6時50分ごろ、いつもの喫茶店でモーニング。すぐに大学へ向かう。7時45分頃、研究室着。4年生ゼミの資料準備。必死。

　9時から前期初の4年生ゼミ。方針を話し、さっそく取り組む。今日の話題は、コミュニケーションがとれない子どもへの指導の在り方。集団面接と絡めてしっかり。

　研究室でゼミ生個別指導。後藤先生来研でしばし懇談。各所から電話。有り難いことに依頼が続くが、やりくりがつかない状態になりつつある。

　教育実習課で相談を受ける。新たなお願い。6月10日の本学教育フォーラムの件で、いろいろと。もろもろの講義準備。

　4限。講義「教育課程論」。振り返りを読むと、先生の講義は噂には聞いていましたが･･･という記述。プラスに受け取る(笑)。

　5限。学生から依頼を受けて面接指導。6名に厳しく具体的にレクチャー。

　ゼミ生を含めて、1日の教採相談来研者は11名。いきなり商売繁盛(笑)。

　20時30分ごろまで研究室で今後の講義準備。くたくた状態で大学を出る。

　研究室ＨＰ記事は、僕が四方山話（研究室で疲れたときには･･･）。あと2本は教育メモ。丹羽さんの大村はま考、松田さんの菊池省三考。

2017年04月09日(日)　講義準備の日曜日
2016年04月09日(土)　大学へ＆資料読み＆片付け
2015年04月09日(木)　明日から講義開始その準備
2014年04月09日(水)　学校ＨＰ見直し
2013年04月09日(火)　鈴木中人さんとの貴重な出会い
2012年04月09日(月)　第１回教員研修委員会に出席
2011年04月09日(土)　ｉｐａｄを授業で適切に使うためのＴＩＰＳ
2010年04月09日(金)　県教育委員さんとの懇談
2009年04月09日(木)　課室の入口
2008年04月09日(水)　質問を受ける側の学び
2006年04月09日(日)　ちょっとのんびり
2005年04月09日(土)　第1回ＰＴＡ全委員会開催
2004年04月09日(金)　教育委員会主催校長会
2003年04月09日(水)　いつの間にか時間が過ぎる