昨日からの続きで朝に指導案を終了。さっそく事務局に送付。急ぎで今日の授業の準備。前任校である水沢小学校へ。

　インフルエンザの時期であるが，幸い実証授業をする５年生は欠席者がほとんどおらず。３校時，４校時と続けて授業をさせていただいた。廊下を通るたびに子どもたちから「あっ！」「元副校長先生だ！」といった反応があり，嬉しくなった。担任の全面的な協力のおかげでよきデータも得られた。

　終了後，共同研究をしている教育同人社の皆さんと，学区内のお店でランチ。今日の気付きと今後の打ち合わせを様々。水沢江刺駅まで送り，一段落。終了後に忘れないうちに自分で改善点をまとめる。その後，様々な事務仕事。

　指導案は作成したものの，授業はまた別物。オーソドックスな展開以外で考えられることを，情報収集しながら考える。