学校公開日だったので、行ってきました。
ケガをしているのと、雨が降りそうだったので、行きだけ送ってもらう様に母にお願いしたら、帰りも迎えに来てくださりました。
ありがたや。
膝の痣がじんわり痛いんですよね。

基本的な目的は夏休みの工作。
今まで当てにしていた地区の陶芸教室。
人数が増えてきたので、限定二回までにしようかな〜なんて話が出ている様で。
そうするともういけない。
来年からは自力で考えなきゃいけない。
少しでもヒントをもらっておきたい。

去年まではすごい子は本当にすごかったんですよね。
親の手も当然入ってるでしょうが。
調べものにしても何にしても、しっかりしている。
そこへ行くとムスコの作品。
何を入れるか分からない陶芸作品・・・。
こんなんでいいのか・・・と思うレベル。
まあ、今年もですけど。

教室は一年生の隣です。
一年生の、すごいな。
新聞の切り抜きとかでしっかり作ってあったり。
教室の中までは見ませんでしたが、一年生は親の手がしっかり入るので、ちゃんとした作品が多いです。

さて、四年生。
・・・なんか今年はしょぼいな・・・。
『超力作！』というのがない。
頑張ったな〜とかはあるけど。
ジグソーパズル３００ピースとか。
これ、買ったの！？
木で作った本棚とか。
ビックリしたのはペットボトルのキャップで作るハンドスピナー。
できるんですね。

でも、全体的にちんまりしている。
これは、あれだな。
親もそろそろ四年生になると付き合いきれないんだな。
今まではできないからやってあげてたけど、そろそろ自分でやれと。
そういう感じが多かったです。
まあ、昨今は百均でもキットがあったりしますし、ハンドメイド系イベントのワークショップもいいですね。
〇〇体験かな？ってのもちらほらありました。
来年陶芸教室がダメだったら、そういうので頑張ろう。

授業は書写でした。
頑張って書いてるのを確認してさっさと退散しました。
二時間くらいある中のどこかで行けばいい感じなので、参観日と違って親の姿は少な目。
ちょっと居心地がよくなくて、５分くらいで帰りたかったけど、迎えの時間を指定していたのでそこまで頑張りました。
雨もギリギリ降られず、目的を果たせました。