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■ 培われるものは本物か
久しぶりの部活動。
元気で意欲的な顔が見れてほっと安心。
でも，男子は全員ではない。
みんなで戦うチームになることに難しさ。
練習メニューはコーチに全面的にお任せ。
４時間の練習を，飽きさせず考えた内容。
特に前半の１時間を
ストレッチやフットワークに掛けるのがいい。
股関節や骨盤の傾きがきちんとしていない生徒がよくわかる。
自身も後傾しててそれが姿勢の悪さにもつながっているだけに，
今のうちに直るものなら直してあげたいところ。
面を着けてからも，切り返しが中心。
これだけ切り返しをやれば，培われるものは本物だろう。
古人の思いがどことなく見えてくる。
でも，今の自分の授業はどうなのだろうかとも。
苦しくても大変でもやり抜かせる部分が欠落していないか。
途中，いくつかの電話のやりとり。
気になることももちろんある。
七十を超えたもう一人のコーチからも学ぶことはたくさん。
素直に聞こうとする生徒が多いのはうれしい。
この素直さが，彼らを伸ばしている原動力。
残念ながら葬儀のため明日の練習試合は中止に。
午後は，いつもより早めの帰宅。
再度原稿書きに。
12月のGC活用研で，はっきりしてきた自分の思いを中心に。
今日は玉置先生お薦めの一冊
「＜教育力＞をみがく」を少しだけ読む。
これもなるほどという一冊。多くの若手に勧めたいもの。
2006年01月06日(金) 気になる話いろいろ
2005年01月06日(木) 経験させる授業
2004年01月06日(火) はじまりは突然に
2007年01月06日(土)
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