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■ メディアなんてないさ
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一時限目：教育心理学
あいかわらず先生頭良いなあ
なわとびをするにもやはり知能の発達が送れている子はまずなわとびをする以前になわとびをもつまでの過程（縄を解くとか）とかも大変なんだそうだ
そんなこと考えもしなかった・・・
こっちはなわとびを感覚でやってるから
なわとびをどうやるの？
ってきかれて全然わからなかった
先生が言うにはまずなわとびを地面から拾い上げるらしい
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二時限目：スペイン語
スペイン語の先生無表情
発音するたびに咳き込む。大丈夫か。
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三時限目：情報基礎演習
あっ。
フロッピーをもってこいって言われてたのに忘れた・・・
ははは、まあいいや、今日はとくにたいしたものを書いたわけでもないし
とりあえず今日はメールの使い方を教わった
こんなわかりきった授業を選択したみんなはどういう気持ちで受けてるんだろう汗
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四時限目：英語表現
きょうは教科書を使ってひとつ文章を読みました
高校までは文章を読む、ということで終わってたけど
大学からはその文章を読んで、それに対する意見をもってそれを世界に発進していく力をつけていくようだ
がんばらないと・・・
とおもったが来週は休日で、再来週は先生の都合で休講
おいおい
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そのご、グループ課題のメンバーで集まり、どういう方針でやっていくかを決める
とりあえずのぶはおおまかな仕事をやります、みんな尻拭いよろしく汗
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そーけんの部室で今日もお琴の練習
今日は新入生のマックスと一緒でした
ふたりで弾いて唄ってがんばった
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そういえば、学校のメールを使うのには、オンデマンドの授業で受けないといけない科目が三つあるんだった
それを練習中に思い出し、いまから学校のパソコンでやるとゆーことにした
全部で40分ほどの講義で
ほんとうはヘッドホンをつけて受けるんだけど
いちいち係りのヒトに言って借りないといけないのがめんどうだから
無音状態でなにもきかなかった爆
だってその授業きかなくてもテストには受かったんだもん、いいじゃないか別に。ちゃんとわかってるんだから
いやー、大学生にもいろいろ都合というものがですね・・・ハイ（ぇ
2006年04月21日(金)
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