朝、明日の模擬授業の教材準備。帰ってきてからも準備・検討。参加者は８０名以上。様々な立場の方が参加されるが、最終的には自分の考えているＩＴ活用を組み入れるのが一番という結論になった。その方が主張のある模擬授業になるだろう。

　授業は順調。帯グラフと円グラフの算数新聞がおもしろかった。子どもたちが実際にアンケートをとって、割合を出し、それを新聞に表現するものだ。このような発展教材は算数の教科書のものが優れている。他教科にも応用できるスキルを子どもたちは学んだと言える。

　５時前に長女から電話。耳鼻科で待ち合わせ。終わったら生徒会の仕事のため再度中学校へ。このごろは家族で一番早く家を出て、一番遅い。疲れているようだが、いい経験になっているだろう。
　ブログには今日のニュースで知ったことについて。このごろ平均的にアクセス数が多い。多くの皆様に感謝。