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re-invention



 生き方いろいろ

今日も暖かい。
今年は寒い冬が来るのかと心配にもなる。
昇降口の落ち葉掃除は楽しい。
手伝ってくれる生徒,「ご苦労様」と言ってくれる生徒。
いい奴らに出会えた事を感謝。

授業は,比と平行線。
なんでもないところも,じっくり取り組む。
自分にはないスタイルだと改めて思う。

自分のクラスの授業の補欠が入り,
おかげで,今日は学活と道徳の両方ができる。
気がつくと,今日は全員出席。
「先生は,全員そろうとうれしいんだよね」
おそらくこの日記を読んでいるUさんが,つぶやいてくれる。

面接の出入りの指導。
普通に部屋に入って礼をするだけのことが,
なかなかできない。
緊張感の中でも,何かができるようにしたい。

道徳は,「宇宙飛行士は第二種兼業農家」
元TBSアナウンサーの秋山さんの生き方を取り上げ,
そんな生き方もあるのだという例を示した上で,
自分はどんな生き方をしたいのか,
挑戦・安定・個性・お金・名誉・人のため・家族・趣味・・・
といったキーワードから3つ順位をつけて選び,
その理由を書かせ,それを班の中で紹介しあうもの。
人によって,どんな生き方をしたいのかは,様々。
「人のため」というキーワードを選んだ生徒が多いのは,
生徒たちの純粋さから。
それがちょっと心配にもなって,
『「人のため」と書いて「偽り」という。』
なんて事も言ってしまったが,これは言わなければよかった一言。
本当にそう思っているのに・・・傷ついた生徒もいたことだろう。
いろいろなものの見方を学んでほしい。
その中から,自分の生き方を見つけてほしい。
自分のことも語りたかったが時間切れ。

午後から面談。
いい話・楽しい話もたくさん聞ける。
これから先の試練を,
どこまでイメージできているのかは心配。

進路のデータベースがようやく頭の中に入り,
操作もスムーズに。いくつか手を加える。

藤原和博さんの「よのなか」を読み始める。
数年前の本だが実におもしろい。
しばらくは,この人の本を読もうと思う。

2003年12月15日(月) 積み重ねていくことの大切さ


2004年12月15日(水)
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