昨日は熟睡。疲れていたからか。少し遅めの起床で教材研究。重要なメールが２通。情報テキスト次回作を構想。家本先生編集の共著３部作の依頼への返信。朝は地区子ども会の当番として街頭指導。担任していた中学生たちと会う。放課後、今日も多くの中学生。まあ、部活が始まればこれなくなるだろうけど。

　５年生５日目。昨日に続き６時間。佐藤学級の学習スタイルを趣意を加えながら説明。道徳の指名なし発表では、次々と立って発言した。頼もしい姿だった。題材は「電池が切れるまで」。いい内容のものが副読本に入ってきている。ノート指導はもっと必要。でも、もう少しすればテンポよく授業を進められると期待。学習ゲームではとても盛り上がる。これは子どもたちのよさだ。
　４時間目は１年生の給食のお手伝い。昼休みは内科検診と子どもたちは大忙し。

　放課後、学年児童会。１年生を迎える会のミニ出し物の話し合い。いいアイデアが出てくる。準備に必要なものの買い出し、学年の話し合いで一気に７時に。一日が過ぎるのが本当に早い。
　家に帰ってからロフトベッドのセッティング。キーボー島登録。ブログには社会科の導入「５円玉」（有田先生の追試）について。