管内のある小学校へ訪問。学校を訪問するのは久しぶり。概要説明を受けて、全クラスの授業を参観。特に音楽の授業。全身ノリノリで、声を出し、拍手をする子どもたち、みんなで活動することが楽しくてしかたがない様子、教師の話が始まれば、すぐさま口を紡ぎ、集中する子どもたちに日頃の学級経営の素晴らしさがうかがえる。

　午後は事務所へ。来庁者から「総務省フューチャースクール推進事業」の情報を得る。この事業のキーワードは「ＩＣＴ、協働教育、情報通信技術面の課題抽出・分析」。「ＩＣＴによる協働教育」の姿をいろいろと想像する。

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　「Ｇｍａｉｌ仕事術」（樺沢紫苑著、サンマーク出版）読了。クラウド・コンピューティングの世界はますます広がるのだろうか。例えば、教育分野へも。技術先行による改革はこれまでも大きな成果は出ていない。むしろマイナス面を引き起こしていると思っている。夢を広げつつ、懐疑心もあり。

2009年05月13日(水)　みなさんの段取り力に助けられる
2008年05月13日(火)　大きな会議が一つ終了
2007年05月13日(日)　数に強くなる
2006年05月13日(土)　教育ルネサンス読売セミナーｉｎ津
2005年05月13日(金)　校長会議
2004年05月13日(木)　現職教育実施
2003年05月13日(火)　ＫＥＣの皆さんの視察