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| 2000年03月06日(月) | 君が代論 |
http://d.hatena.ne.jp/adlib/20000306
http://www.enpitu.ne.jp/usr8/bin/list?id=87518&pg=000000
http://www.enpitu.ne.jp/tool/edit.html
http://www.enpitu.ne.jp/usr8/bin/day?id=87518&pg=20000306
君が代論 ↓（補遺）
http://d.hatena.ne.jp/aedlib/20000306
Ex libris Web Library；山岸 秀《「君が代」を歌いますか？
http://booklog.jp/users/awalibrary/archives/4898272061
── 山岸 秀《「君が代」を歌いますか？ あなたにとって国歌とは 20000306 早稲田出版》
目次（※私注）
P001 目次
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P003 はじめに 200002..
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P015 第一章 古今和歌集の「君が代」元歌
P016 「君が代」は恋の歌だったのか
P017 古今集に起源が…
P018 古今集に収められた歌の意味
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P021
P022 古今集の中の「君が御代」
P023
P024 神話で宿命づけられている天皇
P025 万葉集の天皇賛歌そして斎藤茂吉
P026
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P028
P029 第二章 古今和歌集からの展開
P030 和漢朗詠集の中の「君が代」
P031
P032 謡曲「老松」
P033 『義経記』と『曽我物語』
P034
P035 民族芸能に伝えられている「君が代」
P036 門付けの中の「君が代」
P037 薩摩琵琶の蓬莱山など
P038 江戸城の新年行事と「君が代」
P039
P040
P041 第三章 国歌への道
P042 （１） 明治二年の初代「君が代」
P043 最初の「君が代」
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P050 「君が代」と薩摩藩苫書
P051 国民的盛り上がりのない「君が代」制定
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P053 選定による「君が代」の歌意の転換
P054 軍楽隊の西南戦争への出陣
P055 大山巌をめぐる人々 ※
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P057
P058 （２） 現在の「君が代」の制定
P059 海軍中心の新「君が代」の制定
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P063
P064 新「君が代」の作曲者
P065
P066
P067 エッケルトと朝鮮
P068 文部省による幻の国歌選定
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P073 陸軍と「君が代」
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P075 「君が代」の法的根拠
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P079
P080 国歌「君が代」の由来研究者としての小山作之助
P081 「海行かは」の制定
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P083 外国人の手になる国歌−満州国の例−
P084 祝歌としての「君が代」
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P086 儀式歌としての「君が代」
P087
P088 憲法発布式における「君が代」
P089 初期の国民教化の手段としての「君が代」
P090
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P095 「国歌」としての認識の不徹底 ※
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P099 神権天皇制と結びついた解釈−さざれ石の成長夫孫降臨−
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P101
P102 実在するさざれ右
P103 （３） 戦前における「君が代」批判
P104 神権天皇制・天皇主義からの批判
P105
P106 国家主義的・天皇主義的歌への批判−松岡荒村とその背景−
P107 平和的「君が代」への批判
P108
P109 第四章 戦争遂行と「君が代」
P110 （１） 戦前教育の場における「君が代」
P111
P112 「御真影」と森有礼
P113
P114
P115 （２） 戦意高揚・国威発揚の道具として
P116 軍歌としての「君が代」
P117 国家総動員体制前夜の「君が代」
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P120 国家総動員体制における「君が代」
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P124 紀元二六〇〇年
P125
P126 （３） 軍隊における「君が代」
P127 軍における「君が代」演奏の規定
P128 （４） 太平洋戦争と神権天皇制
P129 開戦の詔書
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P131 朝鮮・台湾・南洋と「君が代」
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P135 第五章 太平洋戦争後の「君が代」
P136 （１） 戦後間もなくの「君が代」
P137 終戦直後における「君が代」遠慮
P138 戦犯が処刑された日 〜 戦争責任とは −
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P140
P141 「君が代」の復活
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P144 オリンピック・軍隊・「君が代」
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P149 自衛隊と「君が代」
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P151 元号法の制定
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P156 天皇の元号の拒否
P157
P158 大東亜戦争肯定論と「君が代」
P159 「君が代」への批判的見方 ※芥川説
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P161 「君が代」と差別
P162
P163 （２） 象徴天皇制と「君が代」解釈
P164 「君」を「あなた」と解する説
P165 象徴天皇制を前提にした解釈−行政解釈及びその問題−
P166
P167 天皇の治世とする解釈−外務省のリーフレット−
P168
P169 新憲法の下において慣習法として存立できていたのか
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P171 支配階級の意図している「君が代」復活
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P176 「君が代」とファシズム
P177
P178 「君が代」を支える草の根保守−ある巨大教団の例−
P179
P180 「君が代」法制化
P181
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P183
P184 「君が代」斉唱の強制−現実との乗離−
P185
P186
P187
P188 「君が代」強制に向けての政治介入
P189
P190
P191 国旗敬礼強制を違憲としたアメリカ連邦最高裁判所
P192 諸外国の国歌の決め方
P193
P194 （３） 戦後教育における「君が代」
P195 終戦直後
P196
P197
P198 戦後民主教育の方向転換 ※P202 旭ヶ丘中学
P199
P200
P201
P202 愛国心教育と「君が代」−期待される人間像−
P203 臨時教育審議会答申
P204 「君が代」義務化への方向−学習指導要領の変遷−
P205
P206
P207 新世紀の学習指導要領
P208 文部行政による「君が代」指導
P209
P210 教員と校長の分断・断絶 ※いなかもん
P211 日教組による新国民歌斉唱運動
P212
P213 （４） 「君か代」法制化に対する批判
P214 「君が代」復活への批判
P215
P216
P217 終章 子どもの「場」を守ろう
P218 失われていった子どもの「場」
P219 危機に立っている学校
P220
P221 国際化時代の国旗・国歌教育
P222
P223
P224 おわりに
P225 写真・資料 著者
P226 装幀 岩下 博
（20110523-）
