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re-invention

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■　指導者としての姿勢

久しぶりに早朝（５：４０）に学校集合。
隣の学校へ合同練習を申し込むと，
体育館で練習するため，なんと６：００からとのこと。

大きく振りかぶり背中に竹刀を付けながらも，
ぶれない素振り。
肘・脇を開くことで，左手の位置が下がり，
左手のタメが生まれ，切っ先に鋭さが増す。
打った後の姿勢もいい。
何より，元立ちの姿勢・動きについて
ここまで徹底されているのは見事。
これでは，自分程度の指導ではとても出し抜くことはできない。
当たり前の中に潜む凄さ。
自分が経験し積み重ねてきたものがあるからこそでもある。
指導者としての在り方について，
自分の未熟さと謙虚さ不足を反省。

終了は７：４５


戻って学校で仕事をして，昼に帰宅。

夜にかけて，原稿書きモードで時間を費やす。
深夜，「相似な図形」の原稿を形にする。

2007年05月15日(火)　生徒をとらえる難しさは
2006年05月15日(月)　リアルな交通安全教室
2005年05月15日(日)　こんな先生がいたら
2004年05月15日(土)　Voyage（航海）　


2010年05月15日(土)

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■　嵐への質問

「質問力UP」の授業を学年全クラスで行う。
質問する力は，これからも様々な場面で使え，
学びを豊かなものにしていく。
要点をまとめ，見事に板書していく方がいる。
こういう力を共有化したいもの。

ベースは斎藤孝氏の著書から。
具体的で深い質問という観点はわかりやすい。
以前の学年で行ったときには
ウルトラマンへの質問での例に感心したのだが，
もうウルトラマンではないだろうということで，
今一番人気のある「嵐」への質問で
例を考えた方がいて，思わず納得。

　　　　　　　　　　　　具体的
　　　　　　　　　　　　　　↑
　「新曲名は？」　　　「人気が出るため努力してることは？」
浅い←　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→深い
　「どんな人が好き？」　「あなたの人生にとって歌とは？」
　　　　　　　　　　　　　　↓
　　　　　　　　　　　　抽象的


聴く姿勢がいいのは，何ともありがたい。
全ての活動はここから始まるのだから。
この雰囲気を大事にしていきたい。




授業は2種類。
正負の数の3項以上の乗法。　

例の説明をして，あとは4人組での演習にゆだねる。
もう一つは，計算の工夫と累乗

説明しだすと，いろいろなことがあり，
気がつくと大半を説明に費やす。

説明を聞きとれないのを前提にこれまで進めているだけに，
これだけ説明すると，おそらくは入らない。
それが，本当にいいのかどうか。

昨夜の土屋さんの授業に比べると，
形だけの授業なのかもしれない。
とはいえ，生徒の反応は抜群にいい。


今の彼らを鍛えるには，まずはここから。

2007年05月14日(月)　拡散する授業
2006年05月14日(日)　道の険しさ
2005年05月14日(土)　生徒の思いをまだ拾い上げていない
2004年05月14日(金)　松下教育財団の贈呈式


2010年05月14日(金)

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■　混乱を乗り越えて

今日で３日連続全員出席。
当然のことながら，小さなトラブルはあるけれど，
でも悪くはない証拠でありがたい話。

授業は乗法の２回目。
速さ×時間＝距離の説明だけだったのに，
（＋）×（−）＝（−）なら，
交換法則が成り立つのだから，
（−）×（＋）＝（−）になる
というとらえの生徒がいて，思わず紹介。
さらに，累加の話をして，乗法について理解を深める。

分数計算ができないのはいつものことだろうが，
乗法でも通分している生徒がかなりの数いる。
あまりのできなさに，思わず解説する。

校長会の参観もあって，mimioを活用するところを見せる。




乗法の１時間目のクラス。
これにより加減がめちゃくちゃになる生徒も出ることだろう。
混乱をどう乗り越えるのか。
式の見方一つをとっても，難しいところ。
それだけに音声カードで
きちんとした基礎を固めておきたい。
わからなくても，
繰り返しのる中で，
何かを学んでいるはずだと思う。

ちょっとした遊び心で・・・







どちらも同じものを撮影しているのです。


夜は久しぶりに市の同好会へ。
土屋先生も久永先生も１年生ということで，
１年生の話題が多くなる。
学図の大関さんから，
指導要領に関しての新しい情報をいただく。
表現という言葉が消えたのは，
現場の実態に則したことになるが，でもいいのかと思う。
そして「処理」ではなく「技能」に・・どっちもどっちかな。

変化する時代。変化させる時代。
提言できるものを常に持ちたいと思う。

2007年05月13日(日)　苦しいところで何ができるか
2006年05月13日(土)　息子の試合に
2005年05月13日(金)　何かできそうな思い
2004年05月13日(木)　人を惹きつけるもの


2010年05月13日(木)
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