今日のdaysに登場した小６Ｈくんと小３Ｍくん。家庭で上手に育てられているなあと感心する兄弟です。ピアノは少し放任で判断は先生にというスタンス。ピアノ経験のあるお母さん、弾くのを聴いてあれ？っと思うこともあると思うのですが、あえて何も言わないようです。
お兄ちゃんのＨくんは４年生の後半からピアノとフルートを同時に始めました。大きくなってからでしかも２足のわらじ、でも両方ひたひたと練習し、「１年生からやっとる女子の○○さんはまだブルグミュラー入ったとこなんだって！○○さんなんかオルガンピアノの３だって。Ｍとおんなじだよなあ。○○さんは週１しか弾かんのだって！」なんていう話をこの間していて、ピアノを弾くことは決して進度や年数で判断できることではないけれど、やるならしっかりやった方が得るものが大きいという価値観をうまく教育されて来ているとまた感心しました。
弟のＭくんは始めて１年と少し。「練習しなさい」と言われたことがなく、毎日自らピアノに向かっているとのこと。Ｈくんの弾いている曲を聴いて自分なりに真似し「Ｍ、パクるなよ〜」とＨくんによく言われています。おかしいのは２人とも、いつも楽譜出す前から、立ったままでピアノ弾き出すこと。日によって様々なのですが、最近のＨくんは少し前に弾いたチャイコのワルツか今弾いているソナチネ、あるいは友達と練習中の曲（ポップス）、Ｍくんはキラキラ星を分散和音の伴奏ですごい速さで弾く、お兄ちゃんのパクリのハノンの（なぜか）２番、１度私と遊びでやった黒鍵だけのアフリカっぽい即興。
これらを聴くと、「ああ、ピアノ好きなんだなあ。いいなあ」と私までわくわくしてきます。
直したいこと、与えたいこといっぱい感じつつ、己が必要と思い、できそうな１つずつを示唆することが中心のレッスンです。お母さんに協力してもらって毎日少しでも大人の目を注いだ練習をしてもらった方がよいのかもと思ったりしつつも、今の、本人とお母さんと私のそれなりにつりあいが取れているバランス、壊すこともプラスなのかわからないし、うーん迷います…。なんにせよこの子ども子どもした２人、大人っぽい欲がでてくればきっといろいろ変わってくるでしょう。楽しみにしつつ大切に育てていきたい。そして余談ですが、うちの息子たちもこの２人のような兄弟に育ってほしい、なんて思っているのです。

昨日保育園から帰宅後、後輩でお友達のＴちゃんがピアノを聴かせてくれに訪れてくれました。彼女、ピアノを弾くより歌う方が好きで、でも生徒の前でちゃんとピアノを弾きたいと、長い時間をかけ丁寧にさらった曲（バルトーク：ルーマニア舞曲）を今週末自分の教室の発表会で披露予定。
一歩一歩自分の速度できちんと仕事を積み重ね、できる範囲を見据え、教室環境も整え、まっすぐな姿勢（ちょっと背中丸いケド）で歩いている彼女の人柄があふれる清新な、まじめで真摯な、いい演奏でした。
きっと発表会でも力が出せることでしょう。時間をかけ丁寧に１曲とつきあうということは本当に大切なことなのだなあとあらためて思いました。

朝は起抜けからりゅうせいのおねしょにショック！…めげずに後始末（ゲボよりまし）、子どもと自分のご飯と身支度、洗濯はあきらめ保育園へ２人を送る。いったん戻り航陽の離乳食…この間、フルートの音出しと、ピアノソロの暗譜が危ない最後の部分だけをちょろちょろとさらう…おっと、もう９時半！慌てて今度はコンサート会場の方の保育園へ…。
１００人くらい（かな？）のアットホームな規模のこの保育園、２年前にも声をかけていただいてコンサートをさせてもらい、その時の子どもの感想を聞いた保護者の方々から「またクリスマスコンサートをして欲しい」との声が寄せられ実現したもので、それにかつてバイトさせていただいたこともある思い入れのある園ということもあり、準備にも気合が入りました。と言っても、頼まれたのが１２月に入ってからだったので、先日のマーブルキッズのコンサートのメンバーで、反省をいかし、肉づけした内容でプログラムを組みました。
前半はクラシック、歌だけグノーのアヴェマリアに差し替えでＭちゃんが。この時「クリスマスはイエス様誕生日おめでとう、マリア様、イエス様を産んでくれてありがとうって、両方のお歌を歌うんだよ。みんなもお誕生日の時、お母さんありがとうって言ってあげようね」ということを言いながら自分でうるうるしてしまい…いかんです…すぐそういうモードになってしまう…。＋私もネコのワルツをソロで弾かせてもらいました。すべり気味だったけど、直前にさらったところは思うように弾けてまあまあの出来でした。
後半はとなりのトトロから
♪風のとおりみち〜Ｋちゃん私連弾…これはいつも気持ちよく弾けます！
♪となりのトトロ〜Ｍちゃん私うた・Ｋちゃんピアノ…実は歌詞が難しい。でも落ちずに歌えました。
♪ねこバス〜Ｋちゃんキーボード・私ピアノ…新曲！子ども達も手拍子と猫の鳴き声で参加してもらい、ノリノリでした。
♪おかあさん〜先生達うた・Ｋちゃんピアノ・私フルート…前の日楽譜をお渡ししたら、すぐにトトロの絵を書いた台紙で人数分をささっと製本！さすが先生(^o^)いい感じの合唱に子ども達もうっとり。
♪さんぽ〜みんなで立ってうた・Ｋちゃんピアノ…子ども達にお任せ！フライングしてまで歌う歌う！
そして子ども達からの歌のお礼♪クリスマスの歌が聞こえてくるよ…張り切って歌ってくれました。―こんな感じのコンサートでした。正直トトロのおかげ、でもカラオケテープで歌ったり聴いたりより、きっと心に響いてくれたよね。
そしてランチ反省会。２人とも実は（多分）前回の反省点を引きずっての演奏でしたが今日はそれが払拭でき、いいコンサートができたことに満足げで、今後の課題への意欲を見せていました。まだ２４時間自分のためだけに使える２人、どんどん引出しを増やしていって欲しいな。