Just for today !

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■　感覚的な部分

朝の練習を変更。
筋トレ系のものを多数取り入れることに。
ジャンプ力・脚力がなければ，たいしたものは出せない。

授業は平行四辺形の性質。

平行四辺形は線対称ではなく，点対称なのだという
あたりまえの見方が，とても大事。

こんな三角形が
合同になるのだろうか？
という問いが出される。
d-bookの手書き機能で描いたものを，
さっと動かして重ねられるのがありがたい。
感覚的な部分だが，
確かめておくことで，確かな理解につながっていく。

以前の三角形に比べ証明は簡単なので，
多くの生徒ができたという実感を持てるのもいい。
スタンドアップも好調。

帰りの会では，ちょっとしたトラブル。
でも，それがいい方向に動く予感。

チャレンジタイムの合唱は，もう一息。

テストに向けて問題集を印刷。
どこまで，やる気になるのかな？

2007年11月05日(月)