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■ 譲らない姿勢で
今日の朝練も，フットワーク中心。
男子の故障者が増え，疲れが見えるのは気になるところ。
数学授業は，1時間のみ。
Voyageを使って，式の値を求める。
機器がたくさんになると，ケーブルもたくさん。
ワイヤレスプロジェクターが欲しくなる。
第3時からは総合。
進めてきているつもりだったが，まだまだの生徒が多く焦る。
来週で，何とかめどはつくのだろうか。
気になる生徒は，一緒に電話をする。
とはいえ，4時間もあるのはつらいもの。
最後はレスキュー隊のビデオを見せて終了。
帰りの会にかけて，心配な生徒と正面からぶつかる。
これまで作り上げてきた頑なな心を，解かすことはできるのか。
大事なところでは，
一歩も譲らない姿勢で，迷いを見せなくなった自分。
放課後の練習は，短時間。
重圧を背負っているのが見える感じ。
ここを乗り越えなくては，大きな物は手にできない。
それは生徒だけでなく，自分自身も同じこと。
仕事はたくさんあるが，進まない自分が歯がゆい。
計算基礎テストの予想問題を作成し帰宅。
2005年07月05日(火) 授業空間を作る上で
2004年07月05日(月) 重い雰囲気
2006年07月05日(水)
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