どぅさん激反省。多少凹み気味。

８時起床。朝ご飯食べて、お弁当作って、９時半頃家を出る。
２限・ゼミ。ひたすらネット。でも、多少話し合いには参加。
なんか図書館の話になって、「出版社いらないんじゃ？」って話になって、
何だか面白そうだから、ちょっと参加しました。
昼ご飯を食べて、３限・情報科教育の研究へ。
ここでもネット。だってヒマじゃん（ｺﾗ）あぁ不良学生。
でも、課題はちゃんとやる。やって印刷して提出したら、先生から紙を貰う。
前期にやった模擬授業の評価でした。学生オンリーのね。
５段階で様々な項目に評価がついていて、それは比較的良かったのですが。
コメント欄に、ありましたよ、痛いコメントが。
「言葉づかいに気をつけた方がいいと思う」　…ぁぃゃーよく聴いていましたね。
そうなんですよ、私、言葉づかい汚いんですわ。
私が授業をやると、「学校の授業」というよりも「塾の授業」になります。
わかりやすく親しみやすい授業を心がけるとなると、表現が柔らかくなって。
その枠を超えると、ついつい変な言葉使っちゃったりするのよね。
…てか、これって日常生活から変えないと、直らないのでは…？
参った。これから日常生活でも気に留めていくことにします。
言葉づかいは綺麗がいいに越したことはない。就活でも困るし。
４限・デジタルライブラリ。相変わらずミヤタさんの授業はニガテ。
適当に課題をこなしてさっさと教室を後にする。
５限・現代政治論。今日は前期のテスト返却だけで終わった。
Aついていたから問題ナシ。これもまたさっさと帰る。
帰りに、某街で２日のひとやん誕生日祭を行う店の場所を確認して。
薬局でモッズヘアのスタイリング剤を購入（なぜかやたら安かったです）
帰宅７時。PC立ち上げて、ネットやっていました。
明日書くレポートの資料探したり、何故かアバターが作りたくなって探したり。
しかしアバターもお金かかるのね、あっさり断念しました。
晩ご飯を食べて、お風呂に入って、メッセしながら日記を書きメールを送る。
文書上なら綺麗な言葉も書けるものです。やっぱり話し言葉は難しいな。



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2002年09月30日(月)　９４／１００