7時台、大学着。2時限目「初等算数」の準備。今日は０のたし算とひき算。そして後半はひき算にシフト。流れと授業ネタ確認。よし！ゼミ相談の問い合わせメール届く。時間調整はますます困難に(泣)。

　12時30分、ゼミ相談に一人来研。このゼミで何をしたいのかを聞きながら、我がゼミ運営の考え方を伝える。

　来週の講義準備。前期を思い出して内容修正。動画の視聴。ワークシートの印刷。

　同階の小林研究室に行き、状況報告。いつも貴重な情報をいただけるので有難い。さっそく真似てみたいことが二つ。いくつかの問い合わせメールに対応。研究室で原稿書き。執筆方針は決まったのであとは時間との勝負。時間になったので大学を出る。

　18時から高木歯科。親知らずを抜歯。違和感がなくなり、口の中はすっきり。自宅へ。

　尊敬する伊藤彰敏先生が中日教育賞を受賞される。受賞理由は「国語教育の推進」。常に国語教育にこだわり続けてこられたからこその受賞。大いに納得できる。おめでとうございます。

　どういうわけか急に体調思わしくなくなり、原稿書きに向かえない。昨日のインフルエンザ接種のせい？抜歯のせい？体が寒くてしかたがない。あきらめて横になる。明日は弟子ふくらの市民会館大ホールでの晴れ舞台。なんとしても体調戻さなければ。

2014年10月30日(木)　文化祭1日目
2013年10月30日(水)　愛マップ・プロジェクトパネルが凄い！
2012年10月30日(火)　合唱と教師、指導語録
2011年10月30日(日)　iPad活用授業
2010年10月30日(土)　出版本原稿書きと校正
2009年10月30日(金)　某組合交渉の場へ
2008年10月30日(木)　絆づくりプログラム開発実践校視察
2007年10月30日(火)　静岡県総合教育センターへ
2006年10月30日(月)　文科省から指定書届く
2005年10月30日(日)　オフといえばオフ日
2004年10月30日(土)　光祭（文化部門）１日目
2003年10月30日(木)　文化祭１日目