朝，指導案修正，教材準備等，研究授業に向けてもろもろの仕事。学級通信もすばやく作成。

　学校でも社会では発展的な学習（本校ではチャレンジ学習と称している）に入る。北海道か沖縄県の米作りについて調べて，発表シートに書く日。グループごとに，基本資料からテーマを決め，調べ感想をノートに書く。それをシートにまとめる。子どもたちにとっては少しハードルが高く，苦戦する子も。何回かこのような学習を繰り返すうちに力もついてくるだろう。明日は今日の残りの分を行い，あさっての研究授業に備える。

　４時から研究推進委員会，終了後すぐに運営委員会。６：３０まで。会議続きで頭は疲れ気味。明日は職員会議だ。
　帰宅してから，研究授業の残りの資料を２つ。子どもたちのノートを見ながら。ブログにはネットワークのワークショップを。

　昨日ノート本のことで松本さんから嬉しい電話。発刊まであと１カ月。いよいよだ。朝は昨日の指導案に加える資料を何枚か。これで骨子が決まる。

　さて，今日は運動会残りの分。５年生は綱引きがある。今日は相手の白チームが完勝。逆転は起こらず。その他のリレーや騎馬戦の種目も白が有利に進め，最終的には白組の逆転勝ち。運動会後に何を語るかということも大切。負けても運動会というのは学びが大きい場ということを確認した。子どもたちから，いい振り返りが多く出された。

　５時間目社会。４時間目で運動会は終わり。気持ちも切り替え。発展的な学習で北海道と沖縄の米作りを調べることにする。６時間目はパソコンクラブでもキーボー島。

　放課後，分掌部会。終わって５：１５から社会部会。今朝まで作った指導案と研究の骨子について。６：３０に一旦帰宅。すぐに戻り，７時〜９時まで学年ＰＴＡ役員会。３つの連続会議はさすがに疲れた。ブログには今日終わった運動会のことを。

　疲れで昨日はダウン。その分，今日はすっきりとした目覚め。

　今日は研究授業の指導案書き。一旦決めていた本時の内容を変更することにする。発展的な内容には社会科の場合粗く分けて「広める」と「深める」がある。今回は実態を考えて「広める」にしようとしたが，「深める」にする。反応は悪いかもしれないが，社会認識を深める授業をしよう。

　午前で本時の指導案ができる。夕方まで前段の半分。合間にメルマガの仕事，代休の日にしかできないあれこれ。二女と一緒の代休だが，このごろは休みも友達とお遊び。家内も用事があり，珍しく一人になった。指導案作りに時間を費やすのがもったいない（泣）が仕方なし。

　夜に前段の残りと資料を作成。一通りできる。んー，もっとペースアップしなければ。ブログには参考資料のことを。

　朝，少しだけ研究授業の構想。６時前に運動会実施の連絡。雨の心配もあるが，降らないことを願って学校に。

　子どもたちはやる気満々。９時から開会式。雨が降るものの，きちっと並んでいる態度は立派だった。５年生の午前中の出番は徒競走。一生懸命に走る姿がよかった。
　しかし，午前のプログラムが終了する時点で激しい雨。やむをえず午後の分は延期。残りは火曜日にすることになった。仕方ないであろう。判断することの難しさを改めて感じる。午後２時過ぎから晴れただけによけいその難しさを感じる。

　夜，反省会。体が疲れているなあ・・・。ブログには親としての運動会というコラムを。

　やはり寒い朝。天気は霧雨だが予報は曇りだから運動会は大丈夫だろう・・・と思っていたら，「今日は延期」の電話。ん・・・。今日で運動会を終え，気分を研究授業モードに切り替えようと思っていたが，残念。朝少ししていたＩＴ本のネタ案をＭＬに。

　午前中は学校に行ったり，事務仕事をしたり。午後から指導案作成に入ろうと思ったが，根本的なところで迷いがあり，学習指導要領や初等教育資料等の基本的な文献を読み直す。その他にも資料をあれこれと収集。結局，昨日まで考えていた内容とは別の方向性で行うことにする。本時の部分のみだいたい構想。

　ＩＴ本ＭＬにいくつかのネタが投稿されてくる。動きがはやいメンバーだと本当に有難い。ブログには翻訳のwebについて。玉置校長先生＠愛知の日記に紹介され，日記のアクセス数がぐんぐんアップ。

　朝，申請書の続き。さっそく学校長に見せ了承。発送。

　さていよいよ明日が運動会。今日も寒く気温は９度が最高。小雨が降り続いた。明日は今日よりは温かいが１３度の予想。気温に負けずに熱い心で運動会で燃えてほしい。もちろん子どもたちは燃えている。

　運動会もあるが一週間後の研究授業も気になる。今日の社会科では教科書と資料集を手がかりに米作りの工夫をまとめてみた。予想以上に子どもたちが工夫をしており，手応えを感じた。自分の研究授業の場面は「発展」の内容。いまだにどの内容で行うか迷いがある。いずれ日曜日と月曜日で一気に指導案を作成予定。今年２回目の空き時間は４組のキーボー島登録のお手伝い。家庭でのネット環境が年々進んでいることを感じる。

　帰ってから，疲れが出て１時間ほど寝る。体は正直だ。夜になってからメルマガＭＬ，ＩＴ本ＭＬへともにメール。メンバーの皆さんの反応が早く次々と自己紹介が出ている。有難いことだ。

　授業づくりネットワーク６月号に「あすの授業」掲載。「社会科教育」には田村さん＠釜石が「この授業あり」で紹介をしてくださった。感謝。ブログにはそのことを。

　朝，メルマガＭＬを正式発足。ご挨拶と方針案。チームとしての作業になるので，急ピッチで進めなければ・・・と思っている。その他申請書の続き。時間不足で終わらず夜に。

　さて今日は運動会予行日。急に寒い天候となり，４月上旬並みとか。子どもたちも長袖を着ているのに「寒い，寒い」と連発をしていた。小雨も降り，しかも出番も高学年ということで係活動がメイン。その条件の中でも一生懸命に応援の声を出していたことに拍手。３時間ほどで予行は終了。
　午後に予行の反省会。その後学年で修正すべき点を検討。子どもたちは成長しているのだが，もう少しアップさせたい。それが明日の仕事。当日はさらに成長した姿を見せてくれると期待。

　帰ってから家内のＰＣの接続設定をするがなぜかうまくいかず。自分に必要なのはスキルだなあ。本当に。ＩＴ本ＭＬも正式発足させる。こちらは本を発行するまでのＭＬ。編集者・管理人ということの勉強もしていこう。ブログには同僚から学ぶことを。