今朝の中日新聞は、昨日の「尾張小牧歴史文化振興会第４８回歴史勉強会」での僕の話が記事になっていてビックリ。有り難いこと。さっそく何人から「見ましたよ！」メールが届く。「はい、元気でやっています」と返答。

　本日のこまきこども未来館ＷＳの基調提案プレゼンづくり開始。まさに自転車操業。伝えたいことははっきりしているので作成に迷いはない。皆さんによく伝わる例を思い付いたので一気に作成。

　9時にこども未来館へ。本日の進行確認やプレゼン確認をして参加者を待つ。10時開始。部長あいさつ、施設見学などが終わってからは僕の進行。

　こまきこども未来館講座運営会議会長として「こども未来館に期待すること」と題して提案。一番伝えたかったことは、こども未来館は単なる大型遊戯施設場ではないこと、遊びを学びに繋ぐための一言価値付けをしていただきたいこと。

　全体トークでは、皆さんに「私の関わり方カード」と「つぶやきカード」を書いてもらい、カテゴリー分けされたカードをもとに、皆さんに考えを発表してもらうように進行。副会長の長江先生や10人村の古谷さんと打合せなしのほどよい展開ができた。ますます期待と会長としての責任を感じた午前。新たな皆さんと縁ができたことにも感謝。

　帰宅。しばし休憩をして東京へ移動。17時から日本教育新聞社での「令和3年新年号座談会」の進行役として上京。パネリストは、全国連合小学校長会会長、全日本中学校長会会長、全国公立学校教頭会会長の3人。詳細は記事をお楽しみに。せっかく進行役に指名していただいたので、元校長や行政経験者、そして現在は教員養成をしていることをもとに、いくつかの切り込み。どれほど記事に反映されるかどうかはわからないし、進行役は目立ってはいけないわけだが、ちょっと出過ぎたかもしれない（笑）。1月4日号が今から楽しみ。1時間30分ほどで終了。

　品川駅で夕食。新幹線で帰路へ。けっこうな乗車率。いつのまにか熟睡。いつものように乗り継いで22時ごろ帰宅。

　研究室ＨＰ記事はこども未来館の進行のことと、篠岡中学校社会科授業からの学びシリーズの最終回。杉山君の記事。彼のゼミでの授業提案がきっかけとなり学校訪問となったことを記録しておきたい。

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2019年11月15日(金)　ゼミ生授業参観＆原稿執筆＆教育改革会議
2018年11月15日(木)　今年も熊本市新任管理職研修で講演
2017年11月15日(水)　教職実践演習＆授業観察＆臨時教授会＆卒論指導佳境
2016年11月15日(火)　愛知での主任者研修対応＆ゼミ生授業観察
2015年11月15日(日)　弥富市立日の出小学校現職教育
2014年11月15日(土)　ミライシード製品発表会＆授業力向上研究会
2013年11月15日(金)　豊川市教研数学部会で指導助言
2012年11月15日(木)　大阪市教育委員会視察
2011年11月15日(火)　桂吉朝ＤＶＤ届く
2010年11月15日(月)　さまざまな評価の時期
2009年11月15日(日)　家のメンテナンス
2008年11月15日(土)　落研40周年記念学内寄席
2007年11月15日(木)　分析プログラム検証
2006年11月15日(水)　トリロジー過去現在未来プロジェクト開始
2005年11月15日(火)　ひさびさの教材研究講座
2004年11月15日(月)　学校新聞原稿書き
2003年11月15日(土)　駅伝試走続く