今日はスポーツの日。今年から体育の日が改められ、しかも今年は開会式のはずだったが、全くの休日の一日になってしまった。これもいたしかたのないところである。今日もよい天気だが、明日から崩れるということで梅雨明けは８月になるとの予報。まだまだ夏は来ない。このまま涼しい夏でも構わないがー。

　今日もすべき仕事に着手。時間がかかる調べごとを朝から。昼過ぎからは別の仕事。頭が疲れたので少し休養。講義の準備についてもあれこれ考える。あっという間に夜。２１時から学習会。よきディスカッションができた。２２時から別の会が数日前に入ったが、先約優先ということで欠席。夜のオンラインも落ち着いた感じがあるが、今日からは３日連続。

　今年は今日が海の日。本年度の授業開始が遅れたこともあり、祝日が講義日になっている場合もあるが（たとえば8月の山の日）、今日は関係なし。ただ、この４日間ですべきことはある。土日は通常の講義準備の日であるが、今週はさらに重なっている。少しでも前進しないと…。

　そう思ういつつ、午前中は体が重く不調。午後になって取り組み開始。文献読みをメインに。暑い一日で今日はエアコンが入りっぱなしであった。まだ夏の青空ではないものの、梅雨明けも近い感じである。

　前期水曜日は講義メインの日。講義準備だけではなく、体力も必要なので体調を整えて臨む。

　まずはゼミ。全体指導に加えて、オンラインで個別にディスカッション。今回初めて行ったが、これから面談等、様々な場で活用できるかもしれない。学級経営論。今日は学級通信について。自分の学級通信の思い出も学生たちに伝える。実際の演習では学級通信の一部分の作成。なかなかの仕上がり。読解・作文の技法は一人一人の作文の考え方について聞くことができた。それぞれ学生たちの振り返りを読み、その学びぶりに本日も励まされる。まとめのレポートの課題も提示した。講義終了まであと３週間。全力投球である。

　昨日訪問した小学校の先生方とのやりとり。今日も学びが続いていることが嬉しい。メール発信の多い日。チェックものがいくつか。夕方に集中して行いまずは発信。夜に別のチェックもの。こちらは時間が必要。あれこれ考えている間に遅くなる。

　午前中は講師役の資料づくり。文献をあれこれ確認。プレゼンスライドで行おうと思っていたが、文章中心のテキスト形式に変更することにする。その他、事務仕事をあれこれ。

　昼前に移動。老松小学校の校内研究会の講師役。校長先生と縁があり、ユニバーサルデザインの内容での依頼。アマビエと和算というユニークな取り組みを学校に入るとすぐにしていただく。子どもたちが知的好奇心を高めていることがよくわかった。
　講義は２時間。熱心に先生方に聞いていただいた。学期末のこの時期に研究会を開催するということ自体が珍しい。２学期に生かすためにということであった。自分が内容を欲張りすぎて、シェア＆ＱＡタイムが短くなってしまったのが反省点。終了後、打ち合わせをして次回のことを確認。学区の風景が自然豊かで、よき環境で子どもたちは学んでいると感じた。

　帰ってからは疲れたので少し休養。夜になってから文献探しを再開。

　朝から今週の講義準備。今回は評価に関わって学生たちに連絡することがあり、先週から様々検討。オンラインだから難しいこともあり、内容は変わらないものの方法や取り組む期間については一部変更。学生たちが迷わないように言葉を吟味しながら作成。今日のプレゼンを含め、講義直前までかかる。

　今日の講義は２コマ。社会科教育法は授業の実際ということで、話し合い活動・まとめ・ノート指導。感想を読むと、まとめについて関心が高かったようだ。小学校教員時代のスライドも役立つものだと感じた。

　夕食後に仕事を再開。事務仕事。チェック物の確認。次の講師役の文献読み等。

　昨日よりは体も幾分か軽い感じ。午前中はミーティング。少ししてから、チェックものに取り掛かる。一つだけではなく複数あるので、根気が必要だったが最低限のところまで終わらせる。加筆もいくらか。時間がかかるが仕方なし。その他、事務仕事をいくらか。

　今日は久しぶりに晴れ間がのぞいた。家の裏の草もだいぶ伸びていたので、草刈り。外のこういう作業はよい気分転換になる。夜は「半沢直樹」。前回は７年も前になるのか…。時の流れは早い。今回も日曜日の夜の楽しみになりそうだ。

　起きたら背中に少し違和感。それだけではなく体が重い。体力的には無理ができないものの、どうしてもその日に終わらせないといけないというものが時々あり、思うようにいかない。
　今日も休養をとりつつ、講義準備とチェックものを半分近くまで終わらせることができた。夜はオンラインの講演会に参加。寝不足にならないように今日は早めに就寝。