■授業の楽しみ方、もしくは逃避。
食物の授業中、米のα化とβ化についての説明で。
『放置』が『コーチ』と聞こえてしまった事実に赤面。
私の病はそこまで進んでいるのか、と悩む。（レポは終わってたので授業内容確認済みです）
英語の授業中『倒置』が『コーチ』と聞…以下同上。
先生が言った『道徳的観点』と言う言葉に一人萌えてみる。
………末期だ…。

■読み。
『ネジ式ザゼツキー』を読み終わりまし、た……。
あうぁ…お、面白くてつい；；前回の日記に書いた構成とはちょっと違ったのですけれども。
内容は、ネタバレを避けるため書けないですが。
…というか御手洗さんの視点で書かれるのって珍しくないですか？
中々、というか妙に可愛いところとかあったりして…で、何で石岡君は出てこな…（強制終了）
ハインリッヒめ……！！うぐぐぐ…。
御手洗さんの隣にはやっぱり石岡君にいてほしいなぁ、とかしみじみと思ったりして。
ちょっとは、御手洗さん側の話の時も石岡君の事を書いたりとか…無いのかな。
ハインリッヒめ…！！（またか）や、別に嫌いじゃないですけどねハインリッヒ……（微妙な間）
何と言うか、複雑なんですよねー…御手洗さんと彼が仲良い所とか見てると………ふふ（泣）
御手洗さんに、たまには石岡君に雑事以外で電話してください！！と頼み込みたくなります。
私が口出すことじゃないですけれども！！
世間話とか、しないのかな…忙しいしそんな感じじゃないですね。
言わなくても分かる、ってことなのかなぁ…。それでも用件だけってやっぱりさみしいよね…。
御手洗さんってストックホルムに行ってから今まで以上に、周囲の人の気分を明るくするように話し、周りの人に優しいし…―――柔らかくなった感じがします。
それを石岡君にも…石岡君にも……と何だか歯痒い気分に…そう、それだ！！歯痒いんですよ、もどかしいというか！！ああ、石岡くーん…。