朝、あさってのおこめ会議の提出文書の内容を考える。結局は今まで発表した内容の修正版ということになる。夜原稿を修正。
　さて、遅れ気味の学習を効率的にどんどん進める。特に理科と社会。あと１週間ぐらいはこのパターンで進める予定。子どもたちからは「修学旅行の班わけは？」「６年生を送る会の出し物は？」と催促される。来週からいくつかのことが同時進行となる。本当に２月はあっという間に過ぎそうだ。
　いろいろな方のＨＰやＭＬでの発言から三鷹第一小の公開のすばらしさを知る。同時にＩＴ活用のしかた・プレゼンについても考えさせられる。自分の中でおさえをしっかりしておかないと、「ＩＴ活用」「プレゼン」という言葉に振り回される。自戒したいし、もっと学ばねばと痛感する。
　娘が社会の世界の各国の学習で「フランスの美術を調べたい」ということで、一緒にインターネット。行ったのがもう１６年前か。当時のことを少し思い出す。