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■ ３日目
修学旅行ワークショップ三日目。
稽古場が前２日にくらべ狭かったのもあり、身体のメンテナンスから。
一人一言はたまたまあった(笑)ボールを「受け渡し」の道具としてプラスしたことで、昨日一昨日よりもシンプルになる。
ほんとに感覚というのは不思議で、言葉だけでなく、一つボールを「受け渡す」という枷が増えたことで、普通に考えればややこしくなるはずのこと(現に、それだけでは全くひとりの人間が話しているように物語は作られなかった)が、単純化される。
ま、だから昔から俳優ないし、「枷」を与えるとよくなる、というのだろうが、
きっとある意味、いい意味でその目的とされることから、「無責任」になれる、ということなのだろう。
行われている事の核からの距離の取り方、そこを自在にできれば…強いだろうなぁ(まあ、難しい)
同じ台本で６チーム×２バージョン、３日間の成果発表。音も各チームで決める。
わたしは、音響である(笑)
一つのテキストからどこまで可能性を広げて、
とらわれず、でもとらわれながら。
各チームの特色が出て面白かった。
（しのごの言わない（笑））
やっていることと、伝わることの違い、これは大事。
改めて来週から修学旅行の台本に戻って、稽古なわけだが、
もともとが、この「沢山の可能性」の中から出発したのだ、と私も含めて改めて。
2009年09月12日(土)
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