どうにも、こうにも。
のんもむつも、「しないといけないこと」が多すぎる。
宿題。
チャレンジ。
家での役割。(風呂掃除、資源ゴミの片付け、自分の食事の支度、始末、等々…)

家での役割については、上のように文字にすると
なんか大層に見えるが、そんなもんではない。
普通に夕食の支度を手伝い、片付けをする。
風呂の掃除や、資源ゴミについては「のんの役割、むつの役割」が決まっている。
後は自分の洗濯物。畳んで、タンスにしまう。

やはり家族で暮らすからには、
「自分の役割」があってしかるべきと思うし、
それをこなせて初めて「小遣いがもらえる」という構図を作っておきたいと
私は考えている。

ただ。

このところ、日が延びたこともあり
のんもむつも帰宅が18時頃。
むつは本当は17時半に学校をでて帰っていらっしゃいとなっていて、
本人も17時半にでた、と言い張るのだが、
結局家に着くのは18時。

我が家は大概、18時から夕食。
これは仕方ないから、帰ってきた子どもたちに
「早く手を洗ってうがいをして、急いで手伝って!」となる。

そこから食事。終わるのが19時頃。

少し間をあけて、風呂。1時間たっぷり食べている訳ではないから、
19時からのん、19時半からむつ。

風呂に入っていない方はその間、明日の学校の支度、宿題・・・。

宿題は、むつは放課後遊びでやってくることも多いが、
やりきれない時や、私のチェックが必要な宿題もあるから、
19時からやらないとならないことも多い。

風呂から出てくるともう20時過ぎ。

髪の毛を乾かして、布団を敷いて、洗濯物の片付けをして
あっというまに20時45分過ぎ。

もう寝る時間だ。


だから、結局「チャレンジをする時間」がなくなる。
たった15分〜20分あれば終わる1日分。

少し前までは朝やっていた。
でも朝、時間がなかったり、できなかったりするときには
夕方の遊びから帰ってきてからやっていた。

今のスケジュールだと、
朝、やり損なうと夕方から夜の時間でもする時間がない・・・。

ともすると、
家の役割もする時間がなかったりする。
洗濯物もそのまま。
資源ゴミもたまりっ放し。
風呂は仕方ないから私が洗うのだが、それもどうかとは思う。

どうしたもんか。

「チャレンジをできなかったら、夕方はもう少し早めに帰宅するようにする」
ことを提案したのだが・・・。
それは酷なんだろうか。

今の時期、小学生のたったひとときなんだから、
通信教育なんてさせずに、
遊びたいだけ遊べる方が良いのだろうか。


今日は、そんなことを考える一日。
子どもたちが寝た後に、残った洗濯物とペットボトル
やり終わったばかりの宿題が机の上に乗っているのを見ながら、考える。