研究室にＰＣを置き忘れたはずと思いつつ、ひょっとしたら･･･という心配な気持ちもあって、6時過ぎに家を出て、7時には研究室着。無事、ＰＣ確認。

　さっそく仕事。教職実践演習の全日程を確認して、特製プリント袋作成。先週の欠席者が8時30分来研。さっそくミニ講義。ちょっとした問いかけ。ゼミ生の岩田さん来研。卒論がドンドン進んでいて預かり。

　9時からＢグループ24名へ教職実践演習（保護者・地域対応）講義。ペアで教育現場で発生しそうな問題とその対応について発表させ、僕は経験をもとにコメント。大盛り上がり（笑）。

　10時40分、研究室に戻る。石川君、佐久間君、吉田君来研。久しぶりにじっくり話す。その間、面接指導をした学生が何人も嬉しい報告で来研。

　岩田さん再び登場。赤入れした論文（第3章）の修正と今後の進め方指示。

　火曜日講義「教育課程論」の振り返りを読む。振り返る視点を明確にしたため、シャープな内容多し。

　13時過ぎに大学を出て、愛知教育大学附属名古屋中学校研究発表会に向かう。14時20分頃到着で、シンポジウムに間に合う。研究キーワードは「批判的思考」だが、パネリストの一人が、それを生み出しているのが、この学校の文化だと主張された。ＯＢとしては嬉しい限り。

　学校近くのコメダで大治町教育長さんらと12月25日の教員研修打合せ。求めることをしっかりお聞きし、研修プログラム提案をさせてもらう約束をする。派生した有益な話で充実の時間。

　18時30分ごろ帰宅。思うことがあって、長文メールを発信。

　研究室ＨＰ記事は2本。1本は8月26日の「愛される学校づくり研究会」の吉田君の授業からの学び記録。嶋藤さん、佐久間君、石川君が執筆。もう1本は教育情報。8月31日の尾張旭市立城山小学校での講演録。

2016年10月04日(火)　嬉しい報告続く
2015年10月04日(日)　授業深掘りセミナーの指導案づくり
2014年10月04日(土)　終日勤務
2013年10月04日(金)　市校長会議
2012年10月04日(木)　全日本中学校長会研究協議会１日目
2011年10月04日(火)　美和中と大和東小へ
2010年10月04日(月)　見える化に努力する学校
2009年10月04日(日)　1954年制作東宝「ゴジラ」
2008年10月04日(土)　桂千朝独演会で「地獄八景亡者戯」
2007年10月04日(木)　学習チューター推進会議を考える
2006年10月04日(水)　10月校長会議
2005年10月04日(火)　出張３カ所
2004年10月04日(月)　学校ホームページ５万突破
2003年10月04日(土)　上天気