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re-invention

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■ 願う姿が見えてきた

姉の義母の葬儀のため茨城へ。
行きの新幹線の中で,原稿書きが進む。
あとはタイトルか。
つくばエクスプレスは快適。
各駅ごとだがネット接続可能なのはうれしいサービス。

多くの方の死に直面し,
そのたび生きることに,もっと真剣にならなくてはと思う。
大学受験を前に悩む姉の息子とも少しだけ話をする。
自分もどう生きるのか迷っていた昔を思い出す。
でも,出会いが多くのことを変えていく。
選択で迷うよりも,日々自分自身を磨くこと。
どんな選択をし,どう生きていくのか,
大事なところが今の日本の教育には欠けている。
基本的には贅沢な悩みなのだが。
それがわかるだけでもずいぶんと気が楽になるはず。

義兄の,時流をつかみつつも,ユニークで
フロンティア精神旺盛な生き方に刺激をもらう。

帰りの新幹線で,「<旭川動物園>革命」を読み切る。
大切なのは不遇の時の準備
動物の側になって考える
仕事の失敗を伝えていく
失敗を隠さない

学ぶこと・考えることがたくさん。
自分が願う学びの中での生徒の姿が見えてきた気がした。

2006年01月07日(土) やり難いところで
2005年01月07日(金) 段取り力
2004年01月07日(水) 宿題やってる?


2007年01月07日(日)

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■ 培われるものは本物か

久しぶりの部活動。
元気で意欲的な顔が見れてほっと安心。
でも,男子は全員ではない。
みんなで戦うチームになることに難しさ。

練習メニューはコーチに全面的にお任せ。
4時間の練習を,飽きさせず考えた内容。
特に前半の1時間を
ストレッチやフットワークに掛けるのがいい。
股関節や骨盤の傾きがきちんとしていない生徒がよくわかる。
自身も後傾しててそれが姿勢の悪さにもつながっているだけに,
今のうちに直るものなら直してあげたいところ。
面を着けてからも,切り返しが中心。
これだけ切り返しをやれば,培われるものは本物だろう。
古人の思いがどことなく見えてくる。
でも,今の自分の授業はどうなのだろうかとも。
苦しくても大変でもやり抜かせる部分が欠落していないか。
途中,いくつかの電話のやりとり。
気になることももちろんある。
七十を超えたもう一人のコーチからも学ぶことはたくさん。
素直に聞こうとする生徒が多いのはうれしい。
この素直さが,彼らを伸ばしている原動力。
残念ながら葬儀のため明日の練習試合は中止に。

午後は,いつもより早めの帰宅。
再度原稿書きに。
12月のGC活用研で,はっきりしてきた自分の思いを中心に。
今日は玉置先生お薦めの一冊
「<教育力>をみがく」を少しだけ読む。
これもなるほどという一冊。多くの若手に勧めたいもの。





2006年01月06日(金) 気になる話いろいろ
2005年01月06日(木) 経験させる授業
2004年01月06日(火) はじまりは突然に


2007年01月06日(土)

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■ 迷いの中でスキー

息子の友達家族に促されて,日帰りスキーへ。
もちろんいつもの八ヶ岳。
元旦よりはいい雪。
ほぼ初心者の息子の友達も,午後にはずいぶん上達。
下の息子もパラレルターンに挑戦し始める。
無理のない動きができるのは,体も心も子供は柔軟だからか。
自身の滑りはもう一息。
体重移動や股関節の動き,エッジの掛け具合など,
まだまだわからないことが多い。

帰りは久しぶりに天女の湯。
帰りの道も空いていて,2時間半で帰宅。
夕食も友達家族と。

自分が実践研究しようとしている授業は,
たとえ科研費が取れなくてもできることがあると思えてきた。



2006年01月05日(木) 始業日に
2005年01月05日(水) どうしようもない思いを抱えて
2004年01月05日(月) 信念を持って生きたい


2007年01月05日(金)
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