「いつもにこにこ・みけんにしわなし」
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モックンが先生に怒られる。
母としては、へ?なんで???だが、 先生にとっては当たり前なのかもしれない。
なにが。
どこが。
私が「モックンのいいところ」と思ってるところは、間違ってないか。
「モックンの悪いところ」を、私はちゃんと見ているのか。
そんなふうに考えて、観察してみた。
モックンは、マイペースだ。よくいえば。 悪く言えば、要領が悪い。 一枚の紙をファイルするのに、 要領のよいミーの3倍くらいかかってる。
ちゃっちゃっと済ませてしまえることに、時間がかかって、 肝心の要件になかなかかかれない。
ああー。こういうことなのかもー。
先生に文句言いに行く前に、 まずはモックンのこういうとこをきちんとしつけることが先かもー。
うーん。 考えましょう。 モックンをダメ!と決めつけないように、 よいところを伸ばしてやれるように、 よーく考えましょう。
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