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re-invention



 サッカーゴールの見える角度

朝のわずかな時間の練習でも勝負がある。
発声一つを取っても,本気さが持続しない。
1人1人の心をどう揺さぶり,
モチベーションをどう高めるのか。

準備は大変なのだが,授業は今日も楽しい。
等積変形を復習した後,いよいよ「円」に入る。
タイトルは懐かしい「サッカーゴールの見える角度」

センタリングや,角度のないシュートという言葉から,
サッカーでシュートの決め易さの要因には,
ゴールまでの距離だけでないことをイメージさせ,
サッカーゴールが見える角度がちょうど30度の位置を
Voyage上で操作して見つける。
Voyageには画面サイズのOHPシートをセロテープで貼っておき,
油性ペンでマークさせていく。
















操作させたのはわずか7分程度。
中心も半径もわからないのに
円が浮かび上がってくるのは感動がある。
個人作業ながら,生徒の集中度は一段と違う。
振り返りカードに,どんな言葉が書かれているのか?
どんな問いが出されているのか,楽しみ。

残りのクラスは等積変形。


授業の後半はスクリーンをはずして。
写真にすると,
コントラストが揃うので,板書が見やすい。

生徒の問いや発想は多様。
対称軸の問題は,
まだまだ面白い。

・平行四辺形は台形である
・台形は平行四辺形である
どちらが正しいのか,
混乱しやすい問題。

たこ形を含めた四角形の
包含図を示す生徒が出る。
時間がないので,
自分がまとめてしまうが,
こういうチャレンジはうれしい。





水曜日のM小での拡大研に参加することに。
久しぶりのW先生の授業が楽しみ。

2005年12月03日(土) 危機感だけでは
2004年12月03日(金) 生徒のおかげで
2003年12月03日(水) 挑戦することは楽しい


2007年12月03日(月)



 自分を磨く時間を

早朝,母を駅へ送る。
元気でいてくれるだけでもありがたい。
親孝行らしいことがほとんど
できていないのが気になるところ。

雪の便りもちらほら。
そろそろタイヤも交換したいところ。
午前中は,振り返りカードにチェックを入れる。
数々の問いやとらえが見え,楽しい時間。
いくつかのメールを出して散髪。

明日からの授業の準備。
「サッカーゴールの見える角度」のための
Voyage用ファイルをいくつか作る。

西岡棟梁直弟子の小川棟梁の本「不揃いの木を組む」を
すこしづつ読み始めている。
今の教育が目指している方向とは大きく違う世界。
こんな指導ができる人ばかりではないが,
見かけの器用さに振り回されていては,
人は育たないことが良く伝わってくる。
自分を磨く時間をもっと持ちたい。

2005年12月02日(金) 元には戻れない
2004年12月02日(木) 第二回学力調査
2003年12月02日(火) いいこと,気になること


2007年12月02日(日)



 「感謝」とはほど遠く

久しぶりの県外遠征。
「感謝」を「感動に」をテーマに掲げるが,
どこまで伝わっているのか。
バスの中で,ビデオを見て以前の試合を振り返る。
差し違えがと思った試合が,実はそうではなかったり,
思わぬタイミングで仕掛けてきている技の深さに,
自分は感嘆するのだが,
その意味を理解できない生徒が多く残念。
中学生だから仕方がないことなのだが,
でも,その程度なら県外遠征などする必要はない。

平塚総合公園は,とても良い感じの場所。
静岡からも多くの学校が集まっている。
いつものように自分は男子を中心に見て,
メンバーを順に交代する。
自分勝手な思いでの打突は,全く通用しない。
磨いてきた攻め込んでの面は,良い感じで決まるが,
力の差が少しでもあると,一気に流れが変わる。
自信を付ける場にできたのは2名のみで,
あとは,打ちのめされて終わる。
まだまだ修行不足。
遠目から見ている女子も,流れはもう一息。
攻めること,誘うこと,その両方が必要だと感じる。
最後の申し合わせでは,女子につく。
本当に強いチームはあるもので,その中ではまだまだ。
その意味をどこまで感じているのか。

反省会が具体的にできるはずの帰りのバスでは,
あまりのいい加減さに思わず声を上げる。
そもそもバスの座席自体が間違っている。
試合内容を一番伝えたい2年生が後に座っているようでは,
その時点で話にならない。
構えができていない者に何を伝えても伝わらない。
「感謝」というテーマとはほど遠い時間。
あの時,県大会で勝っていたとしたら,
もっといい加減なチームになっていただろうとも。
負けて当たり前だし,これでは勝つ資格はない。

生徒には厳しく言葉を投げかけながらも,
結局のところ,それも指導者の差。
指導者として,自分がもう一段高まらなくては。


夜は終了間際に,市の数学部同好会へ。
話したい人,話したいことはたくさんあるのだが,時間切れ。


2005年12月01日(木) テストを採点して
2004年12月01日(水) 生きているということ
2003年12月01日(月) 雨・雨・雨


2007年12月01日(土)
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