7時30分ごろ研究室着。いつものルーティン。

　9時から「教師論」。僕の数学教師としての映像をもとに、どのような授業を作り上げようとしていたかをつかんでもらう。かっこよく言えば、僕の生き様から教師とは何をつかんでもらいたいという思い。反応よし。

　10時40分から3期生（4年生）ゼミ。過去問をしっかりやったあと、「コミュニティ・スクール」について理解を深める。

　来研の学生に「集団討論」のポイントを伝授。石川県教採項目の一つ、模擬授業を見てほしいという依頼を受けて、講義室でポイントを伝授。

　13時10分から「教師論」。今回は理科教師二人を紹介し、理科授業の本質をとらえて、理科教師の在り方を考えさせる。こちらも反応よし。

　14時50分から「生徒指導論」。今回は「特別活動と生徒指導」。生徒指導リーフをもとに、特別活動が生徒指導において、いかに重要かをとらえる。恒例のロールプレイは「算数がわからないとパニックになり保健室に来た子どもへの対応について。

　16時20分から岐阜県教採を受けるグループから依頼を受けて、面接指導。1時間でコンパクトに濃密に。

　17時20分、研究室に戻り、急いで岐阜羽島駅へ向かう。18時少し前のこだま号に乗り、新大阪へ。お昼を食べる時間もなかった1日。ようやく昼食兼夕食を口にする（泣）。18時50分着。徒歩でＥＤＵＣＯＭ大阪支社へ。

　19時10分頃に到着。課長研修を見学。明日の講義内容を考えながら、3グループから今日のまとめを聞く。

　20時30分ごろ、ホテルに到着。フェローで情報交流をして部屋に戻る。明日の講義「人を育てた経験を語る」のプレゼン作成。一時、ダウン。目が覚めてほぼできたのが午前3時。ふう。

　研究室ＨＰ記事は2本。4期生の小学校5年生にわかるように語る教科を学ぶシリーズ。今回は関口さんと鏡味さん。教育実習で生きるといいなあ。

2017年06月08日(木)　今年度初の尾張旭市立白鳳小訪問
2016年06月08日(水)　教採論文19本添削(泣)
2015年06月08日(月)　研究室プレート設置
2014年06月08日(日)　今日も休養日と決めて過ごす
2013年06月08日(土)　終日、家の中で。
2012年06月08日(金)　尾張小中校長会役員・理事・地区代表者会
2011年06月08日(水)　教員の質の向上に関する調査報告書
2010年06月08日(火)　中途半端な拍手、ありがとうございました
2009年06月08日(月)　小学校外国語活動プロフェッショナル派遣事業要項
2008年06月08日(日)　第７３回小牧落語を聴く会
2007年06月08日(金)　愛知県のホームページ
2006年06月08日(木)　教育ルネサンスに掲載
2005年06月08日(水)　一宮中部中より視察
2004年06月08日(火)　校長会議でプレゼン
2003年06月08日(日)　いい天気に原稿書き・・・