三楽の仕事日記
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| 2016年06月19日(日) |
愛される学校づくり研究会 |
早朝に目覚めて、いつものように研究室HPアップと仕事日記。数日間手つかずだった教採論文の添削を必死に。
10時ちょっと過ぎに家を出て、EDUCOM愛知本社へ。11時から「愛される学校づくり研究会」の役員会。これまでの経験を踏まえて、加速する必要があると意見。次回研究会の内容まで協議。我がゼミで一つ仕事をいただくことを提案。了解を得る。
13時から研究会開始。僕と水谷さんからスマートスクール構想検討WGや基本教育問題検討WGの報告。いくつかの質問を受ける。EDUCOMがサポートしている自治体が、文科省会議の中で好事例として扱われていることを知らせることができて、僕は満足。
「授業アドバイスツール」の活用について、授業と学び研究所フェローの神戸先生からレクチャー。それをもとにグループ討議。予想もしなかった使い方が発表されて、なるほど!という状況。
二つ目の議題は、「カリキュラムマネジメント」が大きなテーマだが、なかなか。僕が考えるところを述べるが、いろいろな考え方があって、一つにまとめるのは苦しい。フォーラムのことを見据えて、まずは課題別グループ討議。どのグループも盛り上がる。
研究会後に、平林先生、山田先生、斎藤さんに残っていただき、学校と地域が結び付くためのワークショップシート作成のための知恵をお借りしたいと提案。快諾していただき、1年ほどをめどに取り組むことを決定。
帰宅して、父の日であるので、父と家内の3人で行きつけのお店「味大」で食事。いつものようにおいしい料理。家に戻って、すぐにダウン。夜中に起きて、日本教育新聞連載中の「ミドルリーダーの作法」の5回目原稿執筆。
研究室HPには、大澤さんのほんわかする記事「父の日」、僕が尾張旭市立白鳳小学校で行った講演録をアップ。
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