どちらか決めかねている

On the fence

どんな状況でも逆境をチャンスに変えるヒントが眠っている。

屋内のトイレは混んでいるが、狙い目の場所もある。

目配り、早い行動ができないと。

気付きが遅い。

トラブルだけは、先に先に対応する。

本当に必要なお土産を、デビットカードの予算で使い切れるか。

外食値上がり。事前に調べて後悔のない選択を。

Attention:xx

Get in touch, urgent!

a wild sheep chase

酒代。　貰い物のアサヒで救われる。
在庫を消費しつつ、アンダー1000円の黒伊佐を購入。

▼コーヒー代　コーヒー豆2000円超え。
店内コーヒー、コメカやDVCでとりあえず対処。
豆、粉のパフォーマンスを吟味。何グラム買うのが1番効率よいか。

▼教材検定代　サブスク解約。一応今月まで使える。
英字新聞は、継続か解約かは読み続けられるかにかかっている。

分散させず、デビットカードで今月も支払いできるか？

机上での介入。活動ではプリントを使いマッチングを行う。シルエットで描かれている果物を見て見本の果物とマッチングさせる活動を行う。支援員が尋ねる果物を見て指差しでマッチングさせる姿が見られた。また果物の名称を尋ねると伝えようとする姿が見られた。次に提示されている食べ物の中からジュースを見つけて丸印を付ける課題に取り組む。クレヨンを渡すとぐるぐる描きをしてしまうので、支援員が一個ジュースを見つけて丸印を付けると理解出来たようでえいたさんも丸印を付ける事が出来た。次に手指操作活動で洗濯ばさみを使い、指先の力加減の活動を行う。親指と人差し指で摘まむ事を伝え支援員が実際にカードに洗濯ばさみを付けると、えいたさんも洗濯ばさみを握ってカードに付けようとする姿が見られた。しかし、指全てを使って摘まんだり、親指、人差し指、中指で摘まんでカードに付ける姿が見られた。指先に力を入れて洗濯ばさみを開く事も少し難しい様子だったので、次回は紙粘土やスクイーズを使って指先の力の入れ抜きの活動を行っていきたいと思う。

鉄　タンパク質　大事

自炊しないと、だるだるな１日になる。

No, time does not expand.

But time is actually increasing, isn’t it? You yourself said that time adds up.

A wild sheep chase / One for the kipper

imaginary number

虚数　i

二乗してマイナスになる、存在しない数

1番の問題で「Acts as the main controller of daily cycles」が正解なのは、suprachiasmatic nucleus（視交叉上核）が「体内時計の役割を果たし、行動や生理機能のリズムを環境の光と同期させる司令塔」と説明されているからです🕰️。選択肢の中で唯一、「毎日のリズムを制御する」という役割を正確に表しています🌞。

本日は、満月の部屋での活動になる。まず腹ペコあおむしの絵本を読む。食べる内容が出てくると絵本に手を近づけてパクパクと食べる仕草をし、笑顔と声を出して笑ってくれる。少し落ち着きが無い様子もあり、椅子から立ってしまう事もあったが、促すと着席して行うことが出来ていた。５０音カードでは、音読を実施する。無声音と有声音が混ざる形で音読することが出ていた。プリント課題では、簡単な迷路、同じ物探し、間違い探しを実施する。同じもの探しでは、ボールを探すプリントを見せると、バスケットボールをすぐに指差しし、教えてくれた。間違い探しは支援員と一緒に確認しながら行った。最後に食べ物、動物の玩具を使い名詞を言いながらやり取りを行うと、大きな声で笑ったり、言葉を出してくれていた。今後も引き続き行っていきたいと思う。

・学級経営
・授業担当割
・国際交流種蒔き

スコアはあがったけど,なくなく学習プラン解約。
次の目標を決め,一定期間で結果を出す。

解約
・お米定期便
・生成AI
・学習サブスク

プラン変更
・自動車保険
・携帯電話

うまくいかず苦戦中
・マイクロソフト縛り
・アマプラ
・ネットフリックス
・車維持費
・駐車場代

前期試験、引率は見送り。

北九州を引率するイメージ、見えてくる。

金言

相手の言葉に即座に反応せず

一度立ち止まって考える

カッカしやすい私には金言。

まずは古民家で回復を。
筋トレや採点も忘れない。

初めて言語化した気がする。

シンガポールが恋しい。

人生色々あったけど、天気になったあのGarden Cityをもう一度この眼に焼き付けたい。

前期まで後少し...

コーヒーと酒の予算制限がかかって、随分経つ。

ダラダラお金を溶かすよりは、ずっといい。

苦しんでも、前に進んで行く。

そうしたら、私は息ができます。

クレカの支払いを抑えて、NISA入金目標額まで後1600円！


失敗を修正する。富める体質に。

節を使って、品詞、特に形容詞副詞を正しく並べる力が不足している。

先輩の作った問題に、教え子届かず。

来週からの授業課題。


最初に日付、曜日、天気を一緒に答えてもらうと一言目がでるスピードとスムーズさはでている印象。最初にキューブ積み木を使用し、色の認知を行う。「何色？」と聞くと「か（あか）」「お（あお）」と語尾のみではあったが答えることができていた。カードでは２文字のものを中心にクイズ形式で実施。言葉自体は知っている様子であったが、無声であるため、復唱を促すと有声音になることもある。また活動中にそわそわおしりが浮く様子があったため、レゴを机上にて行う。興味のある活動では落ち着いて着席出来ていたた。

小さな三連勝を積み重ねる。
・ブレーキ点検・洗車・メガネ調整

花を咲かせたければ、まず種蒔きから。

活動では、乗り物、動物、数字の型はめパズルを行う。形をよく見ながらはめる姿が見られ、上手くはまらないとピースを回転させて確認する姿が見られた。数字の型はめでは、違う場所に入れてしまい、次のピースをはめる時に分からなくなっている姿が見られたので、少しヒントを伝えると修正し正しい場所にはめる事が出来ていた。支援員が何の動物、何の乗り物か尋ねると「ぞう」「きりん」「しんかんせん」は、聞き取れる発音が聞かれた。「ウサギ」「はりねずみ」では仕草で支援員に伝える。ショベルカーのピースを指差し、自分のトレーナーのショベルカーと一緒であることも支援員に伝える様子が見られた。次に、シール貼りを行う。指先を使ってシールを剥がし、両手で貼る。指にシールが付いて貼りにくくなると一旦シールを剥がして貼りなおす。時々貼る際指先を見ていないので、違う所に貼ってしまうことがあったので、さんにどこに貼ればいいのか一緒に確認すると貼りなおすことが出来ていた。活動中発語はあまり聞かれなかったが、支援員が話す事伝える事はしっかり理解出来ている。活動を通してやりとりを行う際　さんが伝えたい事を代弁しながら活動に取り組んでいきたいと思う。

主体的行動

再びお手紙を書く

小さな三連勝の目標

テスト完成

連絡帳にサイン

健康回復

40歳を過ぎたら、「できないことはできない」と素直に認めるべき。そこまでは好奇心の赴くまま、可能性を試してみるとよい。混沌を通して適性が見えてくるためである。

そして40代以降は、戦略的に動くべきである。過去の経験の中で、あなたが「成果を出せ、かつ継続できた分野」にリソースをすべて投入する。

**人生の中盤以降は、選択と集中による「一点突破」こそが、努力をレバレッジさせる最も確実性の高い戦略である。**その先に、大きく道が開ける。

ちなみに40歳を過ぎてのキャリア戦略は、新たなスキルへの投資より先に「負債整理」から始めるべき。

過去、惰性で習得した、低リターンであるにもかかわらず心身を消耗させる「重すぎるルーティーン」こそが、あなたの時間資源を食い潰す最大のリスクとなる。

[自分の回答]


Q1. Thank you for taking part in this study. Today, I'd like to ask you some questions about the ways people travel to work or school. First, can you describe how you usually get to your workplace or school, and what that journey is like for you?
A1. I usually uh go to work uh my workplace uh by a car but uh I prefer to uh use a bicycle uh recently. Uh I there are some reasons of why I choose the bicycle. First, uh uh there there is a heavy traffic jam uh from my my home to uh workplaces. Uh next uh I have to save uh money for uh for for visiting other places. That's why I uh I usually go to uh work my workplace by uh


Q2. Good points. Some people prefer traveling by public transportation, while others choose to use their own car or bicycle. Which do you prefer, and why?
A2. Uh I would like to use uh public transportation systems. Uh uh there are some reasons. Uh first uh now I use uh my car to uh go to my workplace, but uh I used to have a uh car accident so it was a very sad memory and experiences. Uh it is very dangerous for me to uh drive so uh if I if I I am available to public transportation systems uh for example uh train, uh tram or bus.


Q3. I see. In busy cities, traffic jams can lead to long delays, but using public transportation might mean less comfort and flexibility. Do you think it is better to deal with traffic in a private car, or to use public transportation and avoid driving stress? Why or why not?
A3. I prefer to use public transportation instead of my own cars. As I said, driving is a possibility to have traffic accident or traffic jumps. For example, when I go to my workplace by my own car, it takes more 40 minutes than usually I do. So in the morning time, there


Q4. Thank you. When considering the environment and convenience, do you think workplaces and schools should encourage people to use bikes or public transportation instead of cars? Explain your thoughts.
A4. I think it's a better way to encourage using using public transportation or bicycle to employees or students. When many people use private car, it is dangerous and their heavy traffic jump, especially in the mornings. To avoid these situations, school or workplaces encourage them to use




[添削回答]


Q1. Thank you for taking part in this study. Today, I'd like to ask you some questions about the ways people travel to work or school. First, can you describe how you usually get to your workplace or school, and what that journey is like for you?
A1. I usually go to my workplace by car, but recently I've started using a bicycle more often. There are a couple of reasons for this. First, there's always heavy traffic on the way from my home to work, which makes driving stressful and time-consuming. Also, biking helps me save money that I can use for other things, like traveling or going out. Overall, riding a bicycle is more convenient and cost-effective for me.


Q2. Good points. Some people prefer traveling by public transportation, while others choose to use their own car or bicycle. Which do you prefer, and why?
A2. I prefer using public transportation. Right now, I usually drive my own car to work, but I had a car accident before, and that was a really bad experience for me. Since then, I feel that driving is a bit dangerous. If I have the option, I would like to use public transportation like trains, trams, or buses because I feel much safer and more relaxed compared to driving a car myself.


Q3. I see. In busy cities, traffic jams can lead to long delays, but using public transportation might mean less comfort and flexibility. Do you think it is better to deal with traffic in a private car, or to use public transportation and avoid driving stress? Why or why not?
A3. I prefer to use public transportation instead of my own car. Driving in busy cities can easily lead to getting stuck in traffic jams or even accidents. For example, when I drive to my workplace, it can take more than 40 minutes longer than usual because of heavy traffic in the morning. With public transportation, I can avoid that stress, and it's usually more predictable and less tiring. That’s why I think taking public transport is better in busy cities.


Q4. Thank you. When considering the environment and convenience, do you think workplaces and schools should encourage people to use bikes or public transportation instead of cars? Explain your thoughts.
A4. I think it's better for schools and workplaces to encourage people to use bikes or public transportation. When too many people drive private cars, the roads get crowded and traffic is really heavy, especially in the morning. This not only wastes time, but also causes more air pollution. By using bikes or public transport, we can reduce traffic jams and help protect the environment. So I believe it's a good idea for organizations to support these options.




A1. "for visiting other places."
⏩️ that I can use for other things, like traveling or going out.
お金を節約して「他のこと」に使うという漠然とした表現に対して、「旅行や外出」といった具体的な例を挙げることで、話の具体性が増し、より理解しやすくなっています。


A2. "Uh I would like to use uh public transportation systems."
⏩️ I prefer using public transportation.
フィラーの「Uh」を削除し、より自然で簡潔な表現である「prefer using」を使用しました。「public transportation systems」も「public transportation」とすることで、より簡潔になりました。


A3. "I prefer to use public transportation instead of my own cars."
⏩️ I prefer to use public transportation instead of my own car.
「cars」を「car」に修正しました。「自分の車」と一般的に話す際は、単数形「car」を使用するのがより自然です。


A4. ✅ By using bikes or public transport, we can reduce traffic jams and help protect the environment. So I believe it's a good idea for organizations to support these options.
元の回答では文が途中で終わってしまい、結論が不明確でした。改善された回答では、公共交通機関や自転車を利用することの具体的な利点（交通渋滞の緩和、環境保護）を明確に述べ、全体をうまく締めくくっています。これにより、提案のポジティブな効果が明確になり、主張がより説得力を持つようになります。

ブチ抜くぞ。

怒りをコントロールできないと、前に進めない。