんが録画をしておいてくれて、それを5期生にLINEで流してよいかの確認。いやあビックリ。もちろん快諾。

　研究室ＨＰ記事は1本。2月15日の真打会・名人会の記録。池戸君と木下さんの発信。先輩授業でどれほど刺激を受けたかがよくわかる！

2019年03月08日(金)　終日大学で仕事
 2018年03月08日(木)　来客対応や教授会やＦＤ研修会や附属小で相談さらに小牧市こども未来館ワークショップ
 2017年03月08日(水)　デジ研＆臨時教授会＆実習委員会
 2016年03月08日(火)　授業と学び研究所会議と懇親会
 2015年03月08日(日)　リピート山中コンサートで楽しむ
 2014年03月08日(土)　ＪＡ尾張中央女性部篠岡支部総会にて落語
 2013年03月08日(金)　あっという間に次年度モードに
 2012年03月08日(木)　フォーラム午前パネルの記録アップ
 2011年03月08日(火)　中学校卒業式
 2010年03月08日(月)　中学校卒業式
 2009年03月08日(日)　文部科学大臣からの提案
 2008年03月08日(土)　Ｅスクエア・エボリューション成果発表会にて
 2007年03月08日(木)　学校評議員会
 2006年03月08日(水)　学習クラブの運用検討
 2005年03月08日(火)　卒業証書授与式
 2004年03月08日(月)　外の方がインパクトがある
 2003年03月08日(土)　落語鑑賞を兼ねての打ち合わせ

2020年03月07日(土)

脱稿と梅本先生と一献

　久しぶりの喫茶店に行き、モーニング。原稿書きの意欲が高まってきたので(笑)、帰宅して、すぐに始める。午前も午後とときどき休憩を入れながら執筆。最後に「はじめに」を書き上げて脱稿！やったぜ！

　休校中の子どもたち学習支援サイトがますます充実してきた。例えば教科書会社の啓林館も発信開始。ふと自分がまだ数学教師ならと考える。3月に入って授業をしようと考えていた「資料の活用」にまったく触れずで年度終了になっていたのでは、と想像。それならば、啓林館も4月10日まで無料公開なので、例えば「『ひとつずつ　すこしずつ　ホントにわかる動画授業』（教科書ページに合わせての解説）を使って学習しましょう」と生徒にメッセージを送っていたかな、と。「こっちの方が分かりやすい」と言われたりして(汗)。

　ちなみに旧バージョンになるが、MathNaviレクチャー「学びをつなげよう」では、僕も解説者の一人！

　研究室ＨＰ記事は1本。真打会・名人会での学びを二村さんと長谷川さんが発信。4期生加藤奨基君、1期生中田昂樹君の授業ポイントがこれだけ明確に書ける二人にも感心。

　18時から味大で、梅本先生と一献。お互い新情報提供(笑)で盛り上がる。楽しい時間はあっという間。帰宅して、横になったらそのまま。目覚めて風呂に入って、ちょっぴり原稿を書いて就寝。明日は日曜日だけど、臨時教授会。

2019年03月07日(木)　終日、授業と学び研究所で
 2018年03月07日(水)　終日文部科学省会議
 2017年03月07日(火)　中部大学深谷研究室訪問・講演打ち合わせと食事会
 2016年03月07日(月)　教員研修センター＆文科省＆寄席
 2015年03月07日(土)　今日は名古屋市内観光
 2014年03月07日(金)　来年度構想と相談
 2013年03月07日(木)　第66回卒業証書授与式
 2012年03月07日(水)　新企画の記事について
 2011年03月07日(月)　僕にとっては最後の「学校教育の情報化に関する懇談会」
2010年03月07日(日)　学校評価研究会にアクセル
 2009年03月07日(土)　こまき未来塾「落語に親しむ」最終講
 2008年03月07日(金)　事業の成果・・・
2007年03月07日(水)　平成18年度卒業授与式
 2006年03月07日(火)　校長として２回目の卒業式
 2005年03月07日(月)　卒業式前日
 2004年03月07日(日)　午後から職員室で
 2003年03月07日(金)　卒業式当日　小雨

2020年03月06日(金)

文部科学省委託事業「統合型校務支援システム共同調達・共同利用シンポジウム」ＺＯＯＭ

　東京泊の朝。朝食はパンとコーヒー。9時40分ごろまで原稿書き。明治図書著書インタビュー記事書き上げて送信。

　東京駅から新橋、虎ノ門と乗り継いで、久々の文部科学省ビルへ。高等教育局の武藤さんにお会いする。その後のお話をお聞きし、自分の取組について報告。「心の天気」や「小中ポートフォリオ」などについて感想をもらう。

　今年の本学フォーラム（6月7日）の講演にお願いした初等中等教育企画課長の浅野敦行さんにお会いして、改めてのお願い。

　東京駅へ移動。地下街・吉野家で牛丼を食べて、内田洋行新川本社へ。

　13時までｚｏｏｍ版のシンポジウム進行の打合せ。機器操作の体験。13時開始。正式名称は「統合型校務支援システム導入実証研究事業成果報告会」「統合型校務支援システム共同調達・共同利用シンポジウム」。僕はシンポジウムの進行役。撮影風景は写真のとおり。

　岐阜県、奈良県、高知県、長崎県の取組から得られた知見、とりわけ業務運用ルール改善がシステムをより効果的に機能させる実践例を4県から聞き出し、新保さんと価値付けのためのやりとり。僕のまとめは以下のとおり。

　・統合型校務支援システムの共同調達・共同利用のための自治体の実態に応じた的確な流れが明確になった。
　・業務運用ルールの見直し・改善を通して、システムがより有効活用される事例をいくつも提示できた。
　・これから歩む自治体に大いに参考となる実践事例！
　・都道府県教委が音頭をとり自治体間の調整役となった好例！
　・ＧＩＧＡスクール構想実現においてもノウハウ貢献へ！

　ライブ感があるよい収録になりました、との言葉にほっとする。

　17時の新幹線で名古屋へ。自宅着は19時30分ごろ。問い合わせメールへの対応。やるべきリストを少しでも減らそうと必死。最近のいつもの夜。研究室ＨＰ記事は1本。2月15日の真打会・名人会から、生田君と名桐君が発信。名桐君は学びデビュー記事。

2019年03月06日(水)　終日大学で勤務
 2018年03月06日(火)　草津市で教育情報セキュリティ講演
 2017年03月06日(月)　授業と学び研究所会議と愛される学校づくり研究会役員会
 2016年03月06日(日)　終日原稿書き
 2015年03月06日(金)　この時期ならではの相談を続ける
 2014年03月06日(木)　第67回卒業証書授与式
 2013年03月06日(水)　卒業式前日
 2012年03月06日(火)　第4回海部地域連絡調整会議
 2011年03月06日(日)　終日、ＰＣに向かう
 2010年03月06日(土)　明日の学校評価研究会に向けて
 2009年03月06日(金)　中学校卒業式
 2008年03月06日(木)　報告書のＷｅｂ化作業
 2007年03月06日(火)　卒業式前日
 2006年03月06日(月)　明日は第16回卒業証書授与式
 2005年03月06日(日)　第８回こまきあんず交流の広場へ
 2004年03月06日(土)　こまきみらい塾公開講座満席
 2003年03月06日(木)　春日台養護学校卒業式に列席して

2020年03月05日(木)

教職員支援機構依頼で動画撮影＆書籍発刊の相談＆原稿書き

　朝方まで頑張った原稿書き。気持ちは爽快。しかし眠い。9時40分頃に家を出て名古屋へ向かう。今日もポイントを利用してグリーン車で上京。東京から新宿へ。駅近くのスタジオに入る。
　
　13時30分から仕事開始。段取りをいろいろと聞き、1月の鹿児島講演で好評だったという「これからの学校におけるミドルリーダーシップ」のミニ講演。20分間の撮影。再生をしてもらい、修正すべきところがあるところだけ抜き出し撮影。2時間弱で終了。近いうちに教職員支援機構サイト「校内研修シリーズ」で公開されるとのこと。

　EDUCOM東京本社の依田さんに電話。相談ができるとのことで本社に向かう。1時間30分ほど、もうすぐ脱稿できる書籍の日程の詰め、書名の再検討。堀田先生からお勧めをいただいた大阪市を中心とした「心の天気」のミニ書籍発刊について相談。17時30分ごろまで、依田さん、土屋さんと熟考。

　東京駅へ向かう。夕食をとってホテルに入る。今日もいただいた様々な依頼。その対応でかなりの時間がかかる。大風呂にはいって落ち着いたところで原稿書き開始。無理をせず、早めに横になる。

　研究室ＨＰ記事は2月15日の真打会・名人会の記録。6期生の金子さん、5期生の古川さんによる発信。いきなり教材研究、模擬授業の形式はとても有効だとわかる記事。

2019年03月05日(火)　appleセッション参加
 2018年03月05日(月)　本学Ｃ日程入試対応と原稿書き
 2017年03月05日(日)　赤入れ必死
 2016年03月05日(土)　大学業務と日本スクールビジネス研究会と同窓生と懇親
 2015年03月05日(木)　第６８回卒業証書授与式
 2014年03月05日(水)　卒業式準備
 2013年03月05日(火)　校長会議＆巣立ちの会
 2012年03月05日(月)　黙さず語らん最新号
 2011年03月05日(土)　設楽町立田峯小学校へ巡業
 2010年03月05日(金)　学力テスト参加校率
 2009年03月05日(木)　苦闘の連続
 2008年03月05日(水)　情けなくもあり、悲しくもあり
 2007年03月05日(月)　職員会議もコの字型で
 2006年03月05日(日)　第64回小牧落語を聴く会
 2005年03月05日(土)　マイタウンマップ・コンクール表彰式
 2004年03月05日(金)　ｅスクエアアドバンス発表会に
 2003年03月05日(水)　巣立ちの会

2020年03月04日(水)

大学で打合せと仕事＆ゼミ生相談＆Skyさんと懇談

　新店舗となったディラーに出かけてタイヤ交換。アルミはこっちの方がいい！

　大学へ向かう。11時前着。松本先生来研。頭に浮かんだ一人に選んでもらってこちらの方が嬉しいこと。ご希望を心する。教育実習課へ。岩間さんから点検文書をもらう。また今後のことを相談。鈴木先生来研。フォーラムのこと、算数・数学授業づくり研究会のことの連絡、教育実践科学研究センター紀要から「本学　教育フォーラムの取組　大学としての現職教育への試行」を抜き出した冊子を作成していただいていて、それを届けていただく。こうしてまとめていただいたことも、こうした配慮も大感謝。

　13時、ゼミ生の宮野さん来研。卒業論文第3章を持参。精力的な取組。第3章を見ながら、僕の指示不足を痛感。お詫びをしながら「まとめ方」を丁寧に指導。よく納得してくれた。このことはslackで共有することを決めて終了。

　明日は新宿で、教職員支援機構の依頼で「講義動画　校内研修シリーズ」の撮影。担当の方からメールが届く。なんと2月末までに資料を送っておかないといけなかったことを知る。連絡を読み飛ばしていた失敗。すぐに電話をしてお詫びをして、資料作りを始める。必死（汗）。夕方にはこれでいけるはず！というものができて送付。ご迷惑をかけた。

　ゼミ生の酒井さん来研。やはり卒業論文第3章の悩み。だんだん自分がやりたいことがわからなくなったという心情発露。誰でも遭遇すること。先輩ゼミ生の論文を見せながら助言。

　片付けを急いでEDUCOM愛知本社へ向かう。18時からSkyから最新情報提供を受ける。授業実践者の立場で率直に意見を伝える。自分に楔を打つつもりでの発言。しっかり受けていただき感謝。研究所フェローで意見交流をして解散。

　帰宅。夕飯をとって、しばし横になる。起きて、週刊「教育資料」の原稿、「学校のことがよくわかる本」の原稿、総合教育技術の原稿チェック。終了は午前3時30分ごろ。やらなければいけないことができて、すっきり。

　研究室ＨＰ記事は、ゼミで実証中の「心の天気」についての矢崎さんの感想。「心の天気」の概要を始め、効用がよく伝わる体験に基づいた記事。皆さん、ぜひお読みください。ここをクリック。もう1本は、僕の講演記事が日本教育新聞に掲載されたこと。

2019年03月04日(月)　終日、研究所で仕事
 2018年03月04日(日)　今日も1日原稿書き
 2017年03月04日(土)　ひたすら原稿チェック
 2016年03月04日(金)　大学岐阜キャンパスでの説明会参加
 2015年03月04日(水)　同窓会入会式
 2014年03月04日(火)　インフルエンザ対応で計画変更
 2013年03月04日(月)　年次休暇をとり帰宅
 2012年03月04日(日)　立川談志最後の落語論
 2011年03月04日(金)　うれしい横浜国大生の感想
 2010年03月04日(木)　終電で帰宅
 2009年03月04日(水)　ようやく少し落ち着く
 2008年03月04日(火)　プロット会議
 2007年03月04日(日)　次期グループウエア開発会議
 2006年03月04日(土)　撮影＆表彰式
 2005年03月04日(金)　校長会議＆卒業式リハーサル
 2004年03月04日(木)　夢追いかけて
 2003年03月04日(火)　視察の方の日記に喜ぶ

2020年03月03日(火)

堀田龍也先生と懇談

　いつものように朝食を軽くとって、原稿書き開始。午前中はかなり進む。先に送っておいた原稿はすでにフォーマット流し込み原稿となっていて、その校正も進める。とはいえ、家内にほとんど頼んでいるけど（汗）。

　日本教育新聞3月2日号届く。2月7日、全国公立学校教頭会中央研修会での僕の講演ならびにシンポジウムの紹介記事あり。ちなみに小見出しは「組織マネジメント主題に」「玉置・岐阜聖徳学園大学教授が基調講演　笑いの大切さ力説」「シンポジウム　持続可能な学校に　必要なのは人間関係」。小見出しを「笑いの大切さ力説」としていただけたのは感激！

　14時ちょっと前に家を出て東京へ向かう。新幹線はこういうときだからと、柳瀬社長のお心遣いでグリーン車。おかげさまで原稿書きがいつもより進む。

　17時30分から、堀田龍也先生との久しぶりの懇親会を柳瀬社長と西岡さんと。話題は様々、次から次へ。実に充実した時間。

　20時30分東京発で名古屋へ。列車の中で、いろいろとアイデアが浮かぶ。ゼミ生にいろいろと発信。自宅着は23時過ぎ。〆切が過ぎていた原稿に気づき、お詫びメール。

　研究室ＨＰ記事は春日井市立出川小学校でのゼミ生学び2本目。遠藤さんと古川さんが発信。加藤奨基君、大久保君、杉山君の記事からも、この二人の記事からも、出川小の日常の凄さがよくわかる。

2019年03月03日(日)　映画「みんなの学校」と木村泰子先生のお話
 2018年03月03日(土)　日本数学教育学会主催「第3回中学校数学授業づくり研究会」参加
 2017年03月03日(金)　異業種懇親会「牧尽会」で学ぶ
 2016年03月03日(木)　北海道教育委員会来研＆集団面接指導
 2015年03月03日(火)　金浦中学校生徒から感想が届く
 2014年03月03日(月)　卒業式練習始まる
 2013年03月03日(日)　卒業式式辞の最終検討
 2012年03月03日(土)　日本スクールビジネス研究会シンポジウムへ
 2011年03月03日(木)　目標提示
 2010年03月03日(水)　前小牧市教育長・副島孝先生の講演会記録
 2009年03月03日(火)　今日も続く
 2008年03月03日(月)　ひさびさに猛ダッシュ
 2007年03月03日(土)　マイタウンマップコンクール表彰式出席
 2006年03月03日(金)　Ｅスクエア・エボリューション成果発表会
 2005年03月03日(木)　式辞準備完了
 2004年03月03日(水)　教頭会議＆視察対応で日が暮れる
 2003年03月03日(月)　視察対応から始まる１週間

2020年03月02日(月)

こまきこども未来館のことで動いた日

　こまきこども未来館のある仕掛けについて、僕が動くべきだろうと判断して、まずはEDUCOM愛知本社へ。9時30分着。昨晩作成した文書をもとに関係者に相談。大切な情報が手元にない中で判断を迫るのは申し訳ないと考え、その情報を得るために、小牧市役所子ども政策課へ出向く。30分間ほどで新たな情報を得て、今度はＮＰＯ１０人村へ出向く。さらに重要な情報を教えてもらい、今後の相談もして、次のステップに進むことができると確信。12時ちょっと前に帰宅。さっそく新情報を入れ込んだ文書作成。まずは関係者に送付。今後の動きを待つ段階へ。やるべきことはやれた！という感触。
　
　14時から昨日に続いてＺＯＯＭを使って二人のゼミ生と接続。ワクワクしているのは僕だけか(笑)。今後、このようなことはさらに当たり前の時代になると思うと、ゼミ生が羨ましい。

　原稿書き。思うようには進んでいないが、それでも少しずつゴールに近づいていることは間違いない(笑)。

　夜遅くにびっくりする情報が入り、気が滅入る。心の天気なら「雨」。いや「雷」。

2019年03月02日(土)　さだまさしアコースティックコンサート2019
2018年03月02日(金)　台東区忍岡中学校で講演＆校務促進事業事前打ち合わせ
 2017年03月02日(木)　授業と学び研究所＆大学集団面接指導
 2016年03月02日(水)　終日原稿書き
 2015年03月02日(月)　式辞を決めて準備
 2014年03月02日(日)　原稿書きと読書と学校ＨＰ
 2013年03月02日(土)　第1回目の原稿に感想届く
 2012年03月02日(金)　今年度最後の校長会議
 2011年03月02日(水)　今年度最終の校長会議
 2010年03月02日(火)　仕事の仕上げの時期
 2009年03月02日(月)　こんなに日記に書けないことが続くとは
 2008年03月02日(日)　スクール５５新コラムアイデア
 2007年03月02日(金)　今年度最終の校長会議
 2006年03月02日(木)　子どもと大人の環境会議打ち合わせで反省
 2005年03月02日(水)　学校ホームページで説明
 2004年03月02日(火)　コの字型座席になるほど！
2003年03月02日(日)　今日も忙しい日曜日

2020年03月01日(日)

5期生の考え方をまとめて発信＆ｚｏｏｍ体験

　急な休校要請を受けての各自治体の対応が気になり、ネットで検索。この結論を出すのにかなりの紆余曲折があったに違いないと思う決定もあり。危機に直面したときの判断として、とても参考になる。

　2月28日にゼミ生に発信した次の指示。「3月2日から春休みまで全国の小中高に休校要請が出て、多くの自治体はそのように動くようです。そこで君たちにアイデア募集です。休んでいる子供たちの毎日が充実するように考えられる手立てを実現ができるかどうかを別にして、ここに書き込んでください。こうした機会は良い機会と考え自分ごととすることが大切です」

　5期生全員の考えが出揃った。我がゼミ生ながら感心するアイデアが多く、ＰＤＦにまとめて、よく分かっていただける方々に（勝手に）送付。ありがたいことにお褒めの言葉がすぐに届く。さっそく5期生に連絡。

　この事態を受けてＩＴ各社が子どもたちや学校のために始めた無料サービス。またそれを一元化していただける方もあって、大いに参考になる。いずれネット会議は頻繁になるだろうと予想して、ｚｏｏｍ体験を申し込み、6期生・池田君とネットでやりとり。始めは少々のトラブルがあったが、つながったら楽々。明日はメンバーを増やして体験してみることにする。

　大西さんに意見もいただいたEDUCOMへの新提案文書に手を入れて、明日の相談のために送付。

　「学校のことがよくわかる本（仮）」の原稿がかなり進む。3日に久々にお会いする堀田先生へのプレゼン資料は完成。原稿書き疲れで読書。積ん読状態にしていたのが悔しいほどの本あり。ある方からいただいた新企画への自分の考えをまとめて送付。

　運動不足解消のため、そして原稿書き疲れのため結構な距離の散歩。3月は心がけたい。

　研究室ＨＰ記事は春日井市立出川小学校見学記。水谷校長先生にご無理をいい、ゼミ生に生の出川を見させて良かったとつくづく思える記事。加藤奨基君、大久保君、杉山君が発信。

2019年03月01日(金)　文部科学省「次世代学校支援モデル構築事業」成果発表会
 2018年03月01日(木)　昼食がとれないほど充実した１日
 2017年03月01日(水)　大学で集団面接指導＆リハビリ
 2016年03月01日(火)　飛島学園と飛島村教育委員会訪問
 2015年03月01日(日)　早いもので3月
 2014年03月01日(土)　原稿書き＆愛される学校づくり次年度計画＆読書
 2013年03月01日(金)　たった一言コンテスト入賞！
2012年03月01日(木)　県議会ライブ視聴
 2011年03月01日(火)　にわかに忙しく
 2010年03月01日(月)　ツイッターは属人性に魅力
 2009年03月01日(日)　快挙！おやじの会マイタウンマップコンクール入賞
 2008年03月01日(土)　米朝師匠、一言で笑いをとる
 2007年03月01日(木)　ここから始めよう！映せばわかるＩＣＴセミナー
 2006年03月01日(水)　立派！小牧工業卒業式
 2005年03月01日(火)　早い！もう３月
 2004年03月01日(月)　高校卒業式参列
 2003年03月01日(土)　高校の卒業式