夜は蒸し暑くて寝苦しかったり、明け方は妙に寒かったりする毎日。
今のところ幸い、のんもむつも体調を崩すことなく 毎日元気に通っているのだが、 のんのクラスでも、むつのクラスでも熱などで休む子が増えていると聞いた。
ヘルパンギーナを発症したお子さんもいるらしい。 そうかぁー、そんな季節だ。気をつけないと。
熱を出すのも大変だが、 夜寝苦しいのが、とにかく大変な、むつ。
のんはかなり暑さに強い体質のようなのだが、 むつはダメダメである。
まぁ…アトピー肌なので、少しでも暑くて、汗をかくと痒くなる。 「かゆい、かゆい・・・」と言ってくると、 すでにかなり掻きむしった後。
あーーー。あらあらあら。
今日は雨が降っていて、かなり涼しかったのだけれど、 昨日、一昨日などのような日は一日に何度もシャワーを浴びさせることになる。 シャワーさえ浴びれば、すっとするのか機嫌がよい。
そんなわけで、昨夜も寝る直前に、少しぬるめのシャワーを浴びて 薬も付けて寝かせたのだが、どうも寝そびれてしまった様子で いつまでも「あつい」とか「かゆい」などと言っている。
最近は私が添い寝をしなくても20時過ぎには寝るのだが、 そんな感じになってしまったので、とりあえず私も横になる。
そして、私が寝てしまうとぐずる。 「かゆい・・・」「いたいーー」
私が起きないと蹴ってくる。 さすがに私も怒る。 むつ、泣く。 泣くから汗をかく。 余計に痒くなる。
・・・悪循環。
困っちゃうなぁ。 ただ、まだエアコンをかけるには早すぎる。(と私は思う)
水で濡らして固く絞ったタオルで汗を拭いてやったり、 乾いたタオルでなでてやったり。 本人も眠いので、少しうとうとするのだが、また起きて泣く。
結局本格的に寝ついたのは22時過ぎだったか。
可哀想に、とは思うのだが…。 うーーーむ。 早いとか言ってないで、エアコンつけるべきだ、と、 きっとばあちゃんは言うだろう。はっはっは。 でもなぁー。
そんなコトで寝不足だったせいか、 今日は幼稚園のバスから寝たまま降ろされてきた。 背負って帰宅。 カバンをおろして、そのまま布団へ。
たっぷり2時間、昼寝。
こうなると夜は寝ないか…?と気を揉んだのだが、 今夜は涼しかったせいか、(昨夜の寝不足のせいか) 20時にはのんと一緒に寝てくれた。
夏は好きだけれど、むつにはツライ季節だなぁ。 もう少し湿気が少なくなれば、大丈夫かな?
| 2006年07月04日(火) |
花は咲くか咲かないか |
まさに「蒸し暑い」という言葉がぴったりの東京地方。 プール日和だ。 のんも、むつも、プールの日。暑い中でさぞかし気持ち良かっただろう。
のんたちの小学校、学年ごとに野菜を植えて育てている。 1年生はサツマイモ。 先日「植えたよ」という話は聞いていたのだが。
昨日の保護者会で、先生から 「サツマイモは花が咲くと思う人、と、子どもたちに聞いてみました。 咲くという子、咲かないと言う子、半分ずつくらいでした」 というお話があった。
サツマイモ・・・私は当たり前に花が咲くと思っていたのだが、 今サイトなどで調べてみたところ、どうやら温度が不足すると咲かないなど、 かなり条件が限られているらしい。 九州以南は咲くことが多いのだが、関東地方などで咲くのは稀だという。
うーーん。なるほど。 子どもたちのサツマイモ、花は咲くだろうか。
のんに聞いてみた。 「のんは、(咲くか咲かないか)どっちに手を挙げた?」
「咲かない、に手をあげたよ!」
ふーーん。 そうかぁ。見たことないと「咲かない」になるかなぁ。
ここでズバリ正解を話してしまうと、 せっかく先生が今後の指導を考えていらっしゃるのに邪魔になってはいけない。
じゃあ、ジャガイモは咲くと思う?と聞くと、これも咲かないと言う。 む。むむむ。 いやいや、ジャガイモは咲くんだよ。 こんな花だよ、とサイトで写真を見つけて見せる。(ネットって便利だ…)
ああ、トマトに似ているね、と言うと、 なんとのん、「トマトの花って知らない」などと言う。
ええええーーーーー!! だって!! 去年だって、その前だって、うちのベランダにトマト咲いて、実ったじゃん! 去年!ほら!!花の写真も! 収穫もしたじゃない!!弁当に入れていったじゃない!
写真を見て、ああ、そっか、ときまり悪そうに笑う、のん。 がーーーーん。 私、少々ショック。
そうかぁーー。 子どもにいろんな経験を、なんて考えていろいろさせているけれど、 忘れちゃうんだなぁー。 子どもだから当たり前なんだけど、……でも、忘れちゃうんだなぁー。
本日は、のんの学校保護者会。
・・・・。はっ! 今日で私、(土日除く)連続7日も、幼稚園or学校に行っている! 役員で行ったり、ボランティアだったり、見学だったり、目的は様々だけど…。 先週1週間は丸々通ったと言うことか。 これはけっこうすごいのでは。
…と、話を戻して。
保護者会は15時から。 のんは4時間で下校なので、2時頃にはのんもむつも家にそろう。
保護者会の間、子どもたちはどうするか…。 のんは児童館、むつは延長保育…?とも考えたのだが、 のんはともかく、むつは月曜日から延長保育だと体力的にキツイかも。 連れて行く…?いや、でも飽きるだろうなあ…。
などとさんざん考えた挙げ句、私の実母、ばあちゃんに来てもらうことに。
のんは「お友だちが行くから、児童館に行きたいー!」ということで のんは児童館へ。 むつが、ばあちゃんと留守番。
ばあちゃんとしても、2人相手をするよりは…などと言う。 2歳の頃、さんざん遊んだのんとばあちゃんだけど、 やっぱり年齢が上がるに伴って、だんだんお互いもてあまし気味になるのか。
そんなわけで、かなり慌ただしく、下校したのんを児童館に送っていき、 一度自宅に戻って自転車を置いて、むつをばあちゃんに頼んで、学校に急ぐ。
教室に入って名札を受けとると、ほどなく、保護者会が始まる。 クラスにて、1学期の報告や、子どもたちの様子の話。 夏休み中の生活、宿題などに関する話などなど。
担任の先生はとても細かな指導をしてくださる大ベテラン。 小学校の先生の話にこんなに素直に感動できるとは、 自分は夢にも思わなかった。
…またまた話はそれますが、 私はどうも小学校の時に、今考えると大変な先生に当たってしまい、 それ以来「学校の先生」に対する不信感が拭えなかったのです。
先生の話の後は、恒例の「保護者の方から一言どうぞ」。
みなさん、とても熱心に話をされる。 とても真剣に子どものことを考えている御母様が多いので、 それに対しても軽く感動を覚えたり。
我が家で、同じ状況で「問題ない」と私(や父ちゃん、のん)が 思っていることでも 問題として真剣に対応しているご家庭もあったり、 のんの話からは全く出てこないような出来事があったことを知ったり。
なるほどなぁーーーー。 良い意味で、すごく勉強になるなぁ。
有意義な1時間半を過ごす。
終了と同時に急いで児童館に迎えに行く。 学校から児童館への道は、ちょっと細くてわかりにくいのだが、 そこはそれ、こんなことで探し回ったりしたので すっかり道を覚えてしまった。ケガの功名?わはは。
のんと並んで、急ぎ足で帰宅。 途中で買ったジュースをばあちゃんと飲んで、見送りに出て、さようなら。
はぁっ!今日も忙しかった!
昨日「最近、のんとむつのケンカが特に減ったような気がする。」なんて 書いたら、 今日は朝から早速ケンカ。
わはははは。 この日記を読んでいるのか?
ただ、まぁ・・・。 ケンカと言っても、よく遊んでいるが故に衝突するもので、 原因は両方にある感じなので、とりあえず横目で見ている。
大凡のパターンとしては、
のんがルールを決める → 説明不足、またはむつが言う通りにしない → のん(またはむつ)がイヤになってやめる → むつ(またはのん)が怒り出す
と言う感じ。 ただ、2人ともがとても機嫌が良かったり、 遊びがとても面白かったりすると、 お互い「ムッ」とはするが、ケラケラ笑って「ま、いいかー!」という 感じになることも多いのだが、 今日はそうはいかなかったらしい。
それから、むつのクチが達者になってきて、 「ちゃっきや、ちょういったぢゃない!」(さっきはそういったじゃない!) 「どうちてよ!」 「のんちゃんばっかち!」 などと反論するので、それがのんの癪に障る。
私としては、「うはー、むつも言うようになったなぁー」などと 半ば感心しながら眺めてしまうのだが。
今日は何度かそう言う小さなケンカを繰り返し、 最後はのん、別の部屋に行って一人で遊び始めてしまった。 追いかけていって、泣きながら怒る、むつ。
「なにちてるのよ!」
のん、無言。
「なにちてるの、って、きいてるのよ!!」
のん、小さな声で何か言ったらしい。
「なんでよ!むちゃんも、あちょぶのよ!」
げーげー泣きながら、怒って、「遊ぶの」も無いと思うのだが。
こうなると、のんはもうすっかり冷めてしまって、取り合わない。 むつが蹴ったらしい。 のんが応戦したらしい。
見かねた父ちゃんが、隣の部屋からむつだけを連れて行く。 ビービー泣きながら、父ちゃんに連れて行かれる、むつ。
はははー。 もうちょっとエスカレートしたら、私も出ようかとも思ったのだが、 父ちゃんが間に入ったから私は控えていよう。
ムッとした顔で帰ってくる、のん。 父ちゃんになだめられて、涙を拭きながら帰ってくる、むつ。
それでも夕方は2人で「お手紙ごっこ」などをして楽しく遊んでいた様子。 いいなぁ。姉妹って。
7月!! 明け方はすごい雨が降っていたけれど、朝から晴れて、暑くなる。
来週はまたぐずつきがちの天気だと言うけれど、どうなるかしら。 もう7月。早いなぁー。
私がちょっとした用で朝から1時間ほど出かけている間に、 のんとむつ、それぞれ自転車に乗らせて、父ちゃんが近くの公園へ連れて行った。 「自転車で遊んでまーす」というメールがくる。
昼時にあわせて、ハムチーズパンとチョコレートパンが焼けるように なっていたので、 焼けたパンを持って公園に行く。
敷物を広げ、飲み物を出して、パンを食べよう………と、いう時に 雨が落ちてきた。 いやーーん。
急いで片づけて、引き上げる。 ここでも、最後まで食べているのは、むつ。 もぐもぐもぐ。 「もう、食べながらで良いから早く動きなさいっ!」
家に戻って残りを食べていると、雨が上がった。がっかり。
その後はなんとなくだらだらと。 のんとむつは、昨日ジージとバーバに100円ショップで買ってもらった オモチャ(…というのか?)で遊んでいる。
最近、のんとむつのケンカが特に減ったような気がする。 学校と幼稚園に分かれてから、 一緒の時間が少なくなったからか? のんも、むつも、成長したのか?
・・・なーんて思っていると、ケンカしたりするんだよなぁ。
横目で見ながら、私ものんびり。
朝は読み聞かせ。(読んでもらった本はほんだなに…)
久しぶりにKちゃんママと待ち合わせ。 Kちゃんは、のんが幼稚園年長クラスで一緒だった子。 今は幼稚園に近い小学校に通っている。 お姉ちゃんのMちゃん(現・3年生)と一緒に、 何度も遊んだり、お家も行き来させてもらっていた。
5月にも一度ランチをして、1ヶ月ぶり。 その間にあったことを報告しあったり、お互いの小学校の様子を話したり。 Kちゃんママも幼稚園の役員をしていたことがあるので、 今の私の役員の話なども。
小学校も違うし、子ども同士は全く会っていないのだけど、 お互いのことも良くわかっているし、話がとても良くわかる。 ああ、ありがたい存在。
Kちゃんママのような、幼稚園の時からのお友だちと話をすると、 のんと一緒で「(のんの)幼稚園からは我が家一人」の状態で入学したことが、 私もすごくプレッシャーに感じているのだなぁ、と、とても感じる。
ただ、Kちゃんのママの話によると、 (Kちゃんの学校は2/3近くがのんの幼稚園の出身である) あまりにも同じ幼稚園の出身が多いと、 そのままの友だち、そのままの関係でいるので、 なかなか他の園の子と友だちになったり、遊んだりという関係が 出来にくいらしい。
どっちも、どっちだね、と2人で苦笑する。
夕方、ジージとバーバとご飯を食べに。 車で行ったのだが、のんが気持ちが悪くなってしまった。 店に到着して、しばらくの間、のんと私はトイレで過ごす。
吐くわけではないのだが、お腹が痛いという。 どうしても車に弱いらしい。
席に戻ると、むつが猛烈な勢いで食べていた。 のんがいない分と思ったか。
むつは車に強いんだなぁ。
暑い!!朝から、夏の空だ!!
のんも、むつも、プールだ!!
朝食を終え、支度を終えて、体温を測る。 2人並んで座って、神妙な顔で体温を測っているのは、なにやら微笑ましい。
元気に登校、登園。 楽しく元気にプールに入れますように。
今日、私はプール当番。 子どもたちが屋上のプールから出て、部屋に戻ってきた時に、 足を洗ってやって、着替えや水着の脱水を手伝う役目。
今年度はクラスの人数が多いので、今日1回だけでプール当番は終わりだ。
今日のプールの時間は11時…。 ………当番に行く前に美容院へ。 かなり短く、すっぱり、ばっさりカットしてもらう。 むつは驚くかしら。うふふふ。
私が行くと、部屋からちょうど出てきたむつ、「きったの?」と小声で。 すぐに気がついてもらえて、私もちょっと嬉しかったり。
滞りなくプール当番も終えて、昼をすませ、 今日は4時間で帰宅するのんを迎えに。
のん、私を見ても何も言わない。 「プールはどうだったの?」と私から聞いたこともあって、 足を洗って、それから腰をこうやってつけて…… と、全てのしたことを順序通りに説明してくれる。
特にシャワーが、四方八方から浴びることの出来るタイプで、 とても面白かったらしい。 「コッチからも、コッチからも水が出るんだよ!!」と興奮し、 身振り、手振り、全身を使って、 今日プールでしたことを再現してくれる。
泳げる人は泳いで良かったらしく、 「のんちゃん、フシウキできないよ」などともっともらしいことを言ったり。
帰宅して1時間後にむつを迎えに。 さらに30分後に、マンションのAちゃんにお呼ばれされ、 出かける支度をしていたら、
「・・・・・・・。切った?」
とその時初めて気がついたらしい。 あんた・・・・。 ・・・まあ、いいんだけど。
どちらがどうということではないが、 本当に、のんは男性的、むつは女性的な気がする。
ちなみに、むつは寝る前に、 明日着る服を選んで、自分の学習机にきちんと畳んでおいたりする。
夏物の(去年も着た)サマードレス、ワンピースを見せて 目を輝かせるのは、むつである。 のんは一番手近にあるものを身につける。
まっこと、面白い。
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