お盆まででフリーの日は今日だけ。今年は夏休みが短いし（２３日間），出かけることも多く，このようなスケジュールになってしまった。
　まず午前中に昨日のＩＴ活用プロ宿題に取り組む。１８項目を書き込む。まだいくつか出てくるであろう。実践の見直しをしていこう。

　今日も暑い日。二女と一緒に北上のみちのく民俗村へ。博物館・資料館・各年代の住居の見学。江刺の時には遠足やフィールドワークで見学に行っていたが，ここ数年は行っていなかった。
　戻ってきてから一休み。休みの日は必ず昼寝をしている。

　夜から学校の研究物に取り組む。ＮＨＫ学校放送教育東北大会の原稿も構想。

　追われている仕事が今日はないのでゆっくり。長女の県吹奏楽コンクールが北上・さくらホールであるので，弁当＆見送り。７時前なのに他の部活の子どもたちも来ていた。出演が１１時前で，二女と一緒に聴きにいく。いずれ夏休み中も９日までは部活。自分の中学校時代の部活を思い出す。

　午後は及川前校長を囲む会。５０人近くが集まった。２年間お世話になった。「仕事と別にわくわくすることを」というメッセージに共感。したいことはあれこれあるけど，なかなかというのが現実。２年前同学年だった先生方と久しぶりにお話をする。今年まだしていないキプスマ会を９月に行うことにする。

　４日ぶりに家内が帰ってくる。やはり家族が揃うことはいいことだ。夜ものんびり。サッカーアジア大会のＰＫ戦の川口の好セーブに拍手。

　寝る前に最後のメールチェックをしたら，ＩＴ活用プロの宿題で重要な指示。さっそく１時間ほど取り組む。いつもながらスピードのある展開。

　朝，１学期会計の最終整理等の事務仕事。合間にラジオ体操。夏休みのラジオ体操には都合が悪くない限り，毎日出ている。子ども会で６地区に分かれているので順繰りに出席。眠そうな顔をしながらの子もいるが，ほとんどの子が出ている。自分の小学生の時もそうだったが「夏休みは早起き」に役立っているなあ。

　午前中は事務仕事＆学習会。暑い中今日は５名が学校に来た。もっとも合唱クラブや金管クラブは毎日練習をしている。多くの子たちが夏休みもがんばっている。事務的な提出物は午前中に終える。
　午後からは１学期の研究の提出物。自分の研究授業の実践と社会科部会のまとめである。ところがなかなか進まず。結局半分ほど書いたところで明日回しとなる。
　夕方から子どもたちとふれあいセンターへ。今日は子どもたちはプール，自分はゆっくりと入浴。夜は家のことあれこれ。疲れて早寝。

　「初等教育資料」に国見高・小嶺監督のインタビュー記事が掲載されていた。興味深い話がたくさん。サッカーのトップ校でできているのは「人間教育」とか。材料に合わせてチームの形ができる，小嶺ノート等も参考になる。昨日届いた「ＩＴ活用による元気な学校づくり」のＤＶＤも視聴。改めて校務の情報化を本校でも・・・と痛感。

　朝，今日のＩＭＥＴＳフォーラムのプレゼン練習。スライドを修正したり，削る場所を確認したりする。資料に自分のアドレスを入れなかったことに気づく。必須事項ではないが，やはり余裕を持って仕事を進めなければいけないなあ。

　９時の新幹線で東京へ。車中でさっそくプレゼンリハーサルと思ったが，やはり熟睡。いくらか練習して会場へ。まず資料を取りに講師室へ。正確に言えば発表者だが，扱いは講師である。重鎮の顔もちらほら。
　その後，企業ブースに行き山本さん＠スズキ教育ソフトにお会いする。今回の発表の担当で，本当にお世話になった。すぐに今回のプレゼン資料を見せ，有谷さんからもアドバイスをいただく。
　実際の発表会場に行って準備をしている間に，堀田先生が来てくださり激励を受ける。これまたお世話になりっぱなしだ。

　実際のプレゼンは２５分間。テーマは「教育用プレゼンテーションソフトで価値ある授業の創造を！」。いくつかの実践発表が同時進行だったので何人ぐらい来るのか見当がつかなかったが，小学校の先生方が多い研修会だからか，４０人〜５０人ぐらいはいたであろう。
　話自体は予定通り流れたが，「プレゼン」ということを考えたらまだまだ勉強する点が多いなあ。いつも思うことだけど。
　それでも，伝えたいことは表現できた。ホッと一息。

　終了後すぐに京浜東北線〜東北新幹線。家の都合ですぐに帰る。東京滞在は数時間。車中で明日提出の事務仕事。まだまだ時間がかかりそう。７時半過ぎに自宅着。留守番をしていた二女と一緒に塾に行った長女をお迎え。３人でいつもより遅い晩御飯。

　昨日は飲み会だったが早寝をしたので，いつも通りの起床。
　３月の「ＩＴ活用による元気な学校づくり」の研修会ＤＶＤを昨日注文。とても元気をいただいた研修会だった。玉置校長先生にもメールを出したら，昨日の日記で紹介されていた。スーパー管理職が次々とアップする学校ＨＰは日常の中学校の様子がよくわかる。このような学級ＨＰができないかとふと思う。

　朝日新聞には教え子船越くんの記事が掲載されていた。昨日の水泳記録会でテレビは見れなかったが残念ながら敗退。でも，これまでの活躍ぶりに本当に励まされた。この子たちとは卒業式の日に「２００６年８月１５日１２時に小学校校庭で会おう」と約束した。タイムボックスを埋めている。

　さて今日は必死に仕事を進める日。午前中は年次なので，家で明日のプレゼン作り。午後から出勤。子どもたちと学習会。今日は６名。街頭指導・明日の資料印刷・海外研総会出席集約及び連絡，もちろん事務仕事も進める。
　帰宅後も事務仕事。７時より学年１学期ご苦労さん会。家内が研修＠東京なので，１次会途中で失礼をする。子どもたちの留守が多くなり申し訳なく思うが仕方がない。

　暑い中での水泳記録会。
　今年は昨年と違って暑い夏だったので，子どもたちは思う存分練習ができた。雨のため練習できなかったのは一日だけ。寒い日もわずか。子どもたちの力も伸びた。
　さて，その結果が期待できる日。「リレーでの１位」が昨年達成できなかったのでそれが目標だった。６年男子のメドレーリレーとフリーリレーで見事１位。最後は興奮する勝ち方で，歓喜の中でのゴールとなった。
　その他，各自ベストを出した。残念な面は今後の課題だ。

　それにしても暑かった。応援チームはあの暑さの中，必死に声をからしての応援。これもすばらしかった。この子たちも選手としては出場できなかったが，練習と今日の応援を通して何かを得たと思う。

　夜，職場の１学期の反省会。水泳記録会の反省会を兼ねて。一次会で失礼をする。海外研の総会への出席者のめども立つ。事務局としてホッとする。

　朝，今日の授業の計画。何せ１学期の終了日。資料収集等，子どもたちがいなければできないことがいくつかある。

　学校についてから，水泳記録会の壮行式や明日の水泳記録会での事務仕事等，動き回る。終業式後の授業も同様。ＩＴ活用プロで立体的な図工作品の紹介。これはこの書画カメラの特徴だと感じる。その他，いくつかの資料収集。ゆったりと子どもたちに話して１学期の終了といかなかったのが残念だったが，夏休み中に多くの子どもたちに会うので，その時にたくさん声がけをしよう。

　午後は水泳記録会の最後の練習。今年は寒さに震えることがあまりなく，いい練習ができた。子どもたちもその名の如く「強く化けた」。明日の大会では実力を発揮するであろう。
　いくつかの事務仕事。海外研総会参加を電話で依頼するがなかなか本人につながらず時間がかかる。その後，ＩＭＥＴＳのプレゼン作り開始。
　ｂｌｏｇ版にＮＨＫへの手紙の学級通信掲載。