大学へ向かう。9時頃、研究室着。出勤したこの日だからこそやらなければならないことリスト書き出し。ネットでできることから処理開始。

　10時40分から5期生ゼミ。今日はある養護教諭発信のコラムをもとに展開。あなたが学級担任ならどう動くかをまずは文章化。それを互いに読みあった後、僕が評価。ブレイクアウトルームで、担任になりきって子どもにどう話すかを伝え合う。その後、グループ代表が全体でプレゼン。今日も充実の内容。新任研修以上の内容(笑)。

　研究室でカップ麺。鈴木先生から今後の実習体制のことで貴重な助言あり。教授会等でしっかり伝えていきたい。感謝。

　教育実習課へ文部科学省からの依頼文書を届けて承認をしていただくようにお願い。広報課へ出向き、6月のオープンキャンパスでの模擬授業ライブについて打合せ。僕は大教室でいつものように授業をすればよいことに。無観客でなくてもよいとの返答をいただき、さっそくゼミ生に無理をしないで(笑)お願い連絡。教育実習課へ出向き、1日から始まった小学校教育実習配当校決めの状況を聞く。どの専修も無事進んでいるようでなりより。

　実習課の田頭さん来研。学生対応の相談や今後の展開について意見交流。こうした時間も貴重。

　15時から学生支援センターから高橋さん来研。貴重な情報をいただく。

　小学校教育実習事前指導、ならびに中学校教育実習事前指導の収録のお願いメール発信。

　マナログで学生レポート評価。サクサク動かず、途中で切れてしまう状況。自宅で遅い時間に繋いだ方が得策と判断して大学を出る。

　19時過ぎに帰宅。今日もいただくいくつかの相談と依頼。先が見通せない中、希望的観測もいれて返答。

　研究室ＨＰ記事は1本。6期生ゼミでの学びを名桐君発信。「classroom portfolioのススメ」という記事を元にした模擬授業の記録。しっかり練った上でやってくれた。

　なお、今回から記事の写真に、林文通先生撮影の写真を時々使わせていただくことにした。今回の記事写真を見ていただけるとわかるが、学校のワンシーンがうまく切り取られていて、声までが聞こえてくる感じの写真が多い。乞うご期待。
　

2019年06月03日(月)　ゼミ生とランチ
2018年06月03日(日)　東尾張地区子ども会指導者育成研修会にて講演
2017年06月03日(土)　愛知県退職公務員連盟小牧支部総会での特別講演（笑う門には福来たる）
2016年06月03日(金)　学校ふれあい体験引率＆慶應義塾幼稚舎鈴木先生講演会
2015年06月03日(水)　研究室ＨＰの充実を目指して
2014年06月03日(火)　修学旅行1日目
2013年06月03日(月)　旧・市Ｐ連役員懇親会で密度の濃い教育談義
2012年06月03日(日)　通知表原稿が続々
2011年06月03日(金)　校長会役員の皆さんと
2010年06月03日(木)　小牧落語を聴く会取材あり
2009年06月03日(水)　終日、審議会のことで動く
2008年06月03日(火)　第２回生徒指導担当主事会
2007年06月03日(日)　明日の学校訪問に備えて
2006年06月03日(土)　第2回生き方ナビゲーション
2005年06月03日(金)　なかなか休めないね
2004年06月03日(木)　修学旅行３日目
2003年06月03日(火)　今度は２年生が八ヶ岳へ