ぱるたの子育て日記

良い子　ワルい子　かわいい子
～～ぱるたの子育て日記～～

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■…2004年08月04日(水).......算数は難しい

ぷみぷみの通信教育「Ｚ会」は私の担当である。
最近判明しつつあるのは、ぷみぷみは完全文系。算数が若干不得意・・・・らしいということだ。
まぁ、それは単に私の感想にすぎないので、あまり意味がないが、とにかく、こんな具合。

「こどもが８人います。うきわが６つあります。あとなんこ　うきわがあれば　ぜんいんがうきわをもてるでしょう。」という問題に、ぷみぷみは、

６＋２＝８

と式を書いて、回答欄は空欄にしている。
どう答えて良いのか途中でわからなくなったのだとか。

私は悩んでしまった。浮き輪のある子供６人と浮き輪のない子供２人、合わせて８人、とぷみぷみは考えたのだろう。だからこの問題が問うている、浮き輪があと何個あれば足りるのか、２個あれば足りるのだ、ということを理解していない、とは言い切れないのではないか。

かといって、正解とされる答えのように

８－６＝２　こたえ：２こ

じゃなくちゃだめなんだ、と言ってしまうと、問題の解き方（方法）だけを覚えて書く、という悪しき習慣をつけてしまいそうで・・・悶々悶々

こんな本を読むと、その弊害について多々語られている。
そもそも、ぷみぷみに公文でなく、Ｚ会をやらせることにしたきっかけとなったのはこの本だったと言っても良い。

ではここで数学者のお父さんに登場してもらおう。norip先生の発言はいかに？

この問題で必ず引き算をやらなくちゃいけないというのはおかしいのであって、押しつけだよね。だから、６＋2＝8ってやって答が２個って言うのなら、それは正解じゃない？

引き算を使って解きましょうって制限がついているのなら別だよ。だって、６＋Ｘ＝８ってことなわけだから。Ｘがもとまればいいわけでしょ？

ただし、これとは別に、引き算の概念は教えなくちゃいけない。

というもの。

それから、８という数は６と２に分けられるということがわかる事の方が大事だ、という。ある数が何と何に分けられるか、ということがすぐわかるようにならないと、これはダメなんだ。そのために、ジュンコもユイマも公文をやらせていたようなもんだ。とのこと。

８だったら、１と７、２と６、３と５、４と４、５と３、６と２、７と１・・・・みたいな。

最終的には、３年生くらいまでには、１００や１０００くらいまでのあらゆる数をこのように２つに分解し、どんな数とどんな数からこの数ができているか、考えなくても答えられるようにならないといけないのだそうだ。それこそが、算数の基礎力なのだ。

このあと、まだ夫婦の話は続き、実は、子供８から浮き輪６なんて引けないよね、なんて話にもなり、リンゴ３個とミカン２個で全部でいくつ、なんて答えられない子供はいると思う。だってリンゴとミカンは違うから。そこで、果物３個と果物２個で全部で果物はいくつ、っていう具合に抽象化することによって数としてとらえ、結果、足し算ができるってこと、そういう概念を理解させていくんだが、それがまた難しい、なんてことを延々と・・・

１年生の算数って難しい。というより、算数を教えるのって難しい。ときどきはお父さんに登場してもらおうっと。

■…2004年08月02日(月).......ユイマの自由研究：今年は順調(^^)V

昨日からお父さんがリキを入れてユイマの自由研究を進めている。山登りの総括だ。

それで、その時どう思ったの？聞いた風なことを書いちゃダメなんだ。忘れないうちに書くことが大事なの。だから今日やってるんだぞ。そのときヤバイって思ったんだろう？じゃぁそう書けばいいんだ。思った通りに書かなくちゃダメなんだ。

なーんて「指導」している。

でも、嬉しかったのはホームページのユイマアルバムをプリントアウトして、その写真を使っていたこと。私のサイトが少しはユイマの役に立ったっていうわけね。丹念に送ってもらった写真を記録しておいて良かった！

全行程について解説及び感想は書き終わったようだ。今日からお父さんが京都に出張に出かけてしまったので、少しお預け状態。帰ってきたら、高山植物のデータをまとめる予定。今日は午前中図書館に行って詳しい図鑑を調べてくる、と言っていたけど、本当に行ったのだろうか。確かめるのを忘れてしまった(^_^;

■…2004年08月01日(日).......オー！マイキー

今日はジュンコと一緒に、私が参加しているネットコミュニティ（働くお母さんたちのネットコミュニティ）のオフ会に出かけた。その名もオー！マイキーオフ＠東京都写真美術館。

ジュンコがマイキー好きだったので、誘って一緒に行くことにしたのだ。集まっているメンバーもマニアっぽい人ばかりで、ジュンコが行っても充分楽しめると踏んで。

恵比寿ガーデンプレイスの中にある写真美術館に行くのは初めてだった。マイキーの新作上映会を見て大笑いして楽しんだ後は、お茶をして、その後、同じ館内の展示、「世界報道写真展2004」と「世界は歪んでいる」というアート系の写真展を見た。報道写真展2004は、これほどまでに世界は戦争や紛争に溢れているのだ、と改めて感じさせられる内容だった。８割がそうした戦争、紛争の写真だったのだもの。とても正視できない写真も何点かあった・・・何と悲惨なことか・・・。ジュンコは、今年の写真は質が高い、すごい、とかなんとか言って高い図録を買ってくれと言うので、買ってやることにした。
これも何かの勉強になるのだろうと思って。

明日からまた朝９時から夕方６時まで予備校に缶詰になる日々が始まる。今日がジュンコにとっては夏休み最後の日。沢山の写真を見た後、恵比寿の駅ビル内にある千疋屋でパフェとワッフルを食べて一休み。夕方６時に帰宅した。昨日はぷみぷみを連れて二人での外出だったが、今日は大人のジュンコを連れての外出。大人と一緒に外出はやっぱり楽だった！

■…2004年07月31日(土).......ピーターパン

生協でチケットを安く売っていたので、２カ月ほど前に買っていたミュージカル「ピーターパン」今日ぷみぷみと二人で有楽町まで見に行った。ジュンコのお古のちょっと素敵なワンピースを着て、おめかしをして出かけた。
ぷみぷみと二人でお出かけというのは滅多にないことなので、必ず行きたいと思っていた。私の体調も良く、行きも滞り無く移動。駅からは会場につながっている出口がすぐ見つかり、すんなり到着することができた。

席は一列目の端。かぶりつきだ。舞台の上で激しく踊り歌う役者さんたちの息づかいまで聞こえてくる。ぷみぷみは時々椅子の上に立つように伸び上がって見ていた。
お話はおなじみのピーターパンのストーリーだけど、歌があるので見ていてとても楽しい。ダンスもとっても上手。随分日本のミュージカルも水準が上がったのね。２幕くらいでちょっと飽きてきたかな、と危惧したけど、３幕でとても盛り上がり、最後は大満足で見終わった。

家に帰ると、ぷみぷみがユイマ君やお父さんに詳しく今日の舞台の話をするので、て関心してしまった。随分一生懸命見ていたんだね、きっと。
また良い舞台があったら行こうね＞ぷみぷみ

ミュージカルは生身の役者さんが演じました。決して着ぐるみじゃなかったですよ。これは、ロビーにいたフック船長。

■…2004年07月30日(金).......ノイノイ発熱・続

ノイノイの熱が下がらない。結局木曜日は一日子守＆留守番をジュンコに頼み、今日は、３時半までジュンコ、ぷみぷみを３時に早帰りさせて私が早く帰れなかったときのための留守番要員として確保した。幸い私は３時半には仕事を終え早退できたので、４時には帰宅できた。

そして、ノイノイをもう一度小児科のＡ村先生のところに連れて行く。というのも保育園から、プール熱とヘルパンギーナが出ているから良く診てもらってください、としつこく言われたので。

でもＡ村先生、ノイノイの様子を見て、「うーん。あまり変わった様子が無いのでこれ以上何もやる気がしないというか・・・そういう感じなんですよね〜」と仰る。私も全く同感だ。保育園に何か言われたときのためだけにもう一度診てもらいにきただけなんだもの。熱がずっと３８度台である以外は、機嫌も悪くないし。鼻水と咳が出ているので風邪だなぁとわかる。確かに食欲はいつもよりは無いけど、ヨーグルトと牛乳は喜んで食べる。先生もヨーグルトでも牛乳でも食べたいというものを食べさせて様子みといて下さい、と仰った。

ってことは、プール熱でもヘルパンギーナでもないってことよね。良かった。

家に帰ると、ノイノイを休ませ、今度はぷみぷみを連れてピアノの先生宅へメロンを届けに出かけた。毎年、この時期になると、北海道から訓子府（くんねっぷ）メロンを送ってもらっているが（お父さんが現地価格で購入！）今年はちょっと数を増やして青肉５個、赤肉５個届けてもらった。ところが青肉のうち２個がつぶれていた。クレームを入れたらつぶれた２個を引き取って、新しいのを送り直すと宅配業者が言うので、２個戻したら、またも青肉５個届いてしまった。もう家中メロンだらけ・・・！だから、というわけでもないけど、先生のお宅のほかに、一緒にピアノを習っている仲間でもあり、私もとてもお世話になっているコウヤ君のお宅にも寄って一つ差し上げてきた。
コウヤ君ママにはまるまる３個得しちゃった話をして、遠慮なく受け取ってもらった。ちゃんと説明しないと、メロンっていうだけで高価なものっていうイメージがとても強いからね。

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