いつものように研究室ＨＰを更新して、午前中の「授業と学び研究所会議」で提案する資料作りに必死。今回は４つの提案。また、自立学習学会パネルディスカッションの進行案も作成。8時ちょっと過ぎに自宅を出る。

　10時から研究所会議。「授業深掘りセミナー」「教育と笑いの会」「授業記録法」「愛される学校づくり研究会午前」の提案をする。実施可能という段階まで進んだものや、まだまだ先行き不透明なものなど、当たり前だけど様々。意見をもらうことで前に進んでいることは確か。

　13時から16時まで「愛される学校づくり研究会」に参加。僕はフォーラム午前の提案役。了承を得て、次の段階へ。

　そして校長や経験者15名が「若手育成の取組」を発表。なるほど！こういう方法もあったのかと聞き入ったものもあって、いつものように大いに刺激を受ける。自称、若手からの意見には、思いを伝えることの難しさを感じ、自身の学校経営はどうであったかと振り返る。

　会の終了時に、「授業深掘りセミナー」と「教育と笑いの会」の詳細を皆さんに伝えさせてもらい、定例会終了。

　その後、恒例の夏の懇親会。EDUCOMスタッフの皆さんが準備していただいたバーベキューに舌鼓を打ちながら、みなさんと交流。夢や力がわく話が続く。今日も楽しく充実した1日。

2014年08月23日(土)　第５回愛マップ・プロジェクト&懇親会
2013年08月23日(金)　東海市でミドルリーダー研修会講師
2012年08月23日(木)　豊橋市小中学校１１ブロックの皆さんに講演
2011年08月23日(火)　甚目寺南中の現職教育で
2010年08月23日(月)　全国学力・学習状況調査から
2009年08月23日(日)　原稿書き
2008年08月23日(土)　のんびりと
2007年08月23日(木)　私はここにいていいのだろうかと思う日
2006年08月23日(水)　野間先生の情報モラル講演会
2005年08月23日(火)　ＩＴ研修から始まる1日
2004年08月23日(月)　うれしい悲鳴！長時間の表彰式
2003年08月23日(土)　朝から読書