2002年01月29日(火)→→→怒涛の発表練習

日記を書くために日付を打ち込もうとして、今日が何日なのかすらわかってない自分に愕然とした。
今私の中では、「提出まであと○日」ってカレンダーしか機能してないらしい…

そんなテンパった状況で、今日はM論発表練習@ゼミ。
今朝6時半まで酸素について悩む(6時半に力尽きて寝てしまった…)。
だって先週Nさんが激しく突っ込まれていたから。
結局推測はしたもののよくわからないところが多いし、自信もあんまりないしで、
学校に行ってCさんとNさんとディスカッション。
ってゼミ30分前だって…
なんとか私の推測にGOサインをいただき、でももうすでにあたまはそのモデルで飽和していたので資料はかなり適当に結論付ける。
ゼミではいつにも増してM先生が戦闘的にRくんにくってかかっていた。
しかもどーでもいいところ。
相変わらずだよM先生。
さらにI先生とR先生のディスカッションが始まってしまい、みんな苦笑。

発表はと言うと…
原稿つくってる暇なかったから、説明が全然足りなくて時間が余った。
説明ってのは余裕がないとできない。
流れを壊さないように追うだけでいっぱいいっぱいだった。
さらに「結論」ってスライドに反応のモデルのことばっかり書いてることに、発表してて気付いた…
全然結論じゃないって。
M先生は案の定ずれまくった指摘をたくさんしてくれた。
このグラフの線はー赤がいいんじゃない?
だって。
赤はいやなんです。ぷちっ(半ギレ)。
でもI先生にはいつもながら実になる指摘を色々受け、物語のようだと言われた。
それはそれでいいけど、聞いてる人にはわかりづらいかもと言われた。
流れを作ることばかりに気を取られすぎていたわ。反省。
でもきょうのI先生はなんかやさしかった。
いつもは冷たく言い放つのに、なんかうーんこれはあんまりよくないんじゃないか、って言ったあとにフォローの言葉とかあってびっくり。
あまりにテンパっていたからだろうか。
先生に指摘されて、うーんそうだなーと思ってはいそうですねー
って全部にうなずくしかできなかったからねー。

まー推測した反応モデルのとこはこれでいいんじゃないかと言われたので、
あとはやっぱ表現力?
マスターになってから学会発表とかしてないから、そういうの全然身についてないよー。

とにかくあさって提出のM論をかたちにすることが最優先だわ。
あしたは研究室で徹夜だー。
夕飯はカレーを作ることに勝手に決めて、分担も決めて、
あしたはみんなでカレーだい。昼から煮込んじゃうよ〜
そういうことしないと気持ち的にもテンション的にも続かないのよね…
あ、かわしまくん、読んでたらいらしてもよろしくてよ(ごはんは持参ね)。

きょうのチョコレート摂取量:粒ガーナ3粒。すばらしい!(ブリジット・ジョーンズ風)


     
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