午前中は原稿書き。延期していただいた締め切り迫る中、あと少し。

　「授業アドバイスツール」を持参して、弥冨市立日の出小学校へ向かう。アドバイスツールをセッティングして、5時間目6年生の道徳授業観察。長い物語教材にもかかわらず、教師の豊かな朗読、適度な小発問、子供との関係性で、どの子をみても集中。

　話し合いに入ると、次から次へ挙手があり、子供の発言が続く。このまま終わってはちょっと甘いなと思った瞬間に、ゆさぶり発問。さらに深く考える子供たち。

　短く導入、朗読の中での小発問、発問数の限定、ゆさぶりなど、僕が前回話した道徳授業の在り方にしたがってやっていただいた授業で、助言して良かったと思えた授業。

　今日の訪問でいただいた依頼は、よりよい授業検討法のレクチャー。検討会では「３＋１」を体験していただく。5つのグループとも、質の高い話し合いがされていて、発表もシャープ。僕は今後のことを踏まえて、検討会の進め方、付箋の価値、改善点の生かし方などを話し、最後は、さらなる高見を目指すための道徳授業助言。

　終了後、授業者や校長らと懇談。検討会で話せなかった授業のよさをいくつか話し、良い授業を提案していただいたことにこちらが感謝。アドバイスツールは皆さんから絶賛された。自分は、このツールのよさを生かすためには、もっと実践を重ねなければと決意した日。

　ゼミ生といつもの反省会。教員採用対策や論文などの進み具合を聞いて解散。今日も充実した1日。

2015年03月10日(火)　大西さんの還暦祝い会に出席
2014年03月10日(月)　会計業務の〆に集中
2013年03月10日(日)　提案やめた〜
2012年03月10日(土)　第86回小牧落語を聴く会は三遊亭兼好師匠
2011年03月10日(木)　坂上二郎さん亡くなる
2010年03月10日(水)　学校に対する調査
2009年03月10日(火)　議案質疑
2008年03月10日(月)　メーリングリスト立ち上げ
2007年03月10日(土)　第1回こまなびフェスティバル
2006年03月10日(金)　いやあ知らなかった！
2005年03月10日(木)　4コマ漫画送付で苦労
2004年03月10日(水)　事務仕事に徹する
2003年03月10日(月)　いつものように相談事が多い月曜日