我が家には一部屋、通称「物置部屋」がある。
決して広い家ではないので、そんな風に部屋を一つ使うことは
本意ではないのだが、
とにかくあふれる品物を、一時的に保管したり、
子どもたちの玩具、洋服を保管するのに、どうしても
そういう部屋が出来上がってしまった。

そして現在、その部屋には玩具がいっぱい。

以前、むつが幼稚園の年中〜年長クラスになった頃に
片付けた日もあったのだが(この時の日記だ)
残念ながらそれっきりになっていて、
その後さらに玩具は増えるばかり。

最近ままごともしないし、「玩具」で遊ばないのだが、
それでもジージやバーバはまだ遊ぶと思って
なにかしら買って来てくれたり、持って来てくれたりするのが敗因。

プラス、チャレンジの教材・・・体験教材という名前で、
虫眼鏡のいろんな機能がついているのとか、
磁石のゲームだとか、ひらがなを練習するボードだとか、
そんなのがあるのが敗因。

さらに、某ファーストフード店で、セットについてくる玩具があるのが敗因。

そんなわけで溜まりにたまった玩具を捨ててもらおう!
最近よく遊ぶ、手芸用品とか、折り紙などの道具を
おもちゃ箱にしまってもらおう!!

というわけで。昼食後、作業を促す。

「こういうことで、こんなふうにしたい」と大きな目的を説明し、
「その為には、こんなふうに作業をして欲しい」と具体的な動きを示し、
「今日はここまでやってみよう」と、目標を決めた。

ああ、なんて素晴らしい指導!!
…と、我ながら惚れ惚れしたのだが、
誤算はのんのやる気。

「えー」
「いまやるのー?」
「今度がいい。」

なんてこと!!あっさり却下?!

とりあえず、それはあまりにも残念なので、とりあえず少しでも動いてもらおう。
「ちょっとでもやろうよ」
「今やらないと、いろいろこまるよ?」
「新しいものも買ってもらえないよ?」
となだめすかす。
素晴らしい指導、台無し。

まぁ、そんなこんなしながらも
やり始めると楽しげにする、わが子たち。けっこう単純でありがたい。


・・・とはいえ、前述したように今日、全部はできない。
ある程度頑張った所で、今日は終了。

夕方は、ジージ、バーバと待ち合わせて
近くのショッピングモールで買い物。
むつの誕生日プレゼントを買ってもらうことになっている。

むつに何が欲しいか聞くのだが、
むつが欲しいものは・・・ま、後日。

それはショッピングモールに売っていないので、
とりあえず、ジージバーバに買ってもらうのは、普通の文具やシールなど。
たくさん選ばせてもらって、ホクホクして帰る。