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| 2016年08月31日(水) | 小中一貫教育に関する調査研究協力者会議 |
ホテル泊の朝。読書。面白い本との出会い。新橋から虎ノ門へ。喫茶店でモーニング。9時50分、文部科学省ビル９階へ。
10時から12時30分まで、「小中一貫教育に関する調査研究会議」に出席。僕がこの会議で求められていることを意識して、校務の情報化関連で発言。行政、校長経験からも発言。
会議終了後、すぐに帰路に。いくつかのメールが入り、スマホで返信。16時ちょっと前に帰宅。
早めに外食に出かける。この夏、頑張った自分へのご褒美(笑)に「上うな丼」注文。大満足。
明日締め切りのデータ作成に集中。5時間ほど格闘。深夜遅くに文部科学省へ送付。
研究室ＨＰには、1期生の二人の記事。1本は牧野さんの「ホワイトボード」のその後。もう1本は杉下さんの久々のボランティア記事。研究にも生かしている体験。
＜9月講演・口演＞
4日 間々落語会
8日 東海市富木島中学校区4校合同夏季研修会
23日 あま教師塾
25日 堀の内落語会
28日 せいしゅんセミナー
2015年08月31日(月) 我ながらよく動いた8月
2014年08月31日(日) 8月最終日
2013年08月31日(土) ＰＴＡ全委員会で「校長先生の学校がよくわかる話」の２回目
2012年08月31日(金) ああ夏が終わる
2011年08月31日(水) 初機関で人間ドック
2010年08月31日(火) 数学的な考え方を高める良い発問
2009年08月31日(月) 愛知の教員ＩＣＴ活用指導力
2008年08月31日(日) 非常配備当番
2007年08月31日(金) 中部大学エクステンションセンターへ
2006年08月31日(木) 夏休み最終日
2005年08月31日(水) 明日から第2学期
2004年08月31日(火) 学校ホームページ毎日更新達成
2003年08月31日(日) 名古屋で新作落語を聴く会
| 2016年08月30日(火) | インターンシップ協力 |
目覚めて気になるのは台風の進路。さらに北の方へ進んでいるようで、雨は小降り。朝食をとってホテルを出て、EDUCOM東京本社へ。8時30分着。
午前中は、インターンシップの状況を見ながら、「授業と学び研究所」事業の提案書作成。関係者へ送付。
午後は中学校長役になって、参加者のヒアリングに対応。のべ8名に対応。17時ごろ終了。
夜は、異業種の方と情報交流会。思考力をどう判定するのかが話題。良い時間。新橋のホテル泊。
研究室ＨＰには記事2つ。一つは寺坂君の「夢のかけ橋へ」。こんなに綺麗なのかと驚き！もう一つは百瀬さんの「子どもと2泊3日キャンプ」。学生時代から子どもを引率しキャンプ体験を指導する経験は貴重。
研究室ＨＰのアクセス数がおかしい。13万アクセスになっていいはずだが、再び12万アクセス？不思議。
2015年08月30日(日) 1日しっかり眠る
2014年08月30日(土) 見本本「『愛される学校』の作り方 悩める校長とＰＴＡを救う!実践とノウハウ」が届く
2013年08月30日(金) ＩＴ点検と部活動参観と執務
2012年08月30日(木) あっという間の1日
2011年08月30日(火) 初任者研修でＩＣＴ講演
2010年08月30日(月) 全国的な学力調査の在り方について（中間まとめ）
2009年08月30日(日) 太田恵美子先生のGDV教育
2008年08月30日(土) 山根一眞講演会
2007年08月30日(木) 志賀内泰弘さんの本
2006年08月30日(水) メンタルヘルス「子ども」理解セミナー
2005年08月30日(火) 授業分析法研修に参加
2004年08月30日(月) １０年目研修講師でこの夏終了
2003年08月30日(土) 申請書作り
| 2016年08月29日(月) | この夏最後の講演を大口町教育研究会研修会で |
朝刊にも「岐阜聖徳学園大学 柳」がにっぽんど真ん中祭りで「どまつり大賞」を受賞した記事。ゼミ生の喜ぶ顔が浮かぶ。すでにyoutubeで流れているが、ちなみにファイルシードの演舞はここをクリック。
喫茶店に行き、持ち込み読書。帰宅して提出が遅れている「愛される学校づくり研究会」の連載コラム「玉置流 教師論」の原稿書き。書き上げて編集長や副編集長へ送付。9月5日掲載予定。
この夏、最後の講演は、大口町教育研究会研修会。会場の大口南小学校へ向かう。冷房が入る体育館で講演。大口町小中学校教員100名余の皆さんが参集。演題は「玉置流・授業力アップの秘訣」。ベテランから若手までそろっているので、前半は次期学習指導要領のことを話題に、中ほどは授業技術のことを、最後は「深い学び」を生み出す模擬授業を展開。急いだ模擬授業となったことは反省。熱心に聞いていただける皆さんに助けられ、今月20回目の講演終了。こんなに多くの機会を与えていただいた皆さんに改めて感謝。
家に戻り、荷物を確認して東京へ向かう。台風の影響で雨を心配したが、高田馬場駅からホテルまでのわずかな間に傘をさしただけで済む。ベットで横になってテレビを見ているうちに例によって記憶なし。夜中に起きて風呂、再度横になる。
研究室ＨＰには、牧野友紀さんの「いのちの授業」に参加した記録。もう一つは松井君の「〜からの努力」。野口芳宏先生のサイン本も紹介あり。ともにとても良い記事。ぜひご一読を。
2015年08月29日(土) 授業と学び研究所にて「授業深掘りセミナー」会議
2014年08月29日(金) 武雄市長・樋渡氏の新刊にはまる
2013年08月29日(木) 江戸川区で教頭さんと講演
2012年08月29日(水) パネルディスカッション打合せ
2011年08月29日(月) 新民主党代表は野田佳彦氏
2010年08月29日(日) 朝日新書「新聞で学力を伸ばす」刊行記念講演会
2009年08月29日(土) インプット日
2008年08月29日(金) 大変な日になった学習指導要領説明会
2007年08月29日(水) 学校評価の手引書にかかりきり
2006年08月29日(火) 授業力アップ月間案
2005年08月29日(月) 愛日地区１０年目研修会にて
2004年08月29日(日) 浜名湖花博へ
2003年08月29日(金) 鳥取米子日帰り
| 2016年08月28日(日) | にっぽんど真ん中祭りで「岐阜聖徳学園大学 柳」が「どまつり大賞」 |
久しぶりに所用がない日。昨日の「愛される学校づくり研究会」でのゼミ生活躍の余韻にしばし浸る。仕事日記に所感を書く。ゼミ生へ連絡。
弟家族の訪問ありで、外食へ。東京の息子の様子を弟から聞く。
明日の大口町教育研究会講演で、この夏の講演が最終となる。豊川講演で感じたことをもとにプレゼン再調整。
夜遅くに、にっぽんど真ん中祭りで、我が大学の「柳」（ゼミ生5名所属）が、見事、「どまつり大賞」に輝いたことを知る。素晴らしい。さっそくメールでゼミ生全員に連絡。研究室記事もアップ。佐藤君の「久々の・・・」の記事もアップ。
ＰＣデータを整理していて、かつて小牧中学校生徒情報発信部が作成してくれた僕のポスターデータ発見。貴重な思い出データ。ＦＢにも、ここでも紹介。
2015年08月28日(金) 授業と学び研究所で終日会議
2014年08月28日(木) 休暇１日目
2013年08月28日(水) 校長授業技術塾第4回目
2012年08月28日(火) 県教委事務局対応に頭が下がるばかり
2011年08月28日(日) 重い内容の「学びのたより」
2010年08月28日(土) 発刊・管理職のための「教育情報化」対応ガイド
2009年08月28日(金) 帰国・外国人児童生徒受入促進事業連絡協議会
2008年08月28日(木) シニア地域教育力活性化研究協議会
2007年08月28日(火) 下垣真希さんに会う
2006年08月28日(月) 職員旅行2日目
2005年08月28日(日) 24時間テレビで感動
2004年08月28日(土) ようやく原稿完成
2003年08月28日(木) 作図ツール研修会
| 2016年08月27日(土) | 愛される学校づくり研究会でゼミ生活躍が嬉しい |
5時30分ごろに目覚め。朝から焦っている。というのは、今日の「愛される学校づくり研究会」では、授業アドバイスツールの活用検討のために、我がゼミ生が授業をする。それも大胆な企画。授業者は、当日、1期生でジャンケンをして決めよう、授業は僕の授業を真似すればよい、というもの。ところが、これまでの道徳授業資料は全部研究室においてきてしまって、僕もやったことがない授業をさせるしかない。昨晩までに題材を決めて、教材研究も終えておこうと思っていたが、例によっていつの間にか記憶なし。ということで、朝から焦っているというわけだ。
ネットで文部科学省の読み物資料を検索。じっくり題材を選ぶ余裕はない。最初にヒットした「言葉の向こうに」という題材に決める。というのは、主人公の大きな心情変化があって、そこに焦点を当てての授業は、経験が浅い者（学生は実習経験のみ）でもやれるだろうと判断したからだ。
この軽さ(笑)が、検討会で山田先生から「徳目、狙いは？」という質問を生むことになる。さらにＦＢで豊福先生、芳賀先生の書き込みを生みことになる。ある意味、成功。
僕の教材研究がわかるように、読み物資料に、展開についての考え、朗読やイメージを高める発問、主発問、その後の発問などを書き込み。これでなんとかいけるだろうという読み。
9時過ぎに、EDUCOM愛知本社へ。ゼミ生が徐々に集まってきて、10時に玉置ゼミ勉強会開始。まずは運命を決めるジャンケン。勝者(？)は、中田昂樹君。やはり(笑)。
まずは資料を配付して、道徳資料の読み方を伝える（主人公と大きく心情が変化したところを見つけること）。それぞれの読みを確認して共有化。この心情変化のわけを考えさせると、道徳授業になると言い切る。授業開始まで2時間ほどしかない中では、こうした断言が必要と判断。
朗読の見本を示しながら、小刻みに質問を入れるわけ、主発問提示前の工夫などを伝授。1期生は実習で道徳授業で苦しんできているし、2期生は実習直前なので、僕の指導がしっかり染み込む感じ。
最後までは授業展開せず、主発問、若干の意見交流で留めて、今度は授業者グループ（3名）と生徒役グループにわけて勉強会。授業者グループには、中田君に2名の前で模擬授業をさせて助言をすること、生徒役には、どのような生徒がいるか想像して、３、4名はその役になるように話し合いなさいと指示。特定生徒役が決まったところで、僕が他の授業を行う。もう少し軽く演じるように指示して指導終了。授業グループは、学生に任せる。
直前にゼミ生も授業アドバイスツールを使って仲間の授業にアドバイスすることが決まり、流れから松井君に指示。まったく触ったことがない学生がどう記録し、助言するのか、これを知りたいというのが目的。素直な松井君、快諾。事の大変さをわかっているだろうかと心配になるほど(笑)。
13時から研究開始。その内容については、今後、ゼミ生が記事にするので、ここでは割愛。ゼミ指導者としての思いを書いておきたい。
ゼミ生が展開した授業50分間を見ながら、僕の悪い面が出ているなと恥ずかしさを感じながらも、ここまで成長してくれたのだ！という喜びでいっぱいの気持ちになった。授業者の中田昂樹君、役作りに徹しながら、道徳授業を受ける教室を再現してくれたゼミ生の面々、すでに何年かの教員生活を送っているのではないかと思わせるほどの助言をした松井君。これから３名の先生方に授業アドバイスツールを使って、様々な指導を受けるだろうが、何を言われても(笑)、ゼミ指導者としては誇るべき学生に育ってくれたことが心から嬉しい。自分をさらに高め、教育学部の指導者として自分を磨きたいという気持ちにもさせてくれた。迷い迷って大学へ異動したころを思い出すと、このような日が来るとは！こちらが「玉置ゼミに入ってよかった」という気持ちにさせてくれたゼミ生たちに感謝しかない。
授業後は、カリキュラムマネジメントについて4つに分かれて協議。フォーラムに向けて一段階進む。
その後は、EDUCOMのご配慮で、暑気払いの会。ゼミ生も参加させてもらって大盛り上がり。ゼミ生は、たくさんの先生方から話を聞くように指示。彼らの動きを見て、またまた嬉しい気持ちになって、とってもおいしいバーベキューを味わう。ゼミ生にとっては忘れらない日になったと思うが、僕も同様。皆さんに大いに感謝。そうそう「超時間術」本もたくさんの方が購入していただけた。有り難い、有り難い。
2015年08月27日(木) 愛西市教職員会研修会にて講演
2014年08月27日(水) 小牧市ＩＴ整備検討委員会と尾張小中学校長会関連委員会と企画会議
2013年08月27日(火) 校長授業技術塾第3回目
2012年08月27日(月) 徳島県東みよし町の皆さんへ
2011年08月27日(土) 第3回愛される学校づくり研究会
2010年08月27日(金) 調査依頼に思う
2009年08月27日(木) ほぼ終日横になって過ごす
2008年08月27日(水) 秋山仁講演会
2007年08月27日(月) 終日、原稿書き
2006年08月27日(日) 職員旅行1日目
2005年08月27日(土) 愛日１０年目研修資料づくり
2004年08月27日(金) 授業検討法講義に出席
2003年08月27日(水) 日直業務
| 2016年08月26日(金) | 豊川市教育委員会主催「授業力向上講演会」＆研究所会議 |
車で勝川駅まで向かう。モスバーガーで、午後でのプレゼンを再調整。11時48分勝川から金山、国府駅へ。迎えの車で豊川市文化会館へ。
高本教育長とお昼をいただきながら懇談。落研先輩との時間はあっという間。担当の方と講演時間の確認。初めて知る2時間講演（汗）。僕の文書の読み間違い。さっそく追加プレゼン。講演再構成。
13時50分から15時50分までの2時間、「玉置流・授業力アップの秘訣」と題して講演。2時間休憩なしの講演。直前の変更が良かったようで、こちらから見ている限りでは、2時間しっかり話を聞いていただいた。笑う個所も外さない皆さんに感謝。
愛される学校づくり研究会の同志、川本先生も講演を聴いていただけた。一緒に参加された先生は「ああ、おもしろかった」とさっそく本を注文されたとのこと。講演成功(笑)。
控室で講演の中から思い出話。教育長にも見送りをいただいて、「授業と学び研究所」会議のため、ＥＤＵＣＯＭ愛知本社へ向かう。僕の時間の読み間違いで1時間の遅刻。ごめんなさい。
今日も濃密な会議。いつもとても難しい課題を突き付けられるが、今日の会議もまたまた難題。次回までに自分の考えをまとめておく必要を感じて21時近くに解散。
研究室ＨＰには、8月8日一宮でやらせていただいた「食育授業づくり」の記録。岩田さんが、「スポーツの力」と題した旬の話題記事。ぜひご一読を。
拙著「超時間術」ランキングは、71位から66位へ。上昇中はここに記録しておこう(笑)。
2015年08月26日(水) 教授会とその後の会議
2014年08月26日(火) 校長塾2日目
2013年08月26日(月) ＩＴ整備検討委員会のメンバーが説明
2012年08月26日(日) 原稿書きと読書
2011年08月26日(金) 海部地区小中学校統計教育研修会に参加
2010年08月26日(木) 豊川市授業力向上研修会
2009年08月26日(水) 堀田先生を囲む会
2008年08月26日(火) 帰国・外国人児童生徒教育及び国際理解教育協議会
2007年08月26日(日) 校長職から県の指導主事へ
2006年08月26日(土) ＷＰＰＰ最終報告会
2005年08月26日(金) 富田林市で講演
2004年08月26日(木) １０年目研修講義内容を決める
2003年08月26日(火) 仕事日記のよさを実感
| 2016年08月25日(木) | 三重県教育委員会主催授業づくり（中学校数学）で講演 |
早朝に目覚める。さっそくたくさんのメール処理。講演内容や準備物について、新たな会議へのお誘い、報告など、多様なメールで返信にけっこうな時間がかかる。
教採2次を終えた1期ゼミ生に、今後のゼミ展開などについてのメール。新たな企画提案。彼らの卒業まで、あと半年。しっかりと力をつけて学校現場に送り出したいという強い気持ちのみ。
三重県総合教育センターへ向かうため、11時少し前に家を出る。名古屋からは近鉄特急で津駅へ。迎えの車で教育センター着。
13時30分から16時15分まで「中学校数学科授業成功の極意」と題して講演。選択研修とのことで、若い先生からベテランまで38名。徐々に講演から授業に展開を変え、指名的指名での発言、ペア交流、子ども役になって教材を考えるなど、ありとあらゆる(笑)手段で、良い意味の緊張感を保っての3時間弱。縦長の会場＆ノーマイクで、最後列の人まで声をしっかり届けるために、いつもより大きな声を出し続けたためか、かなりの疲労(笑)。この夏、最後の数学講演。やりきったという（自己）満足感あり。
すぐに津駅まで送っていただき、特急で名古屋まで、そして帰宅。
ありがたいことにいくつかの依頼メールが届いていて、その処理。明日は豊川市で講演。幅広い年齢層の参加。今一度、展開を考える。
27日の愛される学校づくり研究会では、我がゼミ生が授業をさせていただく。授業者は当日決めるという大胆な企画。まあ、これまで僕がやった道徳授業映像を見せて、参考にさせれば・・・と思っていたが、資料はすべて研究室に置いてきてしまったことに気づく(泣)。しかたがなく、僕も試みたことがない授業を2時間ほどゼミ生らと作ることにして、ネットで読み物資料検索。なかなか決まらない。困った・・・(泣)。
研究室ＨＰには、山口県出身の吉田君の「原点回帰」。僕は8月8日午前の一宮市夏季集中研修講座の校長研修記録発信。
2015年08月25日(火) 命のプロジェクト、明治図書、ゼミ初懇親会
2014年08月25日(月) 校長塾1日目
2013年08月25日(日) 愛される学校づくり研究会に参加
2012年08月25日(土) 中村紘子と辻井伸行
2011年08月25日(木) 初任者研修を前にして考え直す
2010年08月25日(水) 野中信行先生を囲む会開催
2009年08月25日(火) 主査会歓送迎会
2008年08月25日(月) 夏の終わり
2007年08月25日(土) 「教育の情報化」実践セミナー2007に参加
2006年08月25日(金) パナソニック工場「見える化」見学
2005年08月25日(木) 出校日
2004年08月25日(水) 休暇日だが休暇とならず
2003年08月25日(月) 福井武生市にて
| 2016年08月24日(水) | 久々に大学へ |
久しぶりに仕事日記が書けず、1日経つ。さきほど昨日（8月23日）の仕事日記更新。僕にとっては嬉しい写真付き(笑)。どうぞご一読を。
教授会等があって大学へ。8時30分ごろ着。私書箱にはかなりの文書や郵送物。研究室でさっそく整理。返信が必要なものから処理。実習課や庶務課へ提出。僕の講演を聴いての感想など、嬉しい封書や葉書も多い。有り難いに尽きる。
数学専修の鈴木明裕先生が、新刊本を届けていただけた。「１０のポイントで必ず充実！ 中学校数学科 言語活動プラン＆評価問題」。感謝。実は私も出したので受け取ってくださいと「仕事に押し潰されず、スマートに学校を動かす！ スクールリーダーのための「超」時間術」を渡す。
9時40分ごろ、碧南の校長会長さん来研。有り難いことに来夏の講演依頼をいただく。ここのところ僕が得た教育情報提供。
11時から、名古屋市教採2次に向かう学生17名から依頼を受けて、集団討議、場面指導の助言。2時間。前日であるがために、厳しめの指導。頑張れよ！
13時から、準ゼミ生来研。小中高校時代を語ってくれた。僕が県教委時代。そのような大変な学校があったとは！コメントに窮するほど。なぜ教師を目指すのかと聞くと、「先生たちを見返したい」という強い返答。
14時から教授会。今回はスムーズに終わる(笑)。続いて審査会。さらに僕は某会議に出席。宿題をいただく(泣)。
17時ごろ、ある学生来研。教採の報告あり。いろいろと相談。愛知教採受験ゼミ生からメールがいくつか届く。すぐに返信。だれもが大所帯ゼミのよさに触れている。全員で一丸となって取り組んだからこそ。人数が多いことが、そのまま良さにはつながらないことをどこかに彼らにしっかり話しておきたい。
研究室ＨＰには、佐藤君の嬉しい話。こちらも心もあったかくなる記事。僕は、8月6日の愛知県女性校長会での管理職研修会記事を発信。
びっくりすることあり。8月19日発刊の「仕事に押し潰されず、スマートに学校を動かす！ スクールリーダーのための「超」時間術」が、もうランキングに入っていて74位。これは予約購入していただいた皆さんのおかげ。ありがとうございます。
2015年08月24日(月) 大分県中学校数学研究会夏季研修会
2014年08月24日(日) こういう日もあるさ
2013年08月24日(土) 職員親睦会に出席
2012年08月24日(金) 講演で大治町と弥富市へ
2011年08月24日(水) 有田和正「バスのうんてんしゅ」
2010年08月24日(火) 平成21年度学校における教育の情報化の実態等に関する調査結果
2009年08月24日(月) 恒例！教育長杯ボーリング大会
2008年08月24日(日) 小三治・扇橋二人会
2007年08月24日(金) 国際シンポジウム当日
2006年08月24日(木) 日進市で算数・数学研修会
2005年08月24日(水) 一数研で講演
2004年08月24日(火) 今日は短く！
2003年08月24日(日) サマーコンサート＆落語の花道
| 2016年08月23日(火) | 福井県嶺南教育事務所で数学講演 |
今日は福井県教育庁嶺南教育事務所主催の「中学校数学科研修講座 −数学科授業の極意〜授業の基本を再確認し、授業技術を高め、教材研究を深めようー」のため、8時過ぎに家を出て、名古屋、米原、敦賀と乗り継ぎ、各駅停車で無人駅の東小浜駅へ。車窓から見える景色を味わいながらの長旅(笑)。11時40分過ぎ着。お迎えをいただき、嶺南教育事務所へ。
機器準備。お弁当をいただき、控室でのんびり。建物を見て、以前にこちらで数学講演をさせていただいたことを思い出し、仕事日記で検索。2005年8月3日、2004年12月2日の記録が出てきた。11年前にもここで数学講演。記録を見ると、それほどネタが変わっていない。次期学習指導要領を意識して、光の当て方が違うだけ。原理・原則は同じなのだ。
13時30分から、途中10分弱の休憩を入れて16時まで講演。数学教師ばかりの参加なので、具体的な教材を提示し、生徒になって考えてもらい、生徒の考えをどう生かしていくのか、数学教師としての生徒の鍛え方、関わり方などを重点に展開。皆さんの反応よし。今日もおかげさまで楽しく話すことができた。会場入り口には、写真のように拙著がずらり。感激。
駅まで送っていただき、行きと逆ルートで名古屋まで。ラーメンを食べてから自宅へ向かう。
2015年08月23日(日) 「授業と学び研究所」と「愛される学校づくり研究会」
2014年08月23日(土) 第５回愛マップ・プロジェクト&懇親会
2013年08月23日(金) 東海市でミドルリーダー研修会講師
2012年08月23日(木) 豊橋市小中学校１１ブロックの皆さんに講演
2011年08月23日(火) 甚目寺南中の現職教育で
2010年08月23日(月) 全国学力・学習状況調査から
2009年08月23日(日) 原稿書き
2008年08月23日(土) のんびりと
2007年08月23日(木) 私はここにいていいのだろうかと思う日
2006年08月23日(水) 野間先生の情報モラル講演会
2005年08月23日(火) ＩＴ研修から始まる1日
2004年08月23日(月) うれしい悲鳴！長時間の表彰式
2003年08月23日(土) 朝から読書
| 2016年08月22日(月) | 愛西市立勝幡小学校現職教育その２ |
今日の午後に訪問する愛西市立勝幡小学校での資料ができておらず、早朝からプレゼン、資料作りに集中。完成したところで学校へ連絡。
第2期ゼミ生へ教育実習を前にしてメール連絡。「書くことによって学ぶ」ことを忘れていないか、と(笑)。すぐにいくつかの研究室ＨＰ記事が届く。
12時過ぎに家を出て学校へ向かう。13時15分ごろ着。さっそく原稿を渡して、研修会に間に合わせてもらう。
14時から開始。2回目の訪問なので、前回の復習「特別の教科 道徳（道徳科）」の概要について短時間説明。
続いて、道徳模擬授業の一つ目「いのちの授業」。この授業ができた経緯や展開にあたって注意することを話して、実際の授業。教材に強さがあり、生徒役になりきることは難しく、ご自身の考えで授業参加してくださいと依頼。
休憩後、二つ目の道徳授業「取り得る行動の検討」をテーマとした「手品師」。先生方の中でも意見の対立があって、まさに「考え、議論する道徳授業」。「他の方の意見を聞き、言いたくなりました！」という感想も嬉しい。
最後は、授業検討法「３＋１」の説明。次回の訪問では、「３＋１」を実施していただくように依頼。2回目となると、前回よりは先生方との距離が短く感じられて、やりとりもしやすいことを体感。
夕方、帰宅。10月に飛び込み授業をさせていただく四日市市立山手中学校からの質問メールに返答。老人会から落語依頼。日程調整をして承諾。その他、びっくりするような依頼。さっそく野口先生に相談メール発信。
来年3月開催の「復活寄席」の案内葉書用データ作成。12月10日の「第4回教育と笑いの会」参加申し込みサイトに掲載する案内文作成の依頼が依田さんから。さっそく返信。9月1日から参加申し込み開始予定。
研究室ＨＰには、佐藤君の「チーム」と題した仲間との学びの大切さやよさを素直に伝えた記事。ぜひ一読を。ゼミ愛知組6名は、いよいよ明日から第2次教採に向かう。頑張れ！
2015年08月22日(土) モラロジー研究所第52回教育者研究会（名古屋会場）で講演
2014年08月22日(金) 岡山県笠岡市若手教員パワーアップ研修会にて
2013年08月22日(木) 兵庫県丹波市で校長先生方に講演
2012年08月22日(水) 佐藤暁先生から学ぶ
2011年08月22日(月) 思いもしない素敵な演出
2010年08月22日(日) 志の輔らくご・牡丹灯籠2010
2009年08月22日(土) ちがさき夏季特別セミナーに参加
2008年08月22日(金) 平成２０年度少年の主張愛知県大会
2007年08月22日(水) 今日もその道の達人へ
2006年08月22日(火) 終日の出張
2005年08月22日(月) 中川斉史さんと懇談
2004年08月22日(日) ＩＴ活用日常化プロジェクト
2003年08月22日(金) この夏最後の視察対応
| 2016年08月21日(日) | 27回目の「落語の花道」に感激！そして僕は・・・。 |
今日は久しぶりにかつての「先生たちの落語会」のメンバー（鶴太、細鶴、駄楽、僕）で、後輩たちが開催した「落語の花道」（なんと27回目）に出かけてきた。会場は、東別院にある愛知産業大学高等学校の橘座。270席ある会場がほぼ満員。
芸を磨き続けている後輩の落語に大いに刺激を受けた。もちろん、しっかり笑わせてもらった。彼らとは一緒に高座に上がれない(笑)。お客様もとてもよく、27年かけて、落語を素直に楽しめるお客様を育ててきたのだなとも思った。
僕は、あんなにお客様に笑って喜んでいただけるだろうかと、とっても不安になった。というのは、メンバーが退職して次の人生を歩み始めたので、「先生たちの落語会」を「元先生たちの落語会 復活寄席」と称して、来年3月26日（日）に開催することにしたからだ。メンバーは教育長、教育センター員、らくごのおじさん（ほぼ毎日どこかで落語出演）、大学教授と、多彩。これだけをウリにしたのでは情けない。「さすが復活しただけあるわい」と思っていただかないと、後輩たちに私たちの聖地を汚して！と叱られるに違いない。それが証拠に開口一番のひみこが、「わざわざ私たちのところでやらんでもええのに」と、僕たちの会をＰＲしながらの本音(笑)発信があったからだ。妙な緊張が走る(笑)。
花道鑑賞後は、メンバーで相談と懇親会。とりあえず復活寄席の顔付け決定。考えてみたら、鶴太さんは、ほぼ毎日落語をやっているし、細鶴さんは、プロの桂九雀師匠に長年習っているし、駄楽さんは教育長として、挨拶では何かしらのユーモアを入れておられるだろうし、それに比べて自分は・・・。またまた妙な緊張が走る(笑)。
2015年08月21日(金) 犬山中学校現職教育、最後の言葉で感動
2014年08月21日(木) 嬉しいお客様＆岡山へ移動
2013年08月21日(水) 鈴木中人さんの「いのちの授業」で涙が止まらず
2012年08月21日(火) 全校出校日
2011年08月21日(日) リボーン味岡の記録づくり
2010年08月21日(土) 学びのリアリティ
2009年08月21日(金) 少年の主張愛知県大会で審査員
2008年08月21日(木) 夏の終わり
2007年08月21日(火) その道の達人でトヨタ博物館へ
2006年08月21日(月) 夏の大会全て終了
2005年08月21日(日) 授業力アップセミナー志水塾ｉｎ一宮
2004年08月21日(土) 融合フォーラムで発表
2003年08月21日(木) 出校日
| 2016年08月20日(土) | 授業改革学会第3回全国研究大阪大会に参加 |
1年前から案内をいただいていたので、「授業改革学会第3回全国研究大阪大会」に参加のため、6時台に家を出て、会場には9時ちょっと過ぎに到着。
基調講演は、梶田叡一先生。「学習指導要領改訂とアクティブラーニング」と題して、1時間。これがすこぶる面白い話で、かなりのメモ。少人数対象、（おそらく）知り合い多しということで、居酒屋で話をしている感じ(笑)。
続いて「教科道徳の意義と課題」と題して、羽生隆英先生の講演。82歳と思えない「道徳科」分析と提言。
一旦、会場を出て、昼食・休憩。午後の二つ目の研究発表から参加。「ＰＭＤを用いた道徳教育の実践」。ＰＭＤを初めて知る。これは使えそうだというのが僕の感覚。授業ビデオを見て、感じることがあったので、質問と意見。結局、僕だけが意見表明をしただけ(笑)。もちろん満足。
全体講評を聞き、すぐに会場を出て、大阪から名古屋へ。久しぶりのリアル本屋。見れば見るほど読みたい本と出会う。我慢して5冊購入。
18時30分から、関西大学・城下先生が小牧にお見えになった機会に久しぶりに開かれた「愛マップサポーターズ」による懇親会に参加。大津さんのおかげで、何度も涙が出るほど笑った。ああ、楽しい、楽しい懇親会。
研究室ＨＰには、福井が故郷の浦さんが福井名物について記事を書いてくれた。まさに試験に「カツ！」がいい。
9月19日は、7冊目の単著となる「仕事に押し潰されず、スマートに学校を動かす！ スクールリーダーのための「超」時間術」を発刊することができた。インタビュー記事もアップしていただいた。記事タイトル「ただ忙しいだけのリーダーにならない、“攻め”の時間術」をしっかり書いた本。皆様、ぜひご購入ください。
2015年08月20日(木) 稲沢市算数・数学教育研究会夏季研修会
2014年08月20日(水) 出校日＆豊橋で講演
2013年08月20日(火) 田原市で算数・数学講演
2012年08月20日(月) 人間ドック受診
2011年08月20日(土) リボーン味岡大成功
2010年08月20日(金) 附中会に参加
2009年08月20日(木) 情報モラル模擬授業2本提案
2008年08月20日(水) 香川県でこの夏最後の講演
2007年08月20日(月) 一気に動き出した感じ
2006年08月20日(日) 全中陸上で予選突破！朗報届く
2005年08月20日(土) 緑の会＆おやじの会
2004年08月20日(金) 関心・意欲・態度の評価について話す
2003年08月20日(水) ＩＴ活用による元気な学校づくりフォーラム
| 2016年08月19日(金) | 犬山市教育講演会 |
朝から、午後からの犬山市教育講演会の準備。昨晩、再度講演を考えてみると、動画を見せる前の説明が足りないことや動画をどこまで見せるかが明確になっていないことに気づき、ギリギリまで調整。
11時45分に南部公民館着。機器、動画の確認。教育講演委員会委員長さんらと昼食。校長職の話で盛り上がる。
12時45分ごろ、会館に戻り、控室で校長会の皆さんとしばし懇談。教育長にご挨拶。
13時30分から教育講演会開始。講演の前に楽田小の研究発表。20分間。目標達成イメージを明確にした研究で、その成果がよくわかる。
14時15分から16時ピタリまで講演。道徳についての講演依頼を受けて「考え、議論する道徳科へ向けて」という演題。
前半は、まさに「特別の教科 道徳（道徳科）」の概要。次期学習指導要領についても触れる。睡魔に襲われないようにペア対話を時々してもらう。これで45分間。あと60分間は僕の授業動画をみてもらいながら、三つの道徳授業提案。プレゼンと動画の切り替えが練習不足でごちゃごちゃになってしまい汗をかく。もっと冷汗をかいたのは、開始5分くらいでコンピュータがフリーズしてしまったとき。震えながらコンピュータを再起動。なんとか復旧。大汗。
講演後、市長さんや教育長さんが控室へ。初めから終わりまで講演をお聞きいただいて、わざわざその感想を届けていただいた。それだけでも感激なのに、嬉しいコメントもいただく。
役員の皆さんと喫茶店でしばし懇談。帰宅。講演最後で質問をいただいた先生にお礼のメッセージ。さらに感激する言葉をいただく。道徳教育で初めての100分間講演。いただいた言葉で準備した甲斐があったと胸をなでおろす。有り難い、有り難い。
2015年08月19日(水) 豊橋市教科教育講座（算数・数学）
2014年08月19日(火) 第46回学習工学セミナーで登壇
2013年08月19日(月) 採用塾と現況報告
2012年08月19日(日) 今日はいくつかのことができた日
2011年08月19日(金) 海部地区算数・数学教育研究会にて
2010年08月19日(木) 第42回教育講演会
2009年08月19日(水) 尾張教育懇談会出席
2008年08月19日(火) 神田知事の高話
2007年08月19日(日) 24時間テレビ
2006年08月19日(土) 第11回教育実践 茅ヶ崎「響の会」に参加
2005年08月19日(金) 明日から使えるＧＣ活用研究会内容審議
2004年08月19日(木) オフ日
2003年08月19日(火) やっと夏到来
| 2016年08月18日(木) | 弥富市教師力向上研修会 |
喫茶店で持ち込み読書。帰宅して、午後から話す弥富市での講演最終チェック。昨日のつくばでの感触を反映させる。
学習工学研修会の運営について、ある方から相談電話。思うことを述べる。困難点を初めて知ったというのが正直なところ。
12時過ぎに家を出て、弥富市総合社会教育センターへ向かう。13時ごろ着。会場、機器確認。控室に嬉しい訪問あり。しばし懇談。
14時から15時30分まで「これからの時代の教師に求められる三つの教師像」と題して講演。会場には、お世話になった方があちこちに。冒頭は、今回から入れた脳のパフォーマンスの話。これなら今後も話した方がよいという反応をいただき、本題に移る。
中教審答申をもとにして、
１ 「学びの専門家」としての教師
２ 学び続ける教師
３ 新たな課題やチーム学校に取り組める教師
の3点について、文献解釈や僕の経験をもとにした話を時々参加者にも意見を求めながら話す。最後までしっかり聞いていただき、新ネタであったがほっとする。
明日は犬山市で全教員の皆さんに講演する。依頼をいただいたのは「道徳教育」。「考え、議論する道徳へ」と題して講演予定。授業動画を見てもらうこともあって、そのタイミング等をチェック。オリンピックが気になり、中断。バドミントン女子ダブルス決勝戦まで見て横になる。
研究室ＨＰは、渡部さんの「ライバルは1964年」という記事。何のことか気になると思います。ぜひご一読を。もう一つは、8月4日に新潟県長岡市での講演記録。司会役がペッパー君というびっくりした事実。
2015年08月18日(火) 多摩市指導力向上学力ステップアップ夏季研修
2014年08月18日(月) 兵庫県養父市へ（但馬中学校数学教育研究会へ助言）
2013年08月18日(日) 味岡児童館をつくる会の絆
2012年08月18日(土) 行政評価市民公開フォーラム参観
2011年08月18日(木) 尾張教育懇談会
2010年08月18日(水) 小牧市と自治研修所で
2009年08月18日(火) 原稿執筆をいくつか
2008年08月18日(月) 第４０回学習工学セミナー
2007年08月18日(土) 愛知数学教育研究会にて
2006年08月18日(金) 完全オフ日。
2005年08月18日(木) 名古屋ＬｉｎｋＤＢセミナー参加
2004年08月18日(水) 融合研ＭＬで激賛
2003年08月18日(月) カリキュラムリーダー育成研修会
| 2016年08月17日(水) | 独立法人教員研修センターで「中堅教員研修」講師 |
今日は、つくば市にある独立行政法人教員研修センターで講師を務める。8時ちょっと前に家を出て、名古屋、東京、秋葉原、つくばへ。駅からタクシーで研修センター着は12時。
打ち合わせ。機器準備。13時から17時まで4時間が僕の担当。実は研修センターに到着して気づく(汗)。急遽、プレゼンシート追加(笑)。
3週間行われている研修のうちの1コマである講義「ミドルリーダーの役割」開始。全国から参加の中堅教員180名。大きな拍手に迎えられて感激。
まずは僕を知ってもらうため（学校経営方針）の20分間。反応すこぶるよい。平成16年度に、僕も受講したことを、仕事日記を見せながら紹介。さらに参加者との距離が縮んだか(笑)。
いよいよメイン開始。僕が出会ってきたミドルリーダーの実際（彼らがどのように考え、どのように動き、学校にどのような変化をもたらしたか）を1時間ほど紹介。日本教育新聞に連載した「ミドルリーダーの作法」が元原稿。感想交流などを入れて休憩。
後半は、文献によるミドルリーダーの在り方や必要となる能力（課題解決能力、コミュニケーション力など）を解説。
5人から6人のグループになり、自身が勤める学校の課題出し作業。出された課題へ質問をして課題をシャープにするように指示。次に解決策を考え、グループで交流。180名で共有化するとよい課題と解決策をまとめ発表。すでにグループで十分に意見交流をされているので、4つのグループ発表。講師として、まとめをして、無事4時間の講義終了。ふう。
少し休憩して、行きと逆コース。新幹線の中で、駅弁（急いで目の前にあるものを買ったが味良し）を食べて、明日の弥富市での講演プレゼン最終調整。完了。21時30分ごろ自宅着。
あらためて4時間という講義を振り返り、我ながらよくやった！と自分を褒める。研修に光ヶ丘中から参加の先生から嬉しい情報を聞いたことを思い出しながら、いつもの通り、いつの間にか記憶なし(笑)。
研究室ＨＰには、牧野紘子さんの教採2次に向かう気持ちがよく表れている記事。きっと全ゼミ生がこのような気持ちに違いない。僕は8月2日の京都府創造教育センターでの「中学校数学講座」の記録をアップ。
2015年08月17日(月) 第47回学習工学セミナーに登壇
2014年08月17日(日) 余韻に浸りながらプレゼンづくり
2013年08月17日(土) 三重教育工学研究会主催「授業で活かすＩＣＴセミナー」に登壇
2012年08月17日(金) 辻井いつ子さんの講演
2011年08月17日(水) 研究会ＭＬで交流
2010年08月17日(火) 第42回学習工学セミナー「教育におけるメディアと情報」
2009年08月17日(月) 第41回学習工学セミナー
2008年08月17日(日) 発刊「情報化時代の学校変革力」
2007年08月17日(金) 教育長室にて
2006年08月17日(木) ビデオ編集作業
2005年08月17日(水) あちこち諸連絡
2004年08月17日(火) 和歌山から戻る
2003年08月17日(日) なんという夏！
| 2016年08月16日(火) | 四日市市教頭研修会 |
今日の午後は、四日市市教育委員会主催の教頭研修会の講師。教頭先生だけを対象にした講演は初。緊張の朝。
ネットで、午前には菊地省三先生が僕が伺う会館で講演されることを知る。聴講の許可を得たので、7時に家を出て、8時45分ごろに総合会館に到着。
9時から12時まで菊地講演。演題は「でこぼこをいかす�供 船灰潺絅縫院璽轡腑麥呂魄蕕倏�間指導〜」。写真、動画を見せながら、子どもの個性を生かし成長させた圧倒的な事実で構成された講演。さすがとしか言いようがない。また、何度、隣席の方と会話しただろう。絶対に眠らせない（寝てしまうような講演ではないのだけれど）手法は、あそこまでは自分には無理だが、少しでも取り入れていきたい。
「褒めるとは価値を発見して伝えること」「先生方の観が変わらないといけない」など、記憶に残るフレーズ多数。これも見習いたい。
一旦、会館を出る。お昼を食べながら、自分の講演を再考。いくつかのプレゼンシートを追加。順序変更。
13時30分から3時間、講演＋ワークショップ。タイトルは「学校マネジメント力をつける」。教頭職の大変さを経験談をもとに語ったためか、参加者との距離が縮んだ感触を得る。実に話しやすい会場になり、30分間ほど僕の教頭時代を語る。
その後、グループになってワークショップ。他の教頭研修資料から、結局は「教訓的な言説になってしまう」という反省があったことを初めに紹介。このワークショップではそうならないようにしましょうと押さえて、「学校が組織として動いていない」「校長のリーダーシップが見えない」「課題が教職員に共有されていない」という場合の具体例を上げること、そうならないための方法を考え、話し合い、発表していただいた。僕は10グループの発表に対して、即座に経験的コメントをする。3分ほど時間延長して無事終了。教頭先生方がこんなに楽しそうに学んでいるのだから、大丈夫！というのが僕の率直な感想。
帰宅して、明日のつくば教員センターでのミドルリーダー研修のプレゼン見直し。シート追加。卓球女子団体をライブで見て興奮。
研究室ＨＰには、牧野紘子さんがサークル活動で納涼祭に参加したことを書いてくれた。毎年参加しているからこその子どもとのつながり。これはまさに教師の喜び。僕は、8月1日の島根県益田市での講演記録をアップ。
2015年08月16日(日) 桂米朝追善・米朝一門会に出かける
2014年08月16日(土) 第1回教育と笑いの会
2013年08月16日(金) 尾張教育懇談会は役員として準備から片づけまで
2012年08月16日(木) 今日も面接・小論文指導
2011年08月16日(火) お宅訪問
2010年08月16日(月) Ｏさんと楽しく
2009年08月16日(日) 教え子の訪問
2008年08月16日(土) 落語の花道が１９回目
2007年08月16日(木) 小中一貫教育校を調べる
2006年08月16日(水) ゆっくり休む
2005年08月16日(火) 2学期、3学期に向けて各種相談
2004年08月16日(月) 和歌山へ移動
2003年08月16日(土) 早朝から原稿書き
| 2016年08月15日(月) | お盆三日目も家で仕事 |
71回目の終戦の日。平和が続くことを祈る。
念のため、昨日送付した講演データを送付先へ電話を入れて確認。明日の四日市市教頭研修会のプレゼン修正。8月19日発刊の拙著「仕事に押し潰されず、スマートに学校を動かす！ スクールリーダーのための「超」時間術」のインタビュー原稿を書き上げる。積読状態だった書籍、いくつか目を通す。
10日に訪問した飛島学園。外部委員として、その折のワークショップ、講演などを3部作で、飛島学園ＨＰから発信。ぜひご覧ください。第1部、第2部、第3部をそれぞれクリック。
来年3月26日に元教員だけで落語会を開催する「復活寄席」のチラシ印刷のため、ＥＤＵＣＯＭさんへ。わがままを聞いていただき、カラー印刷をしていただけた。大感謝。
研究室ＨＰには、我が大学の特徴ある取組「フレンドシップ活動」の記録を堀江さんがアップ。一人一人の子どもの成長をとらえることができる目。素晴らしい。
2015年08月15日(土) ようやく脱稿
2014年08月15日(金) 久しぶりに高座前に落語練習
2013年08月15日(木) 終戦記念日
2012年08月15日(水) 2学期からの授業づくり会議
2011年08月15日(月) 「黙さず語らん」で再び大いなる刺激
2010年08月15日(日) 99.9％は仮説
2009年08月15日(土) 桂枝雀生誕70年記念落語会
2008年08月15日(金) 終戦記念日
2007年08月15日(水) 事務局へ送付
2006年08月15日(火) ＷＰＰＰ報告のためのビデオ撮影
2005年08月15日(月) 故大瀬敏昭校長先生を思う
2004年08月15日(日) 和歌山での資料づくり
2003年08月15日(金) 今日も涼しい夏、雨
| 2016年08月14日(日) | 施餓鬼法要と講演プレゼン＆レジュメ作り |
1期ゼミ生全員1次突破の朝、やはり気持ちがいい。親戚の訪問ありで、近況報告。合同施餓鬼法要に父と出かける。汗をびっしょりかく。帰宅してシャワーで体を冷やす。
午後から、23日福井、25日三重で行う中学校数学授業研修講座のプレゼンづくり。依頼文を見て、内容を少し変える。レジュメまで完成。担当へ送付。
26日豊川、29日大口町で行う講演プレゼンづくり。両方とも授業力アップだが、参加者を考えて内容熟考。レジュメまで完成。担当へ送付。これでこの夏の講演準備はほぼ完了。
福井県教採2次を受けた浦さんから、面接内容の報告を受ける。大所帯ゼミのよさを生かし、他のゼミ生へ伝達。質問があり、メールでアドバイス。
来年3月26日（日）には、復活寄席を鶴太先輩方と開催する。その案内の大枠を僕が作り、家内に描いてもらった鶴太、細鶴、駄楽、三楽の似顔絵を貼る。とってもいい感じ。自己満足ではないことを祈る(笑)。
ここのところ、回りまわって僕の評価を聞く機会があった。先日も、今日も。有り難い評価は素直に嬉しい。慢心せず精進を続けたい。
研究室ＨＰには、ようやく7月25日の前期第2期生最終ゼミの記録をアップ。石川君が詳細に報告してくれた。
2015年08月14日(金) のんびりとした1日
2014年08月14日(木) 施餓鬼に行って出勤
2013年08月14日(水) 原稿書きは一つの山場を越えた
2012年08月14日(火) 学校ホームページ予定より早い再開に喜び
2011年08月14日(日) 算数（数学）的活動
2010年08月14日(土) 終日、再校正
2009年08月14日(金) 落語好きの店主と話が弾む
2008年08月14日(木) 中学校学習指導要領とＩＣＴ活用
2007年08月14日(火) 終日原稿作り
2006年08月14日(月) スクール５５サイトのコラム書き
2005年08月14日(日) 今日ものんびりと
2004年08月14日(土) まあこういう日も
2003年08月14日(木) 涼しい夏の日
| 2016年08月13日(土) | 第1期ゼミ生12名、教採1次、全員合格 |
朝から落ち着かない。今日には愛知の教採1次結果が本人に届くはず。関係ないのに自分も郵便箱が気になる(笑)。
18日の弥富市での講演プレゼン作成。演題は「これからの時代に求められる三つの教師像」。レジュメも完成。教育委員会に送る。
16日の四日市市教頭研修会での講演プレゼン作成。3時間のうち、多くはワークショップにして、その流れを示すプレゼン。最後の30分間は、僕が教頭時代にＮＨＫで取り上げていただいた番組を見てもらうことにする。レジュメも完成で送付。
23日の福井県での数学講演の内容を検討。迷うことがあって、決まらないまま。明日には完成しなければ！
断続的にゼミ生を始め、依頼を受けて指導をした学生から、愛知教採1次合格の連絡メールが届く。どうも三河地域は届くのが遅いらしい。なかなか連絡が入らない(泣)。
祝！第1期ゼミ生教採1次、全員合格確認。ゼミ指導者として、ほっとする。さっそく研究室ＨＰ記事化。
2015年08月13日(木) 切腹最中
2014年08月13日(水) 教員採用塾と弟家族
2013年08月13日(火) 家庭にいることができる休暇日
2012年08月13日(月) 閑散とした学校1日目
2011年08月13日(土) 桂吉朝 ほんまに惜しい多才
2010年08月13日(金) 今日は休日ダイヤ
2009年08月13日(木) 情報モラル専用サイトにキャラクター
2008年08月13日(水) 空いている電車
2007年08月13日(月) 人少なし
2006年08月13日(日) 今年のＧＣ研究会要項作り
2005年08月13日(土) ３回目の愛・地球博
2004年08月13日(金) 今日もオフ日
2003年08月13日(水) 第２回目発問研原稿検討
| 2016年08月12日(金) | 第48回学習工学セミナー「教育におけるメディアと情報」 |
今日は、48回目となる学習工学セミナー。6時55分の電車に乗り、地下鉄六番町駅へ。8時から役員打ち合わせ。午前のワークショップの一つ「アクティブラーニング型情報モラル教育講座」の準備お手伝い。
開始直前から、こんなに席が埋まったのは、僕が関わらせていただいて9回目で初めて。まさに堀田先生効果。9時から大谷会長によるオリエンテーション。「ＩＴは使わなくても子供は成長する。ＩＴは使わなくてはならないことに使うべき」など、新たな事例をもとに会長の主張が参加者に届けられる。
9時30分から12時30分まで、ワークショップ。長谷川元洋先生の進行お手伝い。後半の発表で板書してまとめ役を仰せつかる。
昼食後、僕が司会で、総会の打合せ。事務的な変更確認。
13時30分から、今日のメイン、堀田龍也先生による講演「教育改革の動向に向けた学校の情報化と子どもの学び」。子どもの学びを「実践例から考える」「次期学習指導要領に向けた動きから考える」の二本立て。実践例は春日井市立出川小学校の実践が中心。写真をもとに、ＩＣＴ活用で、授業において生まれた事実を実にわかりやすく、ユーモアも交えて解説。若手教師もベテラン教師も、これだけの事実と教授活動における価値づけを知れば、納得できるに違いない。いつもながらのさすがの講演。聞けば聞くほど、困ったのは、このあとのシンポジウムでの僕の発言。「まったくその通りです」としか言いようがない内容。
講演後、すぐにシンポジウム開始。コーディネーターの大谷先生が冒頭どう言われるかに注目せざるを得ない。少しは波を立てていただけるだろうと期待。
ところが、大谷先生は引っ掛かりなし。進行上、僕が波を立てざるを得ないと判断。出川小から出入り禁止になるかもしれませんが、と前置きして、「好事例として示された出川小の姿になるまでに、助言者の堀田先生もかなり苦労されたのではありませんか。初めての訪問のときに言われた言葉は・・・」と発言。
そこから、いつもの通り、あちこち（とはいっても今回はブレは小さい（笑））話題が飛びながら、1本筋が通ったシンポジウムになったのではと判断。あとは皆さんの感想を聞くしかない。
閉会行事、総会をして、16時30分終了。場所を移動して、金山駅近くで14名で懇親会。名古屋大学の柴田先生とじっくり話ができ、貴重な懇親会になった。様々なことを教えていただいた。おかげさまで今日も充実の1日。
研究室ＨＰには、随分前になってしまったが、「いのちの副教材を使っての模擬授業セミナーの記録」をゼミ生石川君と特別参加の井上さんが記事アップ。
2015年08月12日(水) 笠岡市若手教員パワーアップ研修会にて
2014年08月12日(火) よしだ写真館さんに生徒情報発信部の写真評価を受ける
2013年08月12日(月) 「学習工学セミナー・ＩＣＴを活用する学校の創造�掘廚謀价�
2012年08月12日(日) 20年を経ての大感激
2011年08月12日(金) 指導課は二人
2010年08月12日(木) 教育談議に花開く
2009年08月12日(水) 米朝一門会鑑賞
2008年08月12日(火) のんびりと
2007年08月12日(日) 今日もプレゼンづくり
2006年08月12日(土) 志水式音声計算トレーニング
2005年08月12日(金) 掃除と読書
2004年08月12日(木) 今日は浜松へ
2003年08月12日(火) 志水塾運営委員会
| 2016年08月11日(木) | ようやく一つの講演準備 |
いつもより遅く目覚めて喫茶店へ。いつも行く店は満席。しかたなく（笑）マックへ。広くてのんびりできた。たまにはいいかも、という気分。
自宅へ戻って、仕事日記と研究室ＨＰアップ。ＪＡＥＴ関連の業務に返信。文科省小中一貫会議への返信。昨日の飛島学園の記録を学園ＨＰに入って作成。あとは承認をもらうだけ。なかなか気づいてくれないだろうなという予感（笑）。
講演準備。夏休み後半の講演準備がほとんどできておらず、焦りを感じる。さて、どこからやろうかと考え、19日の犬山市での道徳科講演から始める。資料読みから。4時間ほどかかって「考え、議論する道徳」の概要プレゼン完成。講演後半は、僕の道徳授業動画を見せることを決意。
夕方から、二男が勤める会社の会長さんからお誘いを受けて、懇親会へ出かける。良い機会なので、僕は会社経営の「決断」を質問。とても良い話を聞かせていただけた。とってもおいしい料理とお話で、幸せな時間。
帰宅して、次の講演準備に入るが、基本の流れが決まらず、今日は断念。
研究室ＨＰには、2期生吉田君の記事。いつものことだが、素直さがストレートに出ている文章で、応援したくなる内容。
2015年08月11日(火) 兵庫県丹波市学校管理職（校長）研修会
2014年08月11日(月) 僕の気持ちを察しての有難い訪問＆美浜＆コラム＆大阪と盛りだくさん
2013年08月11日(日) 夏休み前半の出力一覧
2012年08月11日(土) 愛される学校づくり研究会（特別例会：佐藤正寿先生から学ぶ会）
2011年08月11日(木) 落語談義
2010年08月11日(水) 管理職パワーアップ講座の反響
2009年08月11日(火) 田尻先生と「こども英語落語会」
2008年08月11日(月) 困った
2007年08月11日(土) 終日、愛数研講演プレゼンづくり
2006年08月11日(金) 論文を読む
2005年08月11日(木) ひさびさのオフ日開始
2004年08月11日(水) 福井県坂井郡にて講演
2003年08月11日(月) 終日、原稿検討会
| 2016年08月10日(水) | 飛島村一貫教育研究会委員として講演＆会議 |
いつもより遅い目覚め。仕事日記、研究室ＨＰ更新。昨日の笠岡市での講演感想が届く。欲張りすぎた模擬授業の評価は今一歩。精進、精進。
午後は飛島村一貫教育研究会委員として講演＆アドバイザー。開始時刻を確認して、12時ごろ出発。13時30分ごろ着。村教委の飯田先生と打ち合わせ。
14時から開始。まずは研究会設置の目的や今後の展開などを次長から説明。続いて、飯田指導主事がアイスブレーキング後、飛島の子どもたちや地域などを分析するためのワークショップ。小中の先生方が打ち解けていくのを目の当たりにする。
僕の講演「飛島学園に深い学びを期待！−小中一貫した教育課程の編制・実施に関する手引からー」と題して60分間。皆さんの反応、すこぶる良くて、気持ちよく話す。
休憩後、「学び方の小中一貫を考える」をテーマにワークショップ。ここでも活発に討議する皆さんに感心。最後は僕が今後の期待を改めて述べて終了。16時30分。
その後、飛島村一貫教育研究会開催。教育長、小中校長、教頭、村教委らが参加して、今後の展開を考える会議。僕は皆さんの意見を踏まえて、具体的提案。実施については考えていただくことにする。
帰路へ。ナビに騙されて（笑）、かなりの時間がかかって帰宅。全身に疲れを感じて、何度も記憶なし状態。
研究室ＨＰは、前期第1期生ゼミ記録。代表の松井君が書いてくれた。大所帯ゼミの良さがよくわかる記事。
2015年08月10日(月) 広島「響の会」（県外セミナー）にて講演
2014年08月10日(日) 学級経営本原稿書き
2013年08月10日(土) 瑞穂運動場へ
2012年08月10日(金) 第４４回学習工学セミナーシンポジウムに登壇
2011年08月10日(水) 学び続けなければならない
2010年08月10日(火) 義務教育課主査会歓送迎会
2009年08月10日(月) 小牧市老人福祉センターにて
2008年08月10日(日) ＩＣＴ活用による元気な学校づくり
2007年08月10日(金) 愛知県美術館へ
2006年08月10日(木) 生と性のカリキュラム部会に参加
2005年08月10日(水) 香川県からの視察対応
2004年08月10日(火) 長野上高井郡で講演
2003年08月10日(日) 竹島名物男に遭遇
| 2016年08月09日(火) | 岡山県笠岡市教委主催「若教員パワーアップ研修会」 |
６時に目覚め。テレビをつける。体操男子団体ライブ中継中。ドキドキしながら見入る。見事、金メダル。選手が喜ぶ映像を見ながら涙がにじむ。
仕事日記、研究室ＨＰアップ。朝食、身支度をして、高橋先生迎えの車で笠岡市保健センターギャラクシーホールへ。9時到着。
機器や1日の流れ確認。9時30分に開始。原田課長挨拶、篠原指導係長から研修会の趣旨、「主体的・対話的で深い学び」の簡単な説明。
その後、僕が60分間の講演。演題は「主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニングの視点から）目指す授業を考える」。
前半は、先日の「次期学習指導要領の方向性についての審議のまとめ（素案）」を基に、特に重要箇所や文言の解釈の仕方について説明。後半は、算数・数学科における日常授業でできる深い学びへのアプローチを紹介。
続いて塩谷先生が全国学力・学習状況調査の中学国語Ｂ問題をもとにして「主体的・対話的で深い学び」を深掘り。
1時間の昼食休憩。僕は午後の模擬授業準備。急遽、実物投影機を用意していただき、紙を黒板代わりに使うことを決定。
13時から50分間で、算数題材、数学題材で各1本ずつ模擬授業。100名ほどの参加者。広い会場での模擬授業には苦労。午前で伝えたことの具現化。伝わったことを祈る。
僕のあとは、塩谷先生が、子どもたちを主体的・対話的で、深い学びを生み出す具体的な模擬授業。僕も大いに学ばせていただいた。
最後は参加者による振り返り。代表で学びを話していただいた二人。主張がしっかり伝わったと安心できる内容。
最後は、急遽、塩谷先生と対談。「玉置・塩谷の主張は同じか？」という問いかけで、参加者に〇×を求める。その反応を基にやり取りを通して、教科は違っても求めているものは同じであることを強調。
振り返ってみると、僕は笠岡市で4回目の講演（飛び込み授業1回含む）となった。35歳まで参加の研修会なので、僕の話を4回も聞いておられる方がいる会場で、今年度も新たな話や授業をさせていただいた。コーディネートの高橋先生には感謝しかない。笠岡市で機会をいただき、自分が一番学んでいると言ってもよい。
福山駅まで送っていただき、乗り換えなしの新幹線を選び、17時59分福山発に乗車。名古屋には19時52分着。尾張一宮駅に向かい、車で自宅へ戻る。21時ごろ着。
研究室ＨＰには、寺坂君の高校野球岐阜大会の観戦記録。そして、僕が7月29日に札幌で登壇した「教育ＩＣＴフォーラム2016 in 札幌」の記事発信。
2015年08月09日(日) 原稿書きが進まず
2014年08月09日(土) 西町長寿会で落語＆味岡児童館サマーナイトスクール
2013年08月09日(金) 第4回愛・マッププロジェクトと懇親会
2012年08月09日(木) 皆川先生の講演に脱帽
2011年08月09日(火) 小牧市夏季研修会と名古屋大学会場での学習会で
2010年08月09日(月) 福井県越前市で数学教育講義
2009年08月09日(日) 学習工学研究会資料づくり
2008年08月09日(土) モラロジー研究所第４５回教育者研究会にて
2007年08月09日(木) 授業名人活用推進事業ＨＰ
2006年08月09日(水) 船井幸雄さんの語録を読む
2005年08月09日(火) 小学館から取材あり
2004年08月09日(月) 新チームづくりの苦労を思い出す
2003年08月09日(土) 台風10号
| 2016年08月08日(月) | 一宮市夏季集中研修講座（校長研修会、食育にかかわる授業法研修） |
柔道の結果が気になって目が覚める。さっそくネットで確認。男女とも銅メダル。金のみがメダルと4年間練習を重ねてきた二人を考えると、さぞかし無念とは思うが、銅でも立派。イチローは3000本安打達成。安堵。にわかスポーツファン。
6時台に家を出て、いつもの喫茶店で持ち込み読書。いくつかのアクティブ・ラーニング情報を得る。7時40分ごろ、喫茶店を出て、一宮尾西生涯学習センターへ向かう。8時30分ごろ着。一宮と言えばモーニング。近くの喫茶店に入る。ごく普通（笑）。
9時過ぎに会場に入る。簡単な打ち合わせをして、校長研修会開始。昨年、一宮市教育センターが立ち上がり、今年度から新展開となったという一宮市教職員研修会で講演の機会を与えていただける名誉。
3人の校長から私の学校経営紹介。僕がこの後、わざわざ話す価値はあるのだろうかと思う確かなご発表。
過分な紹介もあって、恐縮して登壇。「玉置流・元気な学校づくり方策」と題して1時間15分。いつものつかみでしっかり笑ってもらい、月刊誌「指導と評価」で連載した学校づくりから、授業力向上のために僕が何をやったのかを中心に話す。
5分休憩後、5人の校長先生をパネラーとして、僕がコーディネート。まったく打ち合わせなし。講演の途中でふと思いついた「つながり力」をテーマに、僕がパネリストを指名して話してもらう展開で進行。「教職員とつながる」「地域・保護者とつながる」の２つのテーマで30分間の話し合い。自分の体験談で締めくくるという卑怯な（笑）終わり方をして終了。
控室にいたら、これまでお世話になった方々が顔を出していただき、感想を言っていたたけた。皆さんが書かれたものも読ませていただき、ほっとする。
センターの皆さんと楽しく昼食。大学人生活を報告。自称・暴走老人と言われているが、平林先生らの創造的な活動があっての夏季研修会。その平林副所長さんと喫茶店で一息。
13時30分に次の会場に入り、講演準備。今度は一宮市内の栄養教諭さんらが参加の食育の授業づくり講座担当。
ふと、5月には愛知県栄養教諭・栄養職員の皆さんへ講演をしたことを思い出す。すでにお集まりの方に聞くと、ほとんどの方が僕の話を聞いていただいたことが判明。
同じつかみではまずい（笑）と思い、急遽プレゼン変更。さらに次期学習指導要領の解説シートを入れ込み、重なりがないように変更。
14時から講演開始。最初の1時間は、僕の精神（やってみなけりゃわからない）、次期学習指導要領の方向性、より良い授業づくりのための原理・原則を、10分間休憩して、ある食育指導案をもとに、玉置流・５つのステップによる授業づくり法を話す。特に後半は、全員に何度も発言してもらう機会を作り、動きがある展開で1時間。
さすがに疲れたこともあって、のんびり片付けをしていると、「先生、岡山への移動は大丈夫でしょうか」と聞かれ、記憶していた時刻は名古屋から乗車する新幹線の時刻であったことに気づく。慌てて片付けをして尾張一宮駅へ。車を駐車場に入れて、急いでホームへ。無事、間に合い、予定通りに名古屋から福山へ向かう。
講師も講座感想を書くことになっていたが、その余裕なし。平林先生から、仕事日記に書いてくれればいいですよ。それを反映させますとのこと。したがって、以下は業務連絡（笑）。
＜校長研修会＞
講演前に発表された3人の校長先生の実践発表のよさについて、講演の中ですべて触れることができなかったことは後悔している。申し訳なかった。
私の講演は、しっかり聞いていただき、大いに反応をしていただき、嬉しい限り。少しでも今後の学校経営の参考になれば幸い。
パネルディスカッションは、打ち合わせなしであったが、確かな実践を重ねておられる方ばかりで、私も聴衆の一人として話を聞かせていただいた。
今後、校長先生が何らかの動きをしていただくことを願う。
＜食育授業づくり＞
授業経験が少ない栄養教諭さんらのことを考えて、前半は授業技術を中心として展開したこと、後半に指導案をもとに、５つのステップで授業づくりに際してのポイントを示したことは、皆さんの反応を見ている限りは、良かったと思っている。午前と比べると、講座の内容、人数の関係でやりとりもできて、私自身、元気を出させていただけた。午後も参加者の皆さんがどう感じられたが気になるところ。講師の自己満足でなければと願っている。
19時32分、福山駅着。ホテルへ入り、ロビーにお迎えをいただき懇親会へ。20時ごろから22時30分まで、皆さんと熱い懇談。
研究室ＨＰには、7月25日の2期生ゼミ発表の百瀬さんの記事。中村健一さんの本を読んでの詳細な報告。ポイントを押さえて丁寧に書いている。
大西貞憲さんが、ブログで、僕が授業深掘りセミナーで行った算数授業を分析していただいた。自分の記憶より確かな記録に脱帽。
2015年08月08日(土) 和田瞬君結婚披露宴へ
2014年08月08日(金) 武雄市教育監の代田さんの話を聞く＆小牧中懇親会
2013年08月08日(木) 教職員研修（長谷川元洋先生）と南海さんの会の打合せ
2012年08月08日(水) どこで学び合っていたのかと質問
2011年08月08日(月) 校長会研修と教頭研修
2010年08月08日(日) ｉＰａｄとＰＤＦ
2009年08月08日(土) 学校広報研究会セミナー２００９
2008年08月08日(金) 方針を決めて文書作り直し
2007年08月08日(水) 夏季休暇の1日
2006年08月08日(火) トヨタ「見える化」見学
2005年08月08日(月) 大きな仕事をやらせてもらいました
2004年08月08日(日) 福井講演の準備
2003年08月08日(金) ＧＣ実践紹介と本校の取組紹介
| 2016年08月07日(日) | 資料収集日 |
終日、インプットの日と決める。たくさんの書籍やネット情報にあたって、今後の講演に役立ちそうな情報収集。
9日の岡山県笠岡市での講演プレゼン作成。自分が考える「深い学び例」がいくつか話せるようになったのが今日の収穫。道徳や小中一貫教育に関する資料も整理。岩倉中の記事から道徳評価のことを知り問い合わせ。すぐに返信をいただけた。山積みになっていた書籍、雑誌整理。
「新しいことを始めるよ戦略会議（地域＆学校）」の第2回段取り。皆さんに宿題を出す。
研究室ＨＰ記事は、7月18日第2期生ゼミで発表した石川君の記事。家本芳郎さんの書籍から発表。家本さんと聞いて懐かしいというベテラン先生は多いはず。僕は苫小牧市で校務の情報化講演をした記録をアップ。夜の時計台の写真付き。ご覧ください。
2015年08月07日(金) 瀬戸市小中学校校長会研修会にて講演
2014年08月07日(木) 全国小中学校事務職員研究大会分科会に登壇
2013年08月07日(水) 小牧市教職員研修（佐藤正寿先生）に参加
2012年08月07日(火) 古澤弁護士の講演から大いに学ぶ
2011年08月07日(日) リボーン味岡最終会議
2010年08月07日(土) 日本教育工学会第26回全国大会での発表日時
2009年08月07日(金) 中部地区女性校長研修会にて
2008年08月07日(木) 新政策提案プロジェクトへ
2007年08月07日(火) 検証改善委員会専門部会
2006年08月07日(月) 広島市三次市研修会にて講習＆講義
2005年08月07日(日) 第2回地域座談会開催
2004年08月07日(土) 学校ホームページのスタイル
2003年08月07日(木) 休暇日でも充実
| 2016年08月06日(土) | 愛知県公立小・中学校女性管理職研修会 |
朝は、喫茶店で持ち込み読書。しっかり勉強。成果をさっそく午後のプレゼンに生かして再構成。8時15分、黙祷。
11時15分ごろ家を出て、地下鉄「市役所」から歩いてウィルあいちへ。愛知県女性校長会主催の「公立小・中学校女性管理職研修会」で講演。
追加資料500部を渡して、控室で会長の和田裕枝先生とたっぷり懇談。実は大学同窓生。まさかこういう展開になるとはお互いに思ってもみなかったね、など、これからのことも含めてあれこれ。
14時25分から講演開始。演題は「今、女性リーダーに伝えたいこと 〜学校を創る楽しみを持つ〜」。1時間30分の講演。8月1日に中教審が発表した「次期学習指導要領の方向についての審議のまとめ（素案）」から思うことを前半に入れ込む。後半は、女性リーダーへの提言。ぜひ「つながりを増すための取組を」という思いを伝えるために、僕がやってきたことを次から次へ、思いとともに話す。
女性ばかりの講演は久々。服装のみならず、明るい笑いが続く会場で、しっかり、熱を入れて講演。今日も気持ちよく話すことができた。皆さんに大感謝。
花束をいただいたことやご配慮があったので、会場から自宅まではタクシーで。北海道から続いた講演。今日で一山乗り切る。1日休んで、一宮、岡山、飛島、学習工学セミナーと続き、お盆まであと一山。
研究室ＨＰには、教採試験の１次から2次の間でも積極的に学んでいる末松さんの「博物館での実習」記事。「博学連携」という言葉を記事で初めて知った。ぜひご一読を。もう1本は、大学との羽島市とのパートナーシップ事業の一環で行った「羽島市ホープ教員サマー研修」の僕の記事。
2015年08月06日(木) 三泗研究協議会共催研修会にて数学講演
2014年08月06日(水) 半田市で講演後、静岡へ移動
2013年08月06日(火) 小牧市教職員研修（皆川寛先生）に参加
2012年08月06日(月) 豊川市立東部中学校の研修会に出かける
2011年08月06日(土) 授業で育つ教師の会に参加
2010年08月06日(金) 東海市立上野中学校現職教育へ
2009年08月06日(木) ＩＴＤ２００９大阪で登壇
2008年08月06日(水) 実務者会議に出席
2007年08月06日(月) 愛知県版学校評価の手引書
2006年08月06日(日) 広島県三次市へ移動
2005年08月06日(土) 愛・地球博で環境コンサート
2004年08月06日(金) 長野講演資料づくり
2003年08月06日(水) 忘れられない1日
| 2016年08月05日(金) | 弥冨市立弥冨中学校で道徳模擬授業３本 |
いつもの喫茶店でモーニング。弥冨中学校へ向けて出発。９時ごろに到着。海部教育事務所長時代に訪問し感激した、実に立派な校舎の中学校。今日は依頼を受けて、「授業力を高めるー道徳の模擬授業を通してー」と題して講演。
これからの道徳のキーワード「考え、議論する道徳」の解説を簡単にした後に、行った模擬授業は３本。
１本目は「ぼくの仕事は便所そうじ」。「導入を短く、朗読はイメージができるように、発問は少なく」を模擬授業で示す。若い教師向けの基本的な授業技術を授業と同時解説。
２本目は、鈴木中人さんらと開発した「いのちの授業」。心情に訴える道徳授業の一例を模擬授業で。
３本目は、「取り得る行動の検討」を授業の基本として「手品師」で。
いずれも先生方とコミュニケーションをとりながら、２時間30分の講演。昨日も終日研修をやられた先生方。翌日も半日研修。熱心に聞き、しっかり考えて発言していただける先生方に助けられての2時間30分が無事終了。
用意していただいた昼食を、校長、教頭、教務、校務のみなさんと歓談しながらいただく。教育学部の現状を話す。
弥冨中学校のホームページでは、さっそく研修のことを発信していただいた。ここをクリックしてぜひご覧ください。いずれ研究室ＨＰでも発信する予定。
自宅に戻る。3本の模擬授業は、相当な疲れ。横になったら3時間。目覚めたら夕方（笑）。
明日は、「愛知県公立小・中学校女性管理職研修会」で講演。8月2日に文部科学省サイトで発信された「次期学習指導要領改訂に向けたこれまでの審議のまとめ（素案）」を話題に入れることを追加したため、プレゼン最終調整。3時間ほど格闘。ようやく収まる。
研究室ＨＰには、7月25日第1期生のゼミ記録。渡部さんが僕が提供した記事からポイントを書いてくれた。もう１本は、7月26日参加の「文部科学省・小中一貫教育に関する調査研究協力者会議」の記録。
2015年08月05日(水) 埼玉県川口市学校経営研修会で講演
2014年08月05日(火) 愛される学校づくり研究会役員会でフォーラム概要決定
2013年08月05日(月) 第2回校長授業技術塾と木曾川中校区現職教育にて講演
2012年08月05日(日) 第1回親子で学ぶ小牧中学校（桂紅雀さんを招いて）
2011年08月05日(金) 桜小にて
2010年08月05日(木) 管理職パワーアップ講座終了
2009年08月05日(水) 第2回情報モラル向上研究会議
2008年08月05日(火) モラロジー教育研究会でのレジュメ作成
2007年08月05日(日) 原稿書き
2006年08月05日(土) 地域座談会
2005年08月05日(金) 資料づくりに勤しむ
2004年08月05日(木) 小牧市情報教育ＩＴ推進委員会
2003年08月05日(火) 日数教二日目
| 2016年08月04日(木) | 教育ＩＣＴ推進セミナー ｉｎ 長岡 |
ホテル泊の朝。空港内でサンドイッチと飲み物を買って朝食。7時55分、新潟空港へ向けてフライト。9時到着。空港から新潟駅までの直行バス乗車。新潟駅から長岡駅まで上越新幹線で移動。長岡駅でお迎えをいただき、会場へ。
セミナー参加者が教育委員会の方が多いとお聞きして、プレゼン内容再検討。何か所か手をいれて完成。お昼は、11時30分の段階で60分待ちの長岡で有名なお蕎麦屋さんという「小嶋屋」で、へぎそば堪能。
13時30分からセミナー開始。なんと総合司会は、ロボットのペッパー君。ペッパー君が僕のプロフィール紹介。
僕は基調講演。「学校を元気にする真の校務システムの活用」と題して40分間。平成10年度からの校務支援システム開発開始エピソードから学校変化の数々を笑ってもらいながら紹介。
続いて、南海沼市の校務支援システム導入の実際発表。そして新潟市の教頭先生、鷲尾健仁先生による講演「学校広報の充実による信頼される学校づくり」。学校ＨＰには実績十分。苦労もしっかりされているので、説得力が凄い。
最後は、鷲尾先生と僕の対談。20分間。ＩＣＴ環境整備における市の組織の在り方などを話し合った。言いにくいことは、ペッパー君が言ったことにして（笑）。
温かい声をかけていただける方が数人。元気を出させてもらい、帰路へ着く。長岡→新潟→新潟空港→中部国際空港→自宅へ。22時ごろ到着。
第1期ゼミ生へ原稿ネタヘルプメール発信。いくつかの問い合わせへの返信。
研究室ＨＰには、記事2本。1本は白井さんの2期生ゼミ記録。7月18日のゼミ詳細がよくわかる。もう1本は、「新しいことを始めるよ戦略会議（地域＆学校）」の記録。話し合いを受けて、ワークシートの原案が届いている。感謝。
2015年08月04日(火) 北海道公立学校校務支援システムを活用した学校改善研修会にて講演
2014年08月04日(月) 菰野中学校で講演＆野中陽一先生を囲む会
2013年08月04日(日) 家族で遠出
2012年08月04日(土) とても嬉しい出来事
2011年08月04日(木) 夏季木曽川地区合同現職教育で
2010年08月04日(水) 僕の日本一の数学授業者探し
2009年08月04日(火) 情報モラル向上研究会議でのプレゼン作成
2008年08月04日(月) 水谷尚人先生の本
2007年08月04日(土) モラロジー教育者研究会名古屋会場へ
2006年08月04日(金) 管理職パワーアップ講座
2005年08月04日(木) 朗報届く！
2004年08月04日(水) 夏休みに入って初めての休日
2003年08月04日(月) 日数教１日目
| 2016年08月03日(水) | 久しぶりに大学へ＆夜は中部国際空港隣接ホテルで泊 |
8時大学着。講演資料を印刷。先日入力した成績再確認。提出文書処理。
8時30分ごろ、杉下さん来研。嬉しい報告。我がゼミ生は杉下さんをはじめ、1次発表があった岐阜、福井教採は全員合格！愛知、三重も同様に続くことを祈るばかり。
9時から、浦さん面接指導。しっかりたっぷり。9時45分から名古屋市教採受験者の面接指導。1時間。11時に研究室に戻り、秋田さん面接指導。ポイントをしっかり伝授。
11時30分ごろから、続々ゼミ生が集合。「研究室においで」メールへの対応。僕が北海道、島根、京都で買ってきたお土産パティー（ゼミ生表現）。1期・2期生合わせて16名集合。僕は彼らの話を聞きながら、のんびり。
ゼミ生松井君から、夜に次のようなメールが届く。大澤さんは研究室ＨＰ記事に（後日アップ）。
本日はたくさんのお土産をありがとうございました。全員ではありませんが久しぶりにゼミ生が集まり、玉置先生とお話できてまた二次試験への気持ちを高めることができました。今後も様々な地方で講演等が控えていると思います。だんだんと暑くなってきましたのでお体を大切にしてください。
13時30分、教育実習課へ行き、いくつかの相談。14時50分、小学校教育実習特講に来ていただいた現役教師6名の皆さんに、実習委員長としてお礼の挨拶。
小学校教育実習配当学年別に集まった3年生に、それぞれの学年の子どもの特長や関わり方、授業の進め方などを現場の先生に話してもらうという、本学の特色ある講義。僕は全学年の講義の様子を少しずつ参観。熱心な講師にしっかり聴く学生。嬉しい風景。
16時ごろ大学を出て、中部国際空港へ向かう。明日は新潟。早朝便のため空港隣接のホテルで前泊。のんびりできた夜。
研究室ＨＰ記事は、心温まる記事2本。1本は「僕の夢」と題した吉田君の記事。まずはお読みください。彼の豊かな人間性がわかります。もう1本は、シリーズ牧野紘子さんのゼミ生紹介。今回は浦さん紹介。牧野さんの人物ウオッチングは凄い！ぜひご一読を。（良い写真が見つからずごめんなさい。→ その後、良い写真がありました。入れ替えました）
2015年08月03日(月) 北海道教委と打ち合わせ
2014年08月03日(日) 孟子三楽
2013年08月03日(土) 我が校の職員の結婚披露宴へ
2012年08月03日(金) 第1回学力調査についての検証委員会に出席
2011年08月03日(水) 山積みとなった決裁板処理
2010年08月03日(火) 江戸川区の素晴らしさ
2009年08月03日(月) アレン先生とお会いする
2008年08月03日(日) 第３３回丸善落語会 九雀・市馬二人会
2007年08月03日(金) 義務協専門部会の要項作りで必死
2006年08月03日(木) 久しぶりに校長室で1日仕事
2005年08月03日(水) 福井県教育庁 数学科研修講座
2004年08月03日(火) 幸せな校長
2003年08月03日(日) 教育セミナー関西２００３
| 2016年08月02日(火) | 京都府総合教育センターにて数学講演 |
「中学校数学科教育講座」の講師として、京都府総合教育センターへ向かう。7時55分味岡、名古屋、京都、近鉄丹波橋へ。9時46分着。松岡研究員にお迎えをいただいて、京都府総合教育センターへ到着。1日の流れや機器の確認。31名の希望参加者。
10時30分から12時までは、「数学科授業の原理・原則」、13時から14時までは「教育の情報化と数学」、14時10分から15時10分までは「これからのＩＣＴ活用」、15時20分から16時20分までは「数学科授業の教材研究」と題して、できるだけ参加者に考え発表してもらう展開で進める。教材研究セッションは模擬授業。
昼食時には、松岡研究員から、「いやあ、とっても面白いお話でした。すぐに現場に戻って数学の授業をしたい気持ちになりました」と言っていただけた。研修後、近鉄丹波橋駅に向かう道すがら、参加の先生方と会話。「コンピュータを活用した授業を30年ほど前からやっておられたのにはびっくり。先生のお話はとっても面白くて、9月最初の数学ネタも決めました」など、嬉しい感想を直接聞かせていただいた。気分よく名古屋へ向かう。
名古屋に近づくと、激しい雷雨。新幹線からホームに降りるだけで、かなり濡れる。日数教前夜祭に参加しようと東海道線ホームに向かうと、運行見合わせとのこと。涙、涙、涙。1時間30分ほど待っていたが、とてもじゃないが、運行開始の様子なし。お詫びメールを入れて、地下鉄で平安通まで向かう。小牧線も止まっていることは承知していたが、すぐに動くだろうと待つが、まったくその気配がない。あきらめて大曾根駅へ、長時間待つことを覚悟して、ガストで仕事開始。朝刊に掲載された次期学習指導要領の方向（素案）を見ながらメモ。6日の女性校長会のプレゼンに加えたり、新たに資料を作成して配付することを決意。
21時20分、ネットを確認しても電車は動いておらず。ダメもとで名鉄大曾根駅へ行き確認。ちょうど今動き始めたとのこと。さっそく大曾根、平安通、味岡へ。自宅に着いたのは、22時10分ごろ。名古屋についてから5時間弱でようやく帰宅。
一旦横になり、再び起きて、ガストでの仕事の続き。午前２時３０分ごろに女性校長会の資料完成。安心して就寝。
研究室ＨＰには、2期ゼミ生・寺坂君のステーション授業記事。確かに動画を撮っていたなと思い出す。僕の指摘を動画で確認したのが立派。
2015年08月02日(日) 原稿書きの1日
2014年08月02日(土) 落研先輩方との懇親会
2013年08月02日(金) 豊田市夏季実技研修会（算数・数学）で講演
2012年08月02日(木) 江戸川区の校長先生らに講演
2011年08月02日(火) 「学びのたより」から思い出す
2010年08月02日(月) 社説・全国学力テスト
2009年08月02日(日) 紙とネットのハイブリッド仕事術から一つ実行
2008年08月02日(土) 下垣真希さんコンサート
2007年08月02日(木) 西川純講演会
2006年08月02日(水) バスケットボール男子県大会準優勝！
2005年08月02日(火) ひさしぶりに終日学校で
2004年08月02日(月) 残念、助成もらえず
2003年08月02日(土) 蝉の声で起きた朝
| 2016年08月01日(月) | 島根県益田市管理職セミナー |
6時ごろに目覚め。身支度をして朝食をゆっくりとる。8時45分、お迎えをいただいて益田市民会館へ移動。
9時20分から10時50分まで、「玉置流 ・学力が高まる学校づくりの方策」と題して話す。会場には校長、教頭、主幹教諭さんが参加。冒頭のつかみからドッと笑いが来て、調子が上がる（笑）。最後列からのしっかりした眼差しを感じながらの講演。僕が演題に関して行ってきたことをすべて話す。気持ちよく話をさせていただいた。
持参した「実務が必ずうまくいく 中学校長の仕事術 ５５の心得」も完売。サインも求められる（笑）。「来年度も来てほしい」との声もいただく。感激。
参加者による50分間のワークショップを見て、最後にコメント。責務完了でほっと一息。課長さんらと楽しく昼食。益田駅まで送っていただく。
13時25分に益田駅乗車。新山口でお土産を買って、新山口駅から新幹線で名古屋。名古屋から味岡駅。到着時刻は19時40分ごろ。6時間ほどの旅。新幹線の中では、明日の京都府教育センターでの講演プレゼン作成。実は作っていたと思い込んでいたもので、確認しなかったら冷や汗もの。自宅に戻って資料追加をして完成。
いくつかの問い合わせメールに対応。あっという間に2時間弱。
研究室ＨＰのアクセス数が12万を突破。今日はその記事をアップ。
2015年08月01日(土) 愛教同北設楽支部現職研修会にて講演
2014年08月01日(金) 早いもので8月
2013年08月01日(木) 度会郡教職員研修会で講演
2012年08月01日(水) 仕事日記再開
2011年08月01日(月) 学びの夏
2010年08月01日(日) スクール５５コラムが書籍に
2009年08月01日(土) ＩＴＤ２００９東京に登壇
2008年08月01日(金) 第２回中高一貫教育専門部会に出席
2007年08月01日(水) 総合文書システム研修
2006年08月01日(火) バスケ男子県大会ベスト４進出！
2005年08月01日(月) 四日市大池中研修会に
2004年08月01日(日) こまき環境市民会議
2003年08月01日(金) 夏休みに入って初の休みのはずだけど・・・
